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110 年特種考試地方政府公務人員考試試題
等 別
：
三等
考試
類 科
：
景
觀
科 目
：
景觀學概論
考試時間
：
2
小時
座號
：
※注意：禁止使用電子計算器。
不必抄題，作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上，於本試題上作答者，不予計分。
本科目除專門名詞或數理公式外，應使用本國文字作答。
代號：
33530
頁次：
1
－
1
一、對於景觀設計的程序有二大主流：第一是結構性設計程序（structured
design process），以Hideo Sasaki於1950年代所提出的嚴謹性思考（critical
thinking）程序為代表；第二是由 Lawrence Halprin 於1960 年代後期提
出的 RSVP cycles。
詳細說明 Hideo Sasaki 所提出嚴謹性思考程序，說明重點在於其所提
出的設計程序三個階段（phases）：研究（research）、分析（analysis）、
合成（synthesis）。（10 分）
詳細說明 Lawrence Halprin 提出的 RSVPcycles，說明重點在 RSVP 分
別代表什麼，以及其設計思考上的應用方式。（10 分）
比較 Hideo Sasaki 的嚴謹性思考與 Lawrence Halprin 的RSVPcycles 兩
種設計程序思維的異同點。（20 分）
二、在一個景觀計畫項目中，民眾相對於「景觀專業者」在參與設計決策的
程度大致可以分成：完全由景觀專業者做決策、景觀專業者與民眾協力、
以及完全由民眾做決策。以都市鄰里公園（或是兒童遊戲場）設計為例，
論述這三種民眾參與程度在景觀實務執行上的優缺點，論述重點包括但
不限於：設計品質（生態、環境、文化、美學、創意等面向綜合考量）、
民眾需求符合程度、景觀專業者 vs.民眾之意見權衡困擾、社區意
識/認同感。（30 分）
三、近年來遊戲場的設計朝向共融式遊戲場（inclusive playground），試論述：
共融式遊戲場的基本精神。（5分）
共融式遊戲場的設計考量（design considerations），含括：法定基本標
準規範及設計原則。（10 分）
共融式遊戲場在景觀設計實務上，所面臨的困境與因應策略（可以舉
共融式遊戲場實際案例加強說明）。（15 分）