《大班教案《小紅帽》》這是優秀的大班音樂教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!
活動目標:
1、在音樂中大膽試用動作、表情等表現人物形象。
2、在活動中體驗表演的快樂,通過表演,懂得不要輕信陌生人的道理。
3、對音樂活動感興趣,在唱唱玩玩中感到快樂。
4、嘗試仿編歌詞,樂意說說歌曲意思。
活動準備:
1、森林的情景創設。
2、課件(小紅帽的故事)。
3、代表四個人物的音樂:《森林狂想曲》《波斯市場》《天使小夜曲》《拉德斯基進行曲》。
4、表演道具(紅帽子、頭巾、頭飾、獵槍等)。
活動過程:
一、情景匯入(播放音樂)
師:「我們現在來到了一個美麗的大森林裡,我是一棵大樹,你們是誰啊?」(請幼兒一邊欣賞「森林」美景一邊用動作表現,模仿森林裡的樹木花草。)
二、課件欣賞
師:「森林裡發生了一件事情。」
1、請幼兒欣賞多媒體課件《小紅帽》。
2、提問:故事中都有誰?森林裡發生了一件什麼事情呢?故事裡的四個人物中,你喜歡誰?不喜歡誰?為什麼?
幼兒討論並回答。
3、「小紅帽有沒有做的不對的地方?哪裡不對呢?」
幼兒討論並回答。
教師小結:這個故事告訴我們,不能隨便的相信陌生人。
三、聽辨音樂—找出與人物特點相符合的音樂。
分段欣賞音樂《森林狂想曲》《波斯市場》《天使小夜曲》《拉德斯基進行曲》區分並模仿小紅帽、大灰狼、外婆和獵人的音樂形象。
四、音樂表演
1、提出要求並表演故事(要求:小演員要聽清楚音樂再出場。)
請四名幼兒進行示範表演。
2、集體表演故事。(注意聲情並茂的講述故事)
小百科:小紅帽個性天真爛漫,自由奔放,是個極富正義感的女孩,希望世界和平。
大班教案《小紅帽》這篇文章共1944字。