五年級品德教育課設計:通過製作小書與影片賞析培養「感恩」品格

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1

南投縣新豐國小品德教育教學活動設計

 

教學科目 

彈性課程 

教學年級 

五年級 

教學單元 

品德教育「感恩」 

教材來源 

品德手冊、影片 

教學節數 

二節(80 分鐘) 

教學設計 

興南國小 黃立瑜 

教 

學 

研 

究 

一、設計理念 

製作小書可以讓孩子以輕鬆愉快的心情,從中練習語文能力及表達能力。另

外小書的設計,可以培養孩子藝術美感、刺激創造想像空間。而藉由母親節感恩

的主題活動討論,幫助孩子仔細去了解及觀察生活中與他相關的人事物,培養孩

子懂得感恩他人的心。透過教學活動的引導,能有效增進孩子實踐良好品格的習

慣,是開啟兒童品格教育之鑰。 

二、教材分析:本次教學以「感恩」為主題引導學生思考。 

(一)透過影片欣賞『蜜蜜甜心派—母親的塑膠袋圍巾』引導孩子思考日常生活

中關心我們的人是誰?並讓孩子思考是否有感受及了解他人對自己的關心,教導

孩子感恩的重要。 

(二)以小書製作作為題材,引導孩子從不同的角度來思考如何將自己的感恩心

意用圖文並茂的方式表達出來,讓對方感受到自己的心意。 

三、教學流程 

 

 

能 

力 

指 

標 

國語文: 

B-2-2-7-4 能有條理的掌握聆聽到的內容。 

C-2-2-2-2 能針對問題提出自己的意見和看法。 

F-2-10-3-2 能嘗試創作(如童詩、童話等),並欣賞自己的作品。 

綜合領域: 

1-1-2 認識自己在家庭與班級中的角色。 

1-3-1 欣賞並接納他人。 

1-3-6 了解自己與家庭、社區環境的關係,並能說出自己的角色。 

教 

學 

目 

標 

單元目標 

具體目標 

1.暸解『母親的塑膠袋圍巾』的

內容及母女的想法和做法。 

 

2.具有專注與積極的學習態度。 

 

3.培養積極思考和發表的能力。 

 

4.能運用文字及繪畫呈現自己

的想法。 

1-1 能依據問題說出影片的內容。 

1-2 能說出影片角色的想法和與人互動的方式。 

2-1 能有專注觀賞影片態度。 

2-2 能專注聆聽同學的發表。 

3-1 能積極參與問題討論和發表。 

3-2 能說出自己日常生活中該如何感謝他人。 

4-1 能具體將自己的感謝之意寫出。 

4-2 能製作一本圖文並茂的感恩小書。 

教 

學 

1.影片『蜜蜜甜心派—母親的塑膠袋圍巾』。 

2.小書材料:粉彩紙、色筆等美勞用品。 

教師放影片 

問題討論和發表 

製作小書並送給對方 

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2

資 

源 

3.視聽器材。 

4.品德手冊。 

具體

目標 

教學活動 

間 

教學資源 

學習效果 

評量 

 

 

 

 

2-1 

壹、準備活動: 

一、課前準備 

    老師準備影片『蜜蜜甜心派—母親的塑

膠袋圍巾』。 

二、引起動機 

揭示故事名稱,請學生根據故事名稱,

猜猜看故事的內容。 

 

 

 

 

 

蜜蜜甜心派

影片 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1-1 

1-2 

2-1 

2-2 

 

 

 

 

 

 

 

 

3-1 

3-2 

貳、發展活動: 

一、觀看影片內容 

一邊播放影片給小朋友看,一邊述說故事

內容,學生共同聆聽觀看。 

二、分享影片的內容與感受 

1、影片中的主角是誰? 

2、媽媽是做什麼工作? 

3、媽媽工作的環境如何? 

4、為什麼媽媽要圍塑膠袋圍巾呢? 

5、女兒看到媽媽圍著塑膠袋圍巾,她如何做

呢? 

6、影片裡哪一段最令你感動? 

7、當女兒看到媽媽圍著塑膠袋圍巾時,請你

想一想她當時的心情如何? 

8、影片中媽媽的愛藏在哪裡? 

9、媽媽對待孩子的態度如何? 

10、如果你是影片中的孩子,你會怎麼做? 

11、歸納:蜜蜜甜心語「對我們最用心的人,

往往最先被我們忽略,也最容易被我們

傷害。」 

12、請孩子想一想,在平常生活中對我們最

用心又容易被我們忽略的人有誰? 

13、你最想向誰表達感恩之意? 

 

 

10 

 

 

 

20 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

電腦(電

視)、 

單槍投影機 

(DVD 設備 

) 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

能專心欣賞

影片 

 

 

 

能專心聆聽

能口頭發表

想法 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

能說出想感

謝的人是誰 

 

參、綜合活動: 

1、向小朋友預告下次要製作愛的小書,以表

達自己的感恩之意。 

2、歸納感恩的定義:能感受他人善意與關

懷,並加以回報。 

3、佳句格言:一顆感謝的心絕不會憤世嫉

 

 

 

 

 

 

品德手冊 

 

 

 

能專心聆聽 

 

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3

俗!(陶恕基督教先知之一) 

4、指導我要做到的事情或原則:我要真誠回

報他人的好意。 

5、感恩的益處:感恩能鼓勵善行,建立互助

關係,突顯高尚品格,讓社會進步與和諧。   

~第一節結束~ 

 

 

 

 

 

貳、準備活動: 

一、課前準備 

    教師準備愛的小書成品、正方形粉彩紙。 

二、引起動機 

教師展示小書的成品給小朋友看。 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

用四開大小

的紛彩紙再

裁成正方形 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4-1 

4-2 

貳、發展活動: 

一、老師講解小書製作步驟 

1、每位學生拿 1 張正方形的粉彩紙。 

2、將正方形紙上下左右及對角線都對摺。 

3、將紅線部分剪開。 

 

 

 

4 、 正 反 正 反 面 摺 成 三 角

形。 

5、將三角形剪成愛心形狀。 

二、製作小書內容: 

(一)主題:感謝平常最照顧你的親人。 

【舉例】感謝的人為母親(    可改變對象) 

(二)將愛的小書分為四個愛心版面,每一

面一個小子題。 

1.你覺得媽媽在你心目中像什麼? 

2.媽媽對你的愛有哪些?  

3.想對媽媽說的悄悄話。 

4.畫出一幅你和媽媽的圖畫。 

(三)除了寫下四個小子題之外,要再加上

自己的創意美編。 

(四)製作封面,在愛心封面上分為兩半,

一半寫送的對象,一半寫自己的暱稱。 

 

 

 

 

 

 

10 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

20 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

粉彩紙 

美勞用品

(剪刀、彩

色筆) 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

小書 

美勞用品 

 

 

 

 

 

完成作品 

 

能專心聆聽

及觀察 

能動手製作

小書作品 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

能寫出內容 

 

 

 

 

 

能完成作品 

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4

 

參、綜合活動: 

1、展示每個人的成品,同學能互相觀摩。 

2、提醒學生記得將小書送給要感謝的人。 

3、歸納感恩的定義:能感受他人善意與關

懷,並加以回報。 

4、佳句格言:一顆感謝的心絕不會憤世嫉

俗!(陶恕基督教先知之一) 

5、指導我要做到的事情或原則:我要真誠回

報他人的好意。 

6、感恩的益處:感恩能鼓勵善行,建立互助

關係,突顯高尚品格,讓社會進步與和諧。   

~第二節結束~ 

 

 

 

 

 

 

品德手冊 

 

能用心觀摩

別人的作品 

能專心聆聽 

 

 

附錄一: 
              『蜜蜜甜心派第二輯—122 母親的塑膠袋圍巾』內容簡介 

排列在街道魚市的攤販中,有一個連遮風擋雨都沒有,位置小到只容得下一個人站 

立的魚攤,在那裡賣魚的媽媽,不管什麼天氣,都阻擋不了她到市場去賣魚,只想每天

努力賺錢來養大五個兄弟姐妹,在寒冬裡連一件像樣的外套都沒有,所以她的感冒始終

沒有好過,不論多麼辛苦都從未在兒女面前抱怨。 

直到有一天,嫁出去的大女兒回到市場看母親,發現母親在寒冷的冬天裡竟然只圍

著一條塑膠袋圍巾,一時說不出話來。

「媽,你為什麼把塑膠袋圍在脖子上?」

「你不知

道啊!塑膠袋最防風了。」「可是也不應該……」女兒慚愧得抬不起來,趕緊到離市場

最近的商店買了一條圍巾,然後飛奔到母親的攤位,親手取下母親脖子上的塑膠袋,幫

母親圍上圍巾。當天回家的路上,女兒把散發著魚腥味的塑膠袋握在手中,直到回家。 

 

教學資源: 

一、 蜜蜜甜心派 VCD(全套 3 輯共 30 片)。台視文化發行。 
 

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