
113年公務人員高等考試三級考試試題
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不必抄題,作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上,於本試題上作答者,不予計分。
本科目除專門名詞或數理公式外,應使用本國文字作答。
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頁次:
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一、欲瞭解廢(污)水中有機物之濃度,除直接監測已知物種之有機物質外,
較常量測之項目為化學需氧量(COD)或生化需氧量(BOD)。
試說明化學需氧量與生化需氧量的定義。(8分)
進行生化需氧量試驗,使用之稀釋水,除要維持適當的滲透壓外,請
再列舉 3個需配合之條件。(9分)
某廢水僅含有 460 mg/L 之乙醇,若利用氧氣將乙醇完全氧化成二氧化
碳與水,請列出化學平衡反應式,並計算其理論需氧量(mg/Las O2)。
(8分)
二、人類活動如燃煤之火力發電廠與汽機車使用之廢氣排放,往往是形成酸
雨的原因。
試說明酸雨的定義。(3分)
試說明酸雨的危害。(8分)
假設一密閉系統之水中僅含有 2×10-2 M碳酸(H2CO3),其 pKa1與pKa2
分別為 6.3 與10.3,試問於水溫 25℃下,該水溶液之 pH 值與各成分
(碳酸、碳酸氫根、碳酸根)的濃度。(14 分)
三、欲瞭解微生物是否有生長,可藉由菌數增加、菌體重(質)量增加與監
控菌體活性(如攝氧量、二氧化碳釋放率……)獲悉,試舉出 3種藉由
量測菌數增加之方法,並說明其作法。(15 分)
四、微生物可利用碳水化合物、脂肪獲得能量。
試繪脂肪之結構式。(5分)
脂肪經微生物代謝分解產生甘油與脂肪酸,脂肪酸經 β-氧化作用繼續
代謝下去,試闡述甘油經好氧菌分解之代謝情形,並計算 1分子甘油
經好氧代謝後會生成多少能量(ATP)。(10 分)
五、在進行相關微生物實驗時,除避免微生物受到污染,也防止操作人員遭受
危害,常會使用生物安全櫃(或無菌操作台)進行實驗。
試述生物性危害之定義。(6分)
微生物依其危害性可分 1-4 級(Risk group 1-4),試說明這 4級(RG1-
RG4)各自代表之定義。(8分)
結核桿菌(Mycobacterium tuberculosis)、麻疹病毒(Measles virus)、
腮腺炎病毒(Mumps virus)、漢他病毒(Hantavirus),則分別歸屬 RG1-
RG4 那個等級。(6分)