中班教案《風中的小鴨》適用於中班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒創編颳大風和刮小風時的動作,根據故事情節熟悉音樂,並隨著音樂的變化換動作,學玩音樂遊戲《風中的小鴨》,遵守遊戲規則與同伴共享遊戲的快樂,快來看看幼兒園中班《風中的小鴨》教案吧。
活動目標:
1、根據故事情節熟悉音樂,並隨著音樂的變化換動作,學玩音樂遊戲《風中的小鴨》。
2、創編颳大風和刮小風時的動作。
3、遵守遊戲規則與同伴共享遊戲的快樂。
4、在感受歌曲的基礎上,理解歌曲意境。
5、啟發幼兒按照原歌詞的結構,創編新歌詞並演唱。
活動準備:
音樂磁帶
活動過程:
1、在優美抒情的《化蝶》樂曲聲中,邊做蝴蝶飛舞邊愉快地進入教室與同伴交往。(事先請幾位小朋友坐在教室中,表示「花」,進行蝴蝶找花的活動)
2、複習歌曲《柳樹姑娘》
a、齊唱歌曲
b、進行簡單的表演
3、學玩音樂遊戲。
a、欣賞故事:早晨,鴨媽媽帶著她的寶寶們,搖搖擺擺地來到草地上走走,
到池塘裡遊遊,走走,玩得真高興。突然,天變了,颳風了,風一會大,一會兒小,鴨寶寶們嚇得不知如何是好。鴨媽媽說:「孩子們!別害怕,只要我們緊緊地抱住大樹,躲在大石頭後面,大風就不會把……。
b、傾聽音樂,感知樂曲ABA結構,並聯想故事情節。
c、在座位上做隨樂動作。A段音樂用雙手食指合拍地點雙腿,表示鴨走和自
由游泳動作。B段音樂控制不動。
d、在教室內自由找空間做鴨子游泳動作,B段音樂控制不動。
e、創編括風動作。
傾聽B段音樂,區分樂曲中的力度變化,並隨樂動作,教師反饋部分幼兒
動作,供幼兒交流、學習。
f、全體幼兒隨B段音樂做括風動作。
g分角色遊戲。
部分幼兒扮“風」坐在座位上,其他幼兒扮演小鴨,隨樂遊戲。
h、交換角色。
小百科:鴨子脊索動物門,脊椎動物亞門,鳥綱雁形目,鴨科鴨屬動物,是由野生綠頭鴨和斑嘴鴨馴化而來。是一種常見家禽。鴨是雁形目鴨科鴨亞科水禽的統稱。是一種水、陸兩棲動物。但不能在水中待太久,是卵生動物。