縣立路上國小 六年級 111 下學期 語文領域 國語 第二次段考 期中考 南一 試卷
加載中. ..
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1
彰
化
縣
芳
苑
鄉
路
上
國
小
111
學
年
度
下
學
期
第
二
次
成
績
評
量
六
年
級
國
語
科
試
題
座
號
:
___
姓
名
:
__________
一
、
寫
注
音
或
國
字
:
26
分
1
為
了
「
鞏
」
固
地
位
,
他
召
開
會
「
議
」
,
命
令
手
下
利
用
「
硫
」
「
磺
」
製
造
火
藥
,
希
望
在
以
「
寡
」
擊
眾
的
情
況
下
,
打
敗
敵
方
。
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
2
這
隻
「
鸚
」
「
鵡
」
名
叫
安
「
娜
」
,
今
天
牠
頑
皮
的
「
撕
」
破
紙
張
,
作
為
處
「
罰
」
,
主
人
將
牠
關
在
籠
子
裡
。
牠
不
想
像
「
犯
」
人
一
樣
遭
受
「
囚
」
禁
,
不
斷
的
「
嘶
嘶
」
叫
。
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
3
親
「
戚
」
朋
友
中
最
年
輕
有
為
的
「
雋
」
才
是
表
哥
,
他
為
人
不
僅
「
謙
」
虛
自
牧
,
對
於
自
己
的
事
業
更
是
苦
心
孤
「
詣
」
,
令
人
佩
服
。
(
)
(
)
(
)
(
)
4
孔
融
的
回
答
令
陳
韙
感
到
「
窘
」
迫
、
「
尷
」
「
尬
」
,
這
段
「
軼
」
聞
「
瑣
」
事
也
多
為
後
世
所
流
傳
。
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
5
比
賽
時
,
隊
長
像
「
羚
」
羊
般
「
趁
」
勢
追
擊
,
到
達
終
點
的
那
一
刻
卻
筋
疲
力
「
竭
」
,
「
癱
」
倒
在
地
。
(
)
(
)
(
)
(
)
二
、
改
錯
字
:
10
分
( )
1
月
黑
厭
飛
高
,
單
于
夜
循
逃
。
( )
2
這
家
店
因
為
一
場
深
夜
大
火
而
付
緒
一
炬
。
( )
3
雄
兔
腳
撲
朔
,
皉
兔
眼
迷
離
。
( )
4
雨
恩
的
毛
筆
字
寫
得
相
當
好
,
尤
其
是
歀
書
。
( )
5
他
實
在
按
奈
不
住
,
一
直
動
來
動
去
。
( )
6
看
到
導
肓
犬
是
不
可
以
逗
弄
它
的
。
( )
7
由
於
官
束
們
總
是
官
官
相
護
、
暗
地
勾
結
,
導
致
這
個
國
家
人
民
苦
不
堪
言
。
( )
8
雖
然
運
動
會
流
程
上
有
點
波
折
,
所
幸
瑕
不
掩
愉
,
整
個
活
動
還
是
圓
滿
落
幕
了
。
( )
9
經
過
一
路
的
顛
跛
,
想
必
大
家
都
累
了
吧
?
( )
1
0
這
一
次
的
活
動
需
要
大
家
的
頂
力
相
助
。
三
、
圈
圈
看
:
9
分
1
貓
咪
把
家
裡
的
東
西
破
壞
得
(
一
塌
糊
塗
/
糊
里
糊
塗
)
。
2
阿
嬤
差
點
(
陷
/
獻
)
入
金
光
黨
的
花
言
巧
語
裡
。
3
我
想
像
自
己
是
一
片
觔
斗
雲
,
能
(
談
笑
自
如
/
來
去
自
如
)
。
4
這
篇
故
事
(
死
氣
沉
沉
/
趣
味
橫
生
)
,
大
家
都
很
喜
歡
看
。
5
大
家
走
了
一
大
段
步
道
,
都
不
曾
休
息
,
兩
條
腿
已
經
累
得
不
聽
(
使
喚
/
叫
喚
)
了
。
6
他
每
天
都
神
采
(
奕
奕
/
弈
弈
)
,
活
力
十
足
。
7
他
從
不
(
隱
瞞
/
隱
約
)
自
己
的
過
錯
,
表
現
出
勇
於
負
責
的
態
度
。
8
大
掃
除
後
,
每
個
人
都
蓬
頭
垢
面
、
(
狼
狽
不
堪
/
狼
狽
為
奸
)
的
樣
子
。
9
萬
事
都
已
安
排
妥
當
,
大
家
可
以
開
始
(
依
計
行
事
/
無
計
可
施
)
。
四
、
選
擇
題
:
28
分
( )
1
「
腳
傷
還
沒
痊
癒
,
最
好
不
要
做
□
□
的
運
動
。
」
□
中
應
填
入
哪
一
個
語
詞
?
①
劇
烈
②
凜
冽
③
熱
烈
④
剛
烈
( )
2
科
學
怪
人
一
文
中
,
科
學
怪
人
渴
望
什
麼
?
①
獲
得
金
錢
②
獲
得
食
物
③
獲
得
友
誼
④
獲
得
工
作
機
會
( )
3
愛
搗
亂
的
動
物
一
文
中
,
作
者
提
到
「
除
了
實
驗
結
果
,
我
還
得
到
許
許
多
多
意
想
不
到
的
東
西
」
,
下
列
哪
一
個
選
項
不
是
「
這
些
東
西
」
的
範
圍
內
?
①
和
動
物
間
建
立
彼
此
相
信
、
倚
賴
的
深
厚
情
誼
②
理
解
動
物
的
奇
妙
過
程
③
從
觀
察
動
物
中
獲
得
的
快
樂
④
獲
得
大
量
的
金
錢
( )
4
下
列
「
」
中
的
注
音
寫
成
國
字
後
,
哪
一
組
用
字
不
同
?
①
天
花
亂
「
墜
」
/
搖
搖
欲
「
墜
」
②
「
忙
」
人
摸
象
/
初
露
鋒
「
忙
」
③
「
竭
」
誠
歡
迎
/
筋
疲
力
「
竭
」
④
公
「
諸
」
於
世
/
付
「
諸
」
流
水
( )
5
愛
搗
亂
的
動
物
一
文
中
,
關
於
所
羅
門
王
的
魔
法
戒
指
,
有
什
麼
功
用
?
①
能
和
動
物
談
話
溝
通
②
能
改
變
動
物
的
飲
食
③
能
指
揮
動
物
的
行
動
④
能
醫
治
動
物
的
疾
病

2
( )
6
「
與
君
先
人
伯
陽
」
,
「
伯
陽
」
指
誰
?
①
孟
子
②
老
子
③
孔
子
④
荀
子
( )
7
火
燒
連
環
船
一
文
中
,
赤
壁
之
戰
的
起
因
是
什
麼
?
①
劉
備
北
征
曹
操
②
孫
權
揮
軍
北
上
奪
取
中
原
③
曹
操
率
軍
南
下
欲
滅
吳
國
和
蜀
國
勢
力
④
龐
統
用
計
消
滅
曹
操
勢
力
( )
8
下
列
哪
一
個
選
項
中
的
句
子
,
修
辭
與
其
他
三
者
不
同
?
①
他
把
雪
白
的
鹽
巴
一
一
量
入
袋
子
裡
,
封
好
後
準
備
販
售
②
有
些
人
認
為
,
何
不
把
動
物
關
在
籠
子
裡
讓
人
欣
賞
呢
③
一
篇
篇
膾
炙
人
口
的
小
說
,
在
作
者
的
筆
尖
下
誕
生
④
進
進
出
出
的
客
人
很
多
,
服
務
人
員
應
接
不
暇
( )
9
踧
踖
①
善
良
,
溫
厚
的
樣
子
②
急
促
,
匆
忙
的
樣
子
③
拘
束
,
謹
慎
的
樣
子
④
窘
迫
,
尷
尬
的
樣
子
( )
1
0
小
時
了
了
一
文
,
從
哪
一
本
書
節
錄
而
來
?
①
世
說
新
語
②
三
國
演
義
③
論
語
④
宋
詞
導
讀
( )
1
1
以
卵
擊
石
:
①
只
要
經
過
一
次
的
勞
苦
,
即
能
獲
得
永
久
的
安
逸
②
正
義
雖
得
以
伸
張
,
但
邪
惡
的
力
量
卻
更
強
大
③
做
一
件
事
情
同
時
能
得
到
多
方
面
的
好
處
④
比
喻
自
不
量
力
或
以
弱
攻
強
,
結
果
必
然
失
敗
( )
1
2
「
雖
然
大
家
尊
重
小
許
的
專
業
,
卻
對
他
的
態
度
□
□
□
□
。
」
□
中
應
填
入
哪
一
個
語
詞
?
①
不
了
了
之
②
不
可
一
世
③
自
以
為
是
④
不
以
為
然
( )
1
3
火
燒
連
環
船
一
文
中
,
連
環
船
的
計
策
是
誰
向
曹
操
提
的
?
①
劉
備
②
龐
統
③
諸
葛
亮
④
孫
權
( )
1
4
小
時
了
了
中
,
哪
一
個
「
」
中
的
字
不
是
動
詞
?
①
文
舉
「
至
」
門
②
太
中
大
夫
陳
韙
後
「
至
」
③
人
以
其
「
語
」
語
之
④
人
以
其
語
「
語
」
之
五
、
照
樣
寫
短
語
:
14
分
1
「
輕
輕
」
的
「
落
」
在
「
我
的
肩
上
」
(
1
)
(
)
的
(
)
在
(
)
2
「
一
群
群
」
的
「
雁
」
「
緊
貼
」
著
「
河
面
」
「
飛
行
」
。
(
1
)
(
)
的
(
)
扛
著
(
)
(
)
。
3
「
一
副
」
「
氣
定
神
閒
」
的
「
模
樣
」
(
1
)
(
)
(
)
的
(
)
4
「
陷
入
」
「
深
深
」
的
「
絕
望
」
和
「
孤
單
」
(
1
)
(
)
(
)
的
(
)
和
(
)
六
、
造
句
:
3
分
1
若
要
……
就
是
……
七
、
閱
讀
測
驗
:
10
分
(
一
)
泊
船
瓜
洲
王
安
石
京
口
瓜
洲
一
水
間
,
鍾
山
只
隔
數
重
山
。
春
風
又
綠
江
南
岸
,
明
月
何
時
照
我
還
?
語
譯
:
和
暖
的
春
風
吹
來
,
江
南
岸
又
變
得
一
片
碧
綠
。
可
是
,
天
上
的
一
輪
明
月
呀
,
什
麼
時
候
才
能
照
著
我
再
返
回
家
鄉
呢
?
( )(
1
)
一
首
詩
當
中
最
能
畫
龍
點
睛
的
字
稱
為
「
詩
眼
」
,
請
問
本
詩
詩
眼
為
哪
一
個
字
?
①
月
②
山
③
水
④
綠
( )(
2
)
本
詩
創
作
的
季
節
與
下
列
何
者
相
同
?
①
三
月
東
風
吹
雪
消
②
映
日
荷
花
別
樣
紅
③
寒
梅
著
花
未
④
停
車
坐
愛
楓
林
晚
( )(
3
)
作
者
想
藉
本
詩
抒
發
何
種
情
緒
?
①
悔
恨
往
事
②
思
念
家
人
③
淡
泊
名
利
④
憂
傷
國
事
(
二
)
科
學
怪
人
這
本
小
說
,
自
誕
生
以
來
已
經
經
過
200
年
歲
月
,
小
說
中
拼
接
肢
體
、
創
造
新
物
種
……
在
當
時
令
人
們
驚
奇
不
已
的
故
事
情
節
,
隨
著
生
物
科
技
快
速
發
展
,
早
就
不
再
是
科
幻
小
說
的
素
材
,
而
是
真
實
在
餐
桌
上
出
現
的
食
物
。
例
如
:
由
基
因
改
造
黃
豆
製
造
的
豆
腐
;
基
因
改
造
玉
米
製
作
糖
漿
;
基
因
改
造
大
豆
當
飼
料
生
產
的
雞
、
豬
、
和
牛
肉
等
。
基
改
生
物
已
經
成
為
人
類
生
活
的
一
部
分
了
。
「
基
因
改
造
」
,
也
被
簡
稱
為
「
基
改
」
,
科
學
家
運
用
科
技
,
將
需
要
的
基
因
取
出
後
,
放
入
其
他
生
物
體
內
,
這
些
被
選
擇
的
基
因
可
能
會
讓
作
物
更
營
養
、
更
耐
運
輸
、
更
能
抵
抗
病
蟲
害
。
但
在
我
們
享
受
基
改
帶
來
的
好
處
時
,
也
同
時
承
受
相
當
程
度
的
風
險
,
例
如
:
大
面
積
種
植
基
改
作
物
,
因
此
可
以
大
量
使
用
除

3
草
劑
,
使
得
雜
草
開
始
產
生
抗
藥
性
;
基
改
後
的
動
物
流
入
大
自
然
後
,
可
能
成
為
強
勢
物
種
,
造
成
野
生
物
種
滅
絕
,
破
壞
自
然
界
的
多
樣
性
;
又
或
是
跨
國
企
業
容
易
壟
斷
基
因
改
造
的
種
子
,
進
而
影
響
農
民
的
生
計
。
反
對
基
改
作
物
的
人
甚
至
幫
它
們
取
了
「
科
學
怪
人
作
物
」
(
Frankenfood
,
是
科
學
怪
人
主
角
Frankenstein
與
食
物
food
的
組
合
字
)
這
個
名
字
,
形
容
基
因
改
造
是
硬
將
不
同
的
生
物
物
種
拼
湊
在
一
起
。
許
多
綜
合
了
環
境
、
政
治
以
及
社
會
的
問
題
正
不
斷
發
生
,
因
此
民
間
反
基
改
的
聲
浪
也
從
不
間
斷
。
基
改
生
物
究
竟
會
對
社
會
、
人
類
健
康
以
及
自
然
界
其
他
生
物
造
成
哪
些
影
響
?
關
於
這
些
,
還
需
要
時
間
從
各
方
面
來
驗
證
。
( )(
1
)
請
問
這
篇
文
章
最
有
可
能
出
現
在
哪
裡
?
①
科
學
雜
誌
官
方
網
站
②
汽
車
銷
售
業
者
的
社
群
網
頁
③
幼
兒
園
的
招
生
廣
告
網
站
④
運
動
商
品
的
推
薦
網
站
( )(
2
)
不
同
出
處
的
文
章
,
往
往
具
有
不
同
的
立
場
,
因
此
讀
者
應
該
仔
細
思
考
,
判
斷
內
容
的
可
信
度
。
請
問
關
於
這
篇
文
章
,
下
列
哪
一
項
敘
述
正
確
?
①
文
章
的
立
場
主
要
是
鼓
勵
民
眾
多
食
用
基
因
改
造
的
食
品
②
文
章
認
為
基
因
改
造
只
有
壞
處
,
因
此
應
該
全
面
拒
絕
③
文
章
的
立
場
,
對
基
因
改
造
抱
持
著
有
待
確
認
的
態
度
④
基
因
改
造
食
物
更
為
營
養
,
多
食
無
害
(
3
)
這
篇
短
文
在
網
站
上
,
獲
得
了
許
多
回
應
,
請
問
哪
位
讀
者
的
回
覆
,
最
符
合
閱
讀
網
路
文
章
及
回
覆
應
該
展
現
的
正
確
態
度
?
請
在
(
)
裡
打
ˇ
。
( )
①
小
咪
:
我
最
喜
歡
吃
又
甜
又
大
的
玉
米
了
,
就
算
經
過
基
因
改
造
也
沒
有
關
係
,
大
家
都
想
太
多
了
,
根
本
不
用
在
意
是
不
是
基
因
改
造
。
( )
②
阿
龍
:
凡
事
都
有
正
反
兩
面
,
基
因
改
造
食
物
也
是
,
我
們
不
要
拒
絕
科
技
的
進
步
,
但
也
不
要
全
然
相
信
媒
體
的
言
論
,
應
該
要
仔
細
查
證
才
對
。
( )
③
小
佐
:
這
內
容
一
定
是
騙
人
的
,
怎
麼
可
能
結
合
兩
種
不
同
生
物
的
基
因
,
這
樣
製
作
出
來
的
生
物
,
根
本
就
是
怪
物
,
我
不
相
信
!
(
三
)
正
午
牡
丹
歐
陽
脩
得
到
一
幅
古
畫
,
畫
的
是
牡
丹
花
叢
下
,
旁
邊
還
有
一
隻
貓
咪
,
他
不
知
道
這
幅
古
畫
是
一
幅
傑
作
,
還
是
一
幅
普
通
的
畫
作
,
正
巧
吳
育
是
歐
陽
脩
的
親
家
,
歐
陽
脩
就
請
他
來
鑑
定
畫
作
。
他
一
見
到
這
幅
畫
就
說
:
「
這
幅
畫
畫
的
是
『
正
午
牡
丹
』
。
你
知
道
這
要
從
哪
裡
判
斷
嗎
?
這
畫
中
的
牡
丹
花
瓣
張
放
,
但
渙
散
無
力
,
而
且
花
的
顏
色
顯
得
乾
燥
枯
澀
,
這
是
正
午
時
的
花
。
再
看
畫
中
的
貓
,
貓
的
瞳
孔
如
一
條
直
線
,
這
是
正
午
時
候
的
貓
的
瞳
孔
樣
子
。
早
上
的
花
通
常
都
帶
有
露
水
,
花
房
收
攏
,
顏
色
也
較
潤
澤
豐
富
。
貓
眼
瞳
孔
早
晚
時
呈
圓
形
,
接
近
中
午
時
逐
漸
變
為
狹
長
,
到
了
正
午
就
成
一
條
線
了
。
」
畫
這
幅
畫
的
畫
家
觀
察
仔
細
,
才
能
畫
出
常
人
疏
於
觀
察
之
處
哇
!
( )(
1
)
根
據
文
意
吳
育
從
何
辨
識
畫
中
的
花
兒
為
正
午
的
牡
丹
?
①
花
瓣
是
聚
在
一
塊
②
花
瓣
是
凋
落
的
③
花
瓣
是
散
開
的
④
花
朵
的
顏
色
是
鮮
豔
的
( )(
2
)
此
篇
文
章
裡
告
訴
我
們
什
麼
事
情
?
①
貓
咪
的
生
活
習
性
②
一
天
的
氣
溫
變
化
③
牡
丹
的
品
種
好
壞
④
隨
時
間
的
變
化
,
物
種
有
不
同
的
改
變