幼兒園中班教案《綠色食品》含反思

幼兒園中班教案《綠色食品》含反思

中班教案《綠色食品》含反思適用於中班的健康主題教學活動當中,讓幼兒體驗活動的快樂,認識一些常見的綠色食物。初步了解健康的小常識,學會保持愉快的心情,培養幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感,快來看看幼兒園中班《綠色食品》含反思教案吧。   目標:  1...

中班教案《綠色食品》含反思適用於中班的健康主題教學活動當中,讓幼兒體驗活動的快樂,認識一些常見的綠色食物。初步了解健康的小常識,學會保持愉快的心情,培養幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感,快來看看幼兒園中班《綠色食品》含反思教案吧。

  目標:
  1、認識一些常見的綠色食物。
  2、體驗活動的快樂。
  3、初步了解健康的小常識。
  4、學會保持愉快的心情,培養幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感。

  準備:
  1、各種綠色食品實物或圖片。
  2、超市情境。

  過程:
  1、談話導入,引起興趣。
  師:“你們吃過或者看到過綠色食物嗎?吃起來又什麼感覺?”
  幼1:“綠色的蔬菜我吃過。”
  幼2:“看到綠色的食物。”
  師:“綠色食物是健康的食物,說說你知道的綠色食物。”
  幼1:“蔬菜是綠色食物。”
  幼2:“薯片不是綠色食物。”
  幼3:“綠色食物吃起來香香的。”
  2、遊戲。
  師:“看,這是哪裡?”
  幼:“超市。”
  師:“超市裡有哪些綠色食物可以買呢?”
  幼1:“青菜。”
  幼2:“有綠色標記的食品。”(幼兒說出食物名稱,教師看超市裡有沒有,有的就買。)
  師:“我們一起來檢查這些食物是不是綠色食品。”(綠色的蔬菜和“綠色食品”標記的食物才是綠色食品)
  3、幼兒一次當顧客遊戲,體驗活動內容。

  教學反思:
  由於幼兒年齡小,自制力弱,要求幼兒自覺抵制垃圾食品,還有一定的難度,還需要老師和家長共同配合,耐心的對幼兒正確引導,達到教育幼兒拒食垃圾食品的目的 。

小百科:食品,指各種供人食用或者飲用的成品和原料以及按照傳統既是食品又是中藥材的物品,但是不包括以治療為目的的物品。

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