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  • 幼兒園中班教案《不隨地吐痰》含反思

    Word下載 計姣麗   2023-03-07   389

    中班教案《不隨地吐痰》含反思適用於中班的健康主題教學活動當中,讓幼兒知道隨地吐痰是不文明、不禮貌的行為,理解隨地吐痰的危害,以及吐痰的正確方法,遵守社會行為規則,不做「禁止」的事,快來看看幼兒園中班《不隨地吐痰》含反思教案吧。

    活動目標:

    1、理解隨地吐痰的危害,以及吐痰的正確方法。

    2、知道隨地吐痰是不文明、不禮貌的行為。

    3、遵守社會行為規則,不做「禁止」的事。

    4、願意與同伴、老師互動,喜歡錶達自己的想法。

    活動準備:

    視訊、情景表演、圖片、實物(垃圾桶、紙巾)

    活動過程:

    一、視訊匯入,激發幼兒學習興趣

    1、教師播放視訊,幼兒觀看。

    提問:1、視訊中的小猴子為什麼哭?(細菌追著它跑)

    2、細菌為什麼追著小猴子跑?(因為它亂吐痰)

    3、亂吐痰對嗎?為什麼?

    幼兒自由發言。

    2、隨地吐痰的危害

    師出示圖片(有關隨地吐痰的危害)

    師:有的小朋友說吐痰很不衛生,有的小朋友說吐下的痰,別人踩上去會滑倒,那我們看看隨地吐痰到底有那些危害。

    教師幼兒一起看圖片交流小結:隨地吐痰是一件很不文明的行為,因為我們吐的痰裡有很多用眼睛看不到的細菌,如果把痰吐在地上,痰裡的細菌就會到處亂跑,跑到別人身上,別人就會傳染細菌,會生病,所以我們不能隨地亂吐痰。

    二、情景表演、學習正確吐痰的方法

    師:依依和媽媽要去遊樂場玩,我們一起看看發生了什麼事。

    一名幼兒扮演依依,一名老師扮演媽媽。

    依依:媽媽,我想去遊樂場玩?

    媽媽:好啊,那咱們走吧!

    (播放音樂《一同去郊遊》)依依媽媽繞著教室走一圈。然後放背景圖(遊樂場)

    依依:媽媽,遊樂場到了。

    媽媽:那我們進去吧!

    依依:好的。(邊走邊說:媽媽,等一下,我想吐痰。)依依正要吐痰

    媽媽:寶貝,等一下。吐痰時要把痰吐在紙上,然後把紙包嚴,扔進垃圾桶裡。

    依依:媽媽,我知道了。(邊說邊把痰吐在了紙上,然後把紙包嚴,扔進了垃圾桶。)

    媽媽:你真棒!

    教師提問,從而學習正確吐痰的方法。

    1、依依和媽媽去了遊樂場,依依想幹嗎?

    2、媽媽是怎麼說的?

    3、依依又是怎樣做的?

    幼兒自由發言,教師引導幼兒交流小結正確吐痰的方法。

    三、通過遊戲活動,讓孩子鞏固正確吐痰的方法。

    1、教師:現在老師要把小朋友分成兩隊,一隊是小白兔隊,一隊是小黑兔隊(隨機出示小白兔、小黑兔的圖片)

    師:小白兔呀小白兔,吐痰時應該怎麼做?

    小白兔:吐痰時應該紙包嚴,扔進垃圾桶。

    師:對對對,對對對,大大的蘿蔔送給你。(隨機將蘿蔔圖片貼在小白兔下面)

    以此類推,重複遊戲2——3次。

    2、拔蘿蔔。

    師:小白兔和小黑兔表現都很棒,現在老師要把蘿蔔送給你們,當老師說一二的時候,你們說嘿喲,我們把蘿蔔用勁拔下來吃掉好嗎?

    遊戲兩次,幼兒與教師配合把蘿蔔拔掉,遊戲結束。

    四、學習兒歌

    1、師出示PPT圖片,幼兒觀察內容,引導幼兒說出對應兒歌內容。

    2、師邊做動作邊朗讀兒歌,幼兒傾聽。

    3、師大聲讀兒歌,幼兒小聲讀兒歌。

    五、延伸活動

    師:小朋友都知道了吐痰時應該怎麼做,可是我們經常會看到大街上有叔叔阿姨隨地亂吐痰,你會怎麼做?

    幼兒自由發言。

    反思:

    本節活動孩子們掌握的不錯,興趣濃厚,但在實踐中孩子並不能按學習到的去履行,這需要成人做榜樣,並督促孩子去做個講衛生的好孩子。

    小百科:吐痰是指將口中涶沫或其他分泌物吐出的行為。隨地吐痰是一種很不衛生,也不文明的行為,還會傳播疾病。大家應該做到愛護公共環境,不隨地吐痰。

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