新和國小108學年度學生作業調閱實施要點

臺北市萬華區新和國民小學108學年度學生作業調閱實施要點

中華民國107年9月18日修訂

中華民國108年9月23日第二次修訂

一、實施目的：

(一)鼓勵學生依教學進度盡心盡力完成作業，從中了解學生作業習寫情形。

(二)檢視教學正常化與課程進度，提升教師教學與學生學習品質。

二、依據：臺北市國民小學落實教學正常化實施要點。

三、實施方式：

(一)調閱項目：國語、英語、數學、社會、自然、生活習作以及作文(三~六年級)。

(二)調閱範圍：依據各領域課程總表教學計畫進度。

(三)調閱單位：教務處。

(四)調閱程序：

1.定期調閱：每學期期中定期評量後，抽閱三個學年的習作，每學年各抽閱一科，

依教學組指定送查期間，將調閱作業本送至教務處，教師應事先填妥「作業抽查登記表」(如附件)，需詳填批改時間與次數，並登記缺繳同學座號、姓名。調閱作業完成後，請接獲通知的班級，派員至教務處取回。

2.不定期調閱：得依實際需要，由教務處或校長通知全校或個別教師調閱作業。

3.調閱單上的建議內容提供教師下階段作業批閱之參考。

四、實施重點:

(一)作業批改方式需依教學進度於學生完成作業後按時批閱，批閱內容需正確。

(二)教師須指導學生書寫作業之態度，學生簿本是否保持乾淨、書寫是否認真、字體

是否工整、錯誤有否訂正等。

(三)依據臺教國署國字第1020022037號函：國中小學生每學期應至少完成4~6篇作

文其形式包含命題作文、心得寫作、日記、週記等。

(四)本校作文調閱內容為國語教學計畫內的命題作文為主，結構完整、篇數至少四篇。

五、學生獎勵：各科作業調閱，請任課教師推薦作業認真、優良之學生（每班）二名，

每生頒發摸彩券一張，期末抽獎鼓勵。

六、本要點經校長核定後實施，修正時亦同。

附件

臺北市新和國民小學 108學年度 第學期 調閱作業送簿單