中興大學機械繫114學年審查專案與準備指引

選才能力面向

採計項目

準備指引

面向一

基礎學科能力

1. 修課記錄

2. 課程學習成果

(1)書面報告

(2)實作作品

(3)自然科學領域探究與實作成果，或特殊類型班級之相關課程學習成果。

1.本系參考左列學生各課程（屬性）之修課紀錄進行綜合評量，不會以修課紀錄的課程數與學分數為唯一評量指標。

2.課程學習成果

(1).請提供高中階段自己或分組製作，自然科學或數學領域相關之課程學習成果或作品

(應避免只做步驟及結果之敘述，著重討論及與主題相關之衍生性學習及反思，這樣的呈現方式為佳，另若為小組團體成果或作品，能呈現敘明負責部分或個人貢獻度為佳。)

(2).成果作品重質不重量，不是數量越多越好，繳交作品應為個人於高中階段中，最具有代表性及最高貢獻度之成果作品。

面向二

自我學習能力

1. 多元表現

(1)高中自主學習計畫與成果

(2)社團活動經驗

(3)非修課紀錄之成果作品

(4)特殊優良表現證明

(5)多元表現綜整心得

1.多元表現之成果或作品：具有代表性而無法於課程學習成果中呈現之成果或作品。

2.社團活動經驗：說明曾參與之最具代表性的活動紀錄。

3.多元或特殊優良表現證明：如有其他特殊優良表現請檢附心得、成果及證明文件。

面向三

邏輯思維與探索研究能力

1. 學習歷程自述
   (1)高中學習歷程反思

(2)就讀動機

(3)未來學習計畫與生涯規劃

在學習歷程自述中著重說明個人特質、成長與學習經歷之反思、就讀本系動機及未來大學四年具體學習計畫。