幼兒園中班教案《數字寶寶「1」》含反思

中班教案《數字寶寶「1」》含反思適用於中班的科學主題教學活動當中,讓幼兒培養良好的握筆姿勢,掌握1正確的書寫方法,對書寫數字產生濃厚興趣,快來看看幼兒園中班《數字寶寶「1」》含反思教案吧。

  活動目標:
  1、掌握1正確的書寫方法。
  2、培養良好的握筆姿勢。
  3、對書寫數字產生濃厚興趣。
  4、提高幼兒思維的敏捷性。
  5、能大膽、清楚地表達自己的見解,體驗成功的快樂。

  活動準備:
  1、彩筆。
  2、挂圖。

  活動過程:
  一、情境引入
  1、小朋友,今天老師要帶你們去數字王國轉轉,可是想要去數字王國一定要記住王國的口令:1像鉛筆細又長,一會去王國的途中我們會路過一個像‘1’一樣的小橋,我們一定要一邊念口令一邊過小橋,而且小橋一定要按指定的規則去走(從●走到★)
  2、走過了小橋,我們來到了王國的門口,要開啟密碼鎖,一邊念口令一邊用手指畫“1”(請幼兒看挂圖P1,引導幼兒用手指來寫“1”)

  二、小朋友們,我們終於來到了數字王國了。
  讓我們一起回想一下我們來數字王國的過程吧。教師提示: 口令是什麼?走小橋的規則是什麼?怎樣開啟密碼鎖的?

  三、書寫練習
  引導幼兒用正確的握筆姿勢,坐姿,書-W紙中心“1”,要求幼兒一邊說兒歌一邊按箭頭方向書-W數字“1”。

  活動反思:
  在整個活動中,教師能遵循中班孩子學數學的特點,讓幼兒數實物圖案、說總數、選數字,體現了學習數學的規律。在開展活動過程中,幼兒能很快地將數字書寫方式記住,因為在活動中主要通過演示箭頭方向的方法,幼兒通過箭頭很直觀地看到正確書-W方式。為了使此次活動更為有效,我使用了“走小橋”,“開啟密碼鎖”的數字遊戲,提高幼兒對數字的敏感性。活動中幼兒表現得非常積極。由於在書寫過程中不斷的提醒幼兒書寫的姿勢,也讓幼兒充分地感受到了書寫姿勢的重要性。

小百科:數字分好幾種,阿拉伯數字是最普遍的一種。阿拉伯數字並不是阿拉伯人發明的而是印度人發明的,實際應該列為印度語言,只是先傳播到阿拉伯,然後傳向世界的,所以稱之為「阿拉伯數字」。

0
分享到:

評論0

  • 暱稱 (必填)
  • 郵箱 (必填)
  • 網址
沒有賬號? 忘記密碼?