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  • 幼兒園大班重陽節活動教案三篇(瞭解重陽節的來歷和習俗,培養從小尊老、敬老的美德)

    Word下載 殷凌柏   2023-03-07   500

    【導語】我國是文明古國,尊老敬老是我們中華民族的優良傳統,而重陽節是中國人憑弔先人、敬老尊賢的傳統節日。因此,很好地利用重陽節這個契機,開展「重陽節」的主題教育活動,讓幼兒了重陽節的來歷和習俗,培養他們從小尊老、敬老的美德是十分必要的。麥芽教案准備了以下教案,希望對你有幫助!

    篇一

      活動目標

      1、理解兒歌內容,學習朗誦兒歌,知道重陽節是老人節

      2、關心爺爺奶奶,產生為爺爺奶奶過節的願望

      3、瞭解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂於參與節日的活動

      4、體驗人們互相關心的美好情感

      活動重點

      理解兒歌內容,學習朗誦兒歌

      活動難點

      知道重陽節是老人節,瞭解重陽節的習俗

      活動準備

      掛圖;彩紙、筆、膠水等

      活動流程

      一、談話引題

      1、重陽節是誰的節日?

      2、你們想為爺爺奶奶做什麼?

      二、出示掛圖,引導幼兒觀察

      1、理解兒歌內容

      2、教師朗誦兒歌

      提問1:兒歌裡的小朋友跟爺爺奶奶去了哪裡?

      提問2:他們一起去爬山,兒歌裡用了一個什麼好聽的詞語?(登高)

      提問3:爺爺登高不服老,什麼叫「不服老」?

      提問4:兒歌裡的小朋友是怎樣稱呼爺爺的?

      3、教師完整朗誦兒歌。

      三、幼兒學習朗誦兒歌

      四、討論給爺爺奶奶過節

    篇二

      活動目標:

      1.知道九月初九是我國的重陽節,瞭解相關的重陽節知識

      2.激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛

      3.培養孩子從小敬老愛老的美德。

      4.瞭解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂於參與節日的活動。

      5.運用物品特徵與諧音學說祝福語,體驗人們互相關心的美好情感。

      活動準備:圖片、視訊、菊花、幼兒準備節目

      活動過程:

      一、說說重陽節

      1、瞭解重陽節的來歷。

      師:寶寶們,知道農曆的九月初九是誰的節日嗎?

      小結:九月九日是重陽節,也叫”老人節”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。

      2、知道重陽節的風俗。

      二、發表感言師提問:

      1、九月九日是爺爺奶奶的節日,我們可以為爺爺奶奶做些什麼事?

      2、我想對爺爺奶奶說句貼心話。

      三、活動開展

      1、給爺爺奶奶表演節目

      2、為爺爺奶奶捶捶背,抱一抱、親一親

      3、給爺爺奶奶遞上菊花茶

      4、說一句”爺爺奶奶辛苦了”

    篇三

      活動目標

      1、知道農曆九月九日是「重陽節」,也叫「老人節」。

      2、瞭解重陽節的來歷和習俗。

      3、培養幼兒從小敬老、愛老的美德。

      4、培養幼兒的表演能力和口語表達能力。

      5、探索、發現生活中的多樣性及特徵。

      教學重點、難點

      1、教學重點:培養幼兒從小敬老、愛老的美德。

      2、教學難點:瞭解重陽節的來歷和習俗。

      活動準備

      1、關於重陽節來歷、習俗的圖片。

      2、配樂詩朗誦《九月九日憶山東兄弟》的磁帶。

      3、老爺爺、老奶奶的頭飾各一個。

      活動過程

      一、談話匯入。

      教師:明天是農曆九月九日,是我們國家的傳統節日「重陽節」,重陽節也叫「老人節」。

      二、觀看圖片、瞭解重陽節的來歷和習俗。

      三、聽配樂詩《九月九日憶山東兄弟》,感受詩人想念家鄉、親人的情感。

      四、說一說:爺爺、奶奶平時怎樣關心你的,你會用怎樣的方式表達對爺爺奶奶的愛。

      五、情境表演《讓座》。

      1、請兩位幼兒分別戴上老爺爺、老奶奶的頭飾,扮演乘車的老人,請四位幼兒扮演乘客進行情境表演《讓座》。

      2、討論:在平時的生活中,我們應該怎樣尊老、愛老。

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