中班社會優質教案《我們升入中班了》適用於中班的社會主題教學活動當中,讓幼兒學習、討論、制定活動規則,並知道這是小朋友們都應該遵守的規則,知道自己長大了,是中班的小朋友了,有做中班小朋友的自豪感,激發了幼兒的好奇心和探究慾望,快來看看幼兒園中班社會優質《我們升入中班了》教案吧。
活動目標:
1、知道自己長大了,是中班的小朋友了,有做中班小朋友的自豪感。
2、學習、討論、制定活動規則,並知道這是小朋友們都應該遵守的規則。
3、激發了幼兒的好奇心和探究慾望。
4、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。
活動重點難點:
學習討論活動規則,自己並能自覺遵守。
活動準備:
1、根據中班幼兒的年齡特點,設定多個開放式的活動區域,如:圖書區、積木區、美術區等,使幼兒明顯感受到中班的活動室與小班的不同。
2、設計能體現活動規則與要求的圖示(具體內容可結合本班的實際情況來定)。
活動過程:
1、觀察班級環境的變化,引發升班的認識。
師:看看現在的活動室與以前的活動室有什麼不一樣。
(1)提問: