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  • 幼兒園小班教案《做果汁》含反思

    Word下載 冠笑柳   2023-03-07   2569

    小班教案《做果汁》含反思適用於小班的主題教學活動當中,讓幼兒瞭解製作果汁的過程,知道果汁有營養,培養幼兒的手眼協調能力,能說出各種水果的名字及各種營養價值,快來看看幼兒園小班《做果汁》含反思教案吧。

    活動目標:

      1、培養幼兒的手眼協調能力。

      2、瞭解製作果汁的過程,知道果汁有營養。

      3、能說出各種水果的名字及各種營養價值。

      4、培養幼兒的創新思維和的大膽嘗試的精神。

      5、培養幼兒的觀察力和動手操作能力。

    教學重點、難點

      教學重點:瞭解各種水果的名字,及營養價值。

      教學難點:動手切水果。

    活動準備

      活動準備:新鮮易切的水果、榨汁機、塑料刀、盤子、杯子等。

    活動過程

      一、提問:

      「你們喝過什麼果汁,喝果汁對我們的身體有什麼好處?」裡面都有那些水果,說出水果的名字。{教師出示各種水果,幼兒說名字}

      2出示製作果汁的用具,激發幼兒學習興趣。

      二、教師與幼兒一起製作好喝又有營養的果汁:

      (一)讓幼兒在盤子中切水果。{教師指導幼兒注意安全。}

      (二)將切好的水果放入榨汁機中,教師蓋蓋子。

      (三)請一位幼兒開啟開關。

      (四)將果汁倒入杯中請幼兒品嚐。

      三、大家一起品嚐不同的果汁,並請幼兒說說它們的營養價值。

    教學反思:

      通過這次的活動,使我感到對於一些科學活動,要讓幼兒大膽嘗試,從操作中獲得知識,這樣比只靠教師的傳授更能調動幼兒學習的積極性。同時幼兒獲得的知識更直觀,尤其是對於小班的幼兒來說,我們更要相信幼兒的能力,要多放手,而且教師選擇的主題內容要貼近幼兒的生活,這樣才能更好的激發幼兒對科學活動的興趣,使幼兒在玩中學習,獲取更多的知識。

    小百科:果汁是以水果為原料經過物理方法如壓榨、離心、萃取等得到的汁液產品,一般是指純果汁或100%果汁。

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