《大班社會教案《保護地球》含反思》這是優秀的大班社會教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1、使幼兒瞭解環境汙染的危害及主要原因。
2、教育幼兒要從我做起，注意保護環境，增強幼兒的環保意識。
3、培養幼兒敏銳的觀察能力。
4、培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。
5、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
活動準備：
1、大圖片兩幅(美麗的家園圖和被汙染的家園圖)
2、小貓的信一封;空白的地球圖四張;勾畫筆人手一支。
活動過程：
一、談話引出課題
1、小朋友，你們知道嗎，現在在我們周圍有一種非常可怕的病毒，是什麼?
2、小貓也不幸染上了「病毒」，它被送進了醫院，正在接受治療。它給我們小朋友寄來了一封信。
二、教師念「小貓的信」(附後)，同時出示兩張大圖片。
三、討論：小貓的家園環境的變化
1、小貓的家原來是怎麼樣的?(青青的山，藍藍的天，綠油油的草地，魚蝦肥又壯，空氣新鮮.......)。
2、後來又怎麼樣了?(.教案來自:麥芽教.案網)(天空灰濛濛，河水又髒又臭，還漂著油和死魚，河邊堆滿了垃圾，空氣也不新鮮了.......)。
3、小貓的家為什麼會變成這樣呢?(工廠的汙水排在河裡，空氣中的黑煙，機器產生....)。
4、環境的變化對小貓有什麼影響?(小貓睡不好覺，也吃不到新鮮魚，呼吸不到新鮮空氣，病毒滋長了)。
5、我們是喜歡怎樣的小貓家呢?為什麼?
四、讓幼兒結合自己的生活環境展開討論，使幼兒知道環境汙染會給人類和動植物帶來很大的災難，從而教育幼兒要熱愛大自然，保護環境。
1、環境的汙染給小貓帶來了很大痛苦，在我們的生活中，你是喜歡怎樣的環境呢?為什麼?你不喜歡怎樣的環境?為什麼?
2、你還知道汙染的環境會帶來哪些災難?
3、那麼，怎樣才會有新鮮的空氣，美麗的風景，優美的環境呢?我們小朋友可以做些什麼?
(如：地上有果皮、紙屑時怎麼辦?在綠化帶上玩時，看見有人在搞破壞該怎麼辦?.....)
教學反思：
通過活動，幼兒瞭解了一些動物對地球的環境清潔過程，知道有些動物各自的本領。在活動中幼兒能積極參與，且思維敏捷，從故事聯絡到實際，孩子們懂得要愛護我們的地球，保護環境，不亂扔垃圾，提倡低碳生活，多種樹木，我們的家園將會變得更美好。不足的是：幼兒對動物清潔地球方面的知識還了解的比較少，所以希望家長和孩子一起收集關於這方面的材料，活動效果會更好。
大班社會教案《保護地球》含反思這篇文章共2677字。
