中班教案《我喜歡的動物》含反思適用於中班的社會主題教學活動當中，讓幼兒感受人類與動物之間親密的關係，增進熱愛動物的情感，認識常見的動物，感知動物的特徵，幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的口頭表達能力，快來看看幼兒園中班《我喜歡的動物》含反思教案吧。
活動目標：
1.認識常見的動物，感知動物的特徵。
2.感受人類與動物之間親密的關係，增進熱愛動物的情感。
3.幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的口頭表達能力。
4.培養觀察，比較能力。
活動準備：
動物圖片，新聞視訊，幼兒用書。
活動過程：
一、交流
1. 你看過《動物世界》嗎？
2. 裡面的小動物可愛嗎？那你最喜歡什麼動物？
（幼兒回答簡單的小貓小狗）
3. 增加難度：現在你不僅要說說你喜歡的動物，並且要介紹一下。
如：老師喜歡長頸鹿，它的個子高高的，能吃到樹頂的嫩葉。
幼兒回答時相應出示動物圖片，請其他幼兒一起觀看。
二、播放新聞視訊《小蛇救人》
1.視訊裡都講了誰？講了什麼故事呀？（幼兒如果概括不出，教師簡單概括一下新聞內容）
2.你覺得這位叔叔怎麼樣？很好，他救了小蛇。
3.那這條小蛇呢？它也救了老奶奶。
小結：動物和我們一起生活在地球這個大家庭了，互相幫助，真快樂呀！
三、討論：如何保護小動物
你知道應該怎樣保護小動物嗎？如果在街上看見受傷的小動物，你會怎麼做？
四、引導幼兒閱讀幼兒用書
看圖說說，有哪些小動物？在你喜歡的小動物的括號裡打勾。
反思：
通過此主題的開展，幼兒對動物有了更豐富的瞭解，有關動物的知識也豐富了許多，此主題是幼兒比較喜歡的一個主題。不過我覺得在認識動物時可以根據班級幼兒的喜愛情況有重點的介紹一到兩種動物，認識得可以深入一些，全面一些，不至於都是認識的皮毛，只是面上的認識，可以重點深入地瞭解個別動物，通過一兩個動物的認識推廣到對其它動物的認識。通過“我喜歡的小動物一系列活動的開展，使幼兒對動物生動有趣的形象有了更深的印象，為孩子們的思維提供了廣闊的空間，引發了孩子們對動物的喜愛之情。
小百科：動物是生物的一個種類。它們一般以有機物為食，能感覺，可運動，能夠自主運動。活動或能夠活動之物。
