中班教案《兩人三足》含反思適用於中班的遊戲主題教學活動當中，讓幼兒培養與家長之間的親子感情，培養幼兒動作的協調與靈活，鍛鍊平衡能力及快速反應能力，快來看看幼兒園中班《兩人三足》含反思教案吧。
遊戲目的：
1．培養幼兒動作的協調與靈活。
2．培養幼兒與家長之間的親子感情。
3．鍛鍊平衡能力及快速反應能力。
4．培養幼兒健康活潑的性格。
遊戲準備：
1． 寬皮筋8條。
2． 跑道4道。
遊戲方法：
幼兒和家長同一平面站立，相靠的兩條腿用寬皮筋帶綁緊，聽到口令後開始從起點方向前進，至終點結束，用時最短的家庭獲勝。
遊戲規則：
1.將參賽兩人的相鄰腿綁住，位置不能高於膝蓋部分，也不能低於腳裸，繩子必須綁小腿上，並捆緊，如中途鬆開，應繫好再前進。
2.必須在起跑線後把腳綁好，不準搶跑。
3.中途若有人摔倒，應立即停下來，等重新準備好之後，再接著跑，或者自動放棄比賽。
教學反思：
在這個活動中幼兒成了這堂課的主體，教師放手讓孩子們自由探索操作的方法，在說一說、看一看、玩一玩中掌握自己總結遊戲的玩法。這個兩人三足是在孩子們平時玩的基礎上進行加工和改造，正因為是孩子們經常玩的，所以更要讓幼兒自己自由發揮更多不一樣的玩法，也由於是孩子們自己想出來的，所以玩起來也特別的帶勁。
小百科：兩人三足是由兩個人團結協作，兩人並排站立，一人左腿與另一人右腿的膝蓋以下，腳踝以上部分用繩子綁上 比賽在起點處開始出發，至對面標誌處折回，返回至起點處，再將繩子解後，交給下一組隊員進行比賽，最後以完成時間長短進行排名。
