幼兒園中班教案《分享真快樂》含反思

中班教案《分享真快樂》含反思適用於中班的社會主題教學活動當中，讓幼兒願意將自己的玩具與零食與小朋友一起分享，知道分享能交到更多的朋友，初步培養幼兒有禮貌的行爲，快來看看幼兒園中班《分享真快樂》含反思教案吧。

　　【活動目標】
　　1、知道分享能交到更多的朋友。
　　2、願意將自己的玩具與零食與小朋友一起分享。
　　3、初步培養幼兒有禮貌的行爲。
　　4、使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應經學習了知識。

　　【活動準備】
　　PPT視頻、好習慣寶寶貼畫。

　　【活動過程】
　　一、活動導入
　　1、“聽”故事提問導入：小猴子過生日發生了什麼事情?請聽故事《小猴子的生日晚會》

　　二、基本部分
　　1、安靜聽故事，情境導入。
　　教師提問：小動物們爲什麼都走了?
　　教師總結：小猴生日，小動物都來爲小猴慶祝生日，可是小猴卻說生日蛋糕是媽媽買給他的，他纔不願意和大家一起吃，大家都失望的回家了。
　　2、“看”動畫提問導入：小朋友，你們願意把自己的東西給別人吃嗎?
　　3、認真看動畫，啓發思考，教師提出如下問題：
　　(1)故事告訴我們什麼是分享?
　　(2)寶寶學會分享了嗎?
　　(3)小朋友，我們以後應該怎樣與好朋友一起分享?
　　4、幼兒有疑問可再次觀看動畫，老師根據本班級幼兒共性特徵及個體差異，對動畫進行暫停或播放，結合劇情節點，在幼兒已有經驗上進行選擇性互動提問教學。
　　教師總結：故事告訴我們：分享就是將好吃的跟大家一起吃，(教案出自：星星教案網)好玩的玩具跟大家一起玩，同樣別人也會將好吃的和好玩的跟你一起分享，這樣你會得到更多的玩具，也會有更多的小朋友和你做好朋友。
　　5、圖譜演示
　　教師出示兩張圖片並講述圖片故事，讓幼兒判斷對錯並說明原因。
　　教師看圖總結：小朋友分享是件快樂的事，我們除了要跟好朋友之間分享玩具外，還要跟爸爸媽媽分享幼兒園快樂!

　　三、結束部分、遊戲互動。
　　遊戲名稱：《我會分享》
　　遊戲準備：圖書、零食、玩具若幹
　　遊戲玩法：分組遊戲，教師每組發一件物品，鼓勵幼兒學會分享。

　　四、活動延伸
　　(1)帶領幼兒唱讀《弟子規》經典：
　　“己有能勿自私人所能勿輕訾”
　　(2)日常生活中鼓勵幼兒多與同伴分享自己的東西;
　　(3)和家長聯繫，習慣養成延續至家庭中落實。

　　教學反思：
　　最後行爲練習這一環節，也是本次活動的難點。認知和判斷對於幼兒來說都比較容易，難得是體驗，只有真正讓幼兒感受到分享的快樂，這樣幼兒才能真正明白爲什麼分享是一種好行爲。我覺得這次活動還是很合適中班的孩子，可以促進幼兒將認知轉化爲行動，讓幼兒充分體驗到分享的快樂。

小百科：分享是指與他人分着享受、使用、行使。