中班教案《飯菜歌》含反思適用於中班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒有節奏的唱歌,並注意曲詞準確,鼓勵幼兒大膽唱歌,激發幼兒唱出燒好飯菜時的高興情感,萌發幼兒關心爸爸媽媽的情感,快來看看幼兒園中班《飯菜歌》含反思教案吧。
活動目標
1鼓勵幼兒大膽唱歌,激發幼兒唱出燒好飯菜時的高興情感
2引導幼兒有節奏的唱歌,並注意曲詞準確。
3萌發幼兒關心爸爸媽媽的情感.
4能根據音樂的速度,變換動作速度。
5感知多媒體畫面的動感,體驗活動的快樂。
重點難點
重點:能吐字清楚的唱完這首歌
難點:能根據歌曲表演動作,有節奏的跳。
活動準備
1電子琴,伴奏老師,歌曲掛圖。
2上課前一天,老師讓幼兒在家中觀察爸爸媽媽做飯。
活動過程
一 開始部分
討論,爸爸媽媽是怎樣做飯的
教師:小朋友都見過你們的爸爸媽媽做飯嗎?他們是用什麼做飯的,?
幼兒,鍋···
教師:爸爸媽媽做飯時小朋友會幫助他們做些什麼呢?
幼兒,我會幫助媽媽拿菜,
幼兒:我會幫助媽媽拿筷子