幼兒園中班美術教案《為小動物穿衣服》含反思

中班美術教案《為小動物穿衣服》含反思適用於中班的美術主題教學活動當中,讓幼兒使用油畫棒、廢舊報紙、蛋殼、彩紙、米粒、布頭等多種材料為小動物「穿衣服」,啟發幼兒說出可以作畫的材料,教幼兒養成細心、認真的學習態度,快來看看幼兒園中班美術《為小動物穿衣服》含反思教案吧。

  活動目標:
  1、啟發幼兒說出可以作畫的材料。
  2、教幼兒使用油畫棒、廢舊報紙、蛋殼、彩紙、米粒、布頭等多種材料為小動物“穿衣服”。
  3、教幼兒養成細心、認真的學習態度。
  4、激發幼兒愛護小動物的情感和創作熱情,積极參与動手製作的活動。
  5、培養幼兒的嘗試精神。
  6、在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。

  活動材料:
  小動物輪廓畫每人一張、油畫棒、蛋殼、報紙、布頭、彩紙、剪刀、膠水、錄音機、磁帶

  活動流程:
  一、表揚鼓勵,提出問題
  1、小朋友們,我們參觀了動物園,並且為動物園的小動物進行了畫像。有長鼻子的大象、有蹦蹦跳跳的小兔子、有可愛的大熊貓、還有兇猛的大獅子……,小朋友們畫得很好,小動物看了非常高興,可是它們遇到了困難,想請中一班的小朋友幫助它們。

  二、作畫
  1、錄音:冬天到了,天氣涼了我們還沒有衣服穿,都凍感冒了,聽說小朋友們非常有愛心,想請小朋友為我們穿上暖和、漂亮的衣服。
  2、小動物知道小朋友們是既聰明又有愛心的好孩子。下面就請小朋友想一想,可以用什麼辦法為小動物穿衣服?(塗色、粘貼)
  3、小朋友想得很好,下面就讓我們一起來動手幫助它們吧!
  4、幼兒自願選擇動物圖片及製作方式。
  5、提出作畫要求:小動物說,它們想要漂亮、暖和的衣服,所以小朋友認真聽老師講解。(錄音:塗畫、剪貼的注意事項)
  6、幼兒作畫,教師巡迴指導,對個別幼兒重點輔導。

  三、活動延伸
  1、請幼兒互相欣賞作品,並講解自己的意圖。
  2、活動延伸:小動物非常感謝你們,但還想請你們為它們送點水果,好嗎?請小朋友回家後和爸爸、媽媽一起動手完成水果的製作,帶到幼兒園送給小動物。

  活動反思:
  在整個活動中,幼兒處於主體地位,充分發揮了幼兒主動性、積極性、創造性,(如:作畫時幼兒在畫紙的上端畫上太陽等),同時開拓了幼兒的想像力和語言表達能力,教師為幼兒提供了充足的活動材料,幼兒能夠自由選擇,投入到自己喜歡的活動中去,自由、輕鬆地活動,是身心得到了愉悅的發展,又達到了教育的目的。

小百科:動物是生物的一個種類。它們一般以有機物為食,能感覺,可運動,能夠自主運動。活動或能夠活動之物。包括人。

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