幼兒園大班下學期體育教案《滾圈》含反思

①自滾自追

②兩人對滾圈

③你滾我追

2、滾圈遊戲，激發幼兒對民間體育活動的興趣。

①教師：「老師小時候玩過推環的民間遊戲，這個遊戲需要用一個推杆把環推著滾起來，我們一起來試一試吧。」

②教師講解示範推圈的正確方法。

③幼兒單獨練習推圈，教師巡迴指導。(請推得好的幼兒演示)

④收器械，教師小結。

三、結束部分

幼兒跟隨老師做放鬆動作，慢慢走回活動室，活動自然結束。

【活動反思】

根據《新綱要》指出，培養幼兒對體育活動的興趣是幼兒園體育的重要目標，要根據幼兒的特點組織生動有趣、形式多樣的體育活動，用幼兒感興趣的方式發展基本動作，提高動作的協調性和靈活性。呼啦圈是幼兒最熟悉不過的體育器械，為了讓這個老物新玩方面有所創新，我想到了我們小時候經常玩的「滾鐵環」遊戲。「滾鐵環」是一項民間體育專案，有著悠久的歷史，是我國勞動人民在長期的勞動、生活中積累起來的集娛樂、健身為一體的體育活動。而其中的器械之一「鐵環」就與呼啦圈的外形是一樣的，從幼兒的年齡特點以及安全考慮，利用廢舊物品自制了適合幼兒操作的推杆。

活動圍繞三個目標進行：

1、增強幼兒相互合作的意識，激發幼兒滾圈活動中的創造性;

2、初步感知直線推圈的技能，發展幼兒動作的協調性、靈活性;

3、激發幼兒對民間體育活動的興趣。

整個活動由「徒手滾圈」中的各種練習：「自滾自追」、「兩人對滾圈」、「你滾我追」，到學習運用器械「推杆」推圈，從易到難，由淺入深，循序漸進的進行。活動中老師亦師亦友尊重幼兒的自主創造性，同時適時的引導、正確講解示範，充分體現了幼兒的主體性，發揮了老師的主導作用，為每個幼兒提供了平等參與的機會，注重與孩子的交流。在活動中，孩子們積極投入，表現出了自主探索、樂意合作、挑戰自我的精神。當然在活動中也發現了自己的不足之處：引導語言不夠精簡，在組織活動的環節上還應該更緊湊些。相信通過不斷的實踐、總結經驗，我的教育教學水平會有更進一步的提高。

小百科：圈的讀音有juàn，quān，juān，又名「環」，古兵器。用金屬製成的圓環。圓環的直徑約為25釐米，環外緣大部有刃，並有一握手處。多用雙圈。常見的有乾坤日月圈、月牙圈、風火輪、雙環等。圈不易練習，屬雙器械，較重身法變化，在實戰中以靠身近戰和鎖釦敵方兵器為其主要法門有掄、砸、劈、推、鎖、扣、套、帶、掛、壓等技法。所以近代已不多見，香港八卦門及精武少林派有傳習此技。

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