《大班數學優秀教案《解密電話號碼》含反思》這是優秀的大班數學教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!
活動目標
1、引導幼兒運用破解的遊戲方式,複習10以內的加減以及相鄰數、單、雙數等。
2、充分感受成功解決問題的樂趣。
3、培養幼兒對數字的認識能力。
4、培養幼兒與他人分享合作的社會品質及關心他人的情感。
5、探索、發現生活中的多樣性及特徵。
活動準備
1、數學卡片、鉛筆、橡皮等。
2、幼兒已熟悉自家的電話號碼。
3、Ppt課件
活動過程
(一)激發幼兒解密電話號碼。
師:再過幾個月,你們就要離開幼兒園上小學了,你們會想我嗎?那你們用什麼方法和我聯絡嗎?(上網聊天、寫信、到幼兒園來、打電話等)
(二)解密老師的手機號碼(看算式解題)
1、師:是呀!「屈;老師.教,案網出處」打電話又快又方便,那麼要打我的電話必須知道我的手機號碼,手機號碼就藏在這些算式中,如果你寫出這些答案,並按順序讀出來,這就是我的手機號碼。
2、幼兒集體練習。
(三)解密老師家的固定電話號碼(看圖列算式解答)
1、師:你們真棒,想我了可以打這個手機號碼,還可以打我家裡的電話找我,我家裡的電話號碼就藏在以下的這些圖中。