1
彰
化
縣
田
中
國
小
111
學
年
度
第
1
學
期
國
語
領
域
第
1
次
學
業
評
量
試
卷
六
年
___
班
座
號
：
_____
姓
名
：
__________
一
、
請
依
序
寫
出
國
字
或
注
音
。
(
每
答
一
分
，
共
十
五
分
)
1.
這
位
和
「
藹
」
可
親
的
婦
人
一
個
月
後
將
動
手
術
，
她
決
定
等
身
體
「
痊
」
「
癒
」
之
後
，
要
搬
到
「
僻
」
靜
的
鄉
村
養
老
。
（
）
（
）
（
）
（
）
2.
因
為
他
不
「
安
」
徒
弟
的
性
格
，
最
後
導
致
自
己
一
手
「
栽
」
培
的
徒
弟
成
了
一
個
行
徑
惡
「
劣
」
的
人
。
眾
人
「
皆
」
勸
他
放
棄
，
但
他
深
知
唯
有
自
己
出
面
，
才
能
解
決
師
徒
間
的
「
揪
」
葛
，
讓
江
湖
回
歸
安
「
寧
」
。
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
3.
家
中
的
「
驢
」
子
被
小
偷
「
盜
」
走
後
，
爸
爸
只
好
每
天
「
馱
」
著
農
具
下
田
，
但
心
裡
時
常
「
惦
」
念
牠
工
作
後
狼
吞
虎
「
諺
」
的
模
樣
。
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
二
、
改
錯
字
。
(
每
格
二
分
，
共
十
分
)
( )
1.
嬌
兵
必
敗
，
老
師
要
我
們
常
保
有
精
益
求
精
的
學
習
態
度
。
( )
2.
想
要
有
好
的
表
現
，
就
必
需
努
力
用
功
，
認
真
學
習
。
( )
3.
劾
能
發
電
到
底
安
不
安
全
、
環
不
環
保
，
各
界
爭
議
不
休
。
( )
4.
兩
山
之
間
的
掗
口
，
是
攀
爬
中
央
山
脈
的
入
口
。
( )
5.
今
日
的
募
款
晚
會
，
許
多
的
仕
伸
名
人
都
蒞
臨
參
加
，
十
分
熱
鬧
。
三
、
請
依
序
寫
出
注
音
。
(
每
格
一
分
，
共
八
分
)
1.
（
）
（
）
午
後
，
「
葛
」
先
生
與
家
人
前
往
田
中
街
上
欣
賞
繽
紛
盛
開
的
九
重
「
葛
」
。
2.
（
）
（
）
今
晚
李
氏
「
閣
」
家
即
將
要
在
「
閣
」
（
）
（
）
樓
式
的
民
「
宿
」
住
一
「
宿
」
。
3.
（
）
（
）
夕
陽
灑
下
一
抹
「
殷
」
紅
，
年
邁
的
奶
奶
獨
自
在
家
門
外
「
殷
」
切
地
期
盼
孫
子
放
學
歸
來
。
四
、
成
語
填
寫
。
請
在
括
號
中
填
入
正
確
的
成
語
。
(
每
題
一
分
，
共
九
分
)
1.
民
宿
主
人
親
切
又
周
到
的
服
務
，
在
我
們
心
中
留
下
（
）
的
印
象
。
2.
元
宵
燈
會
熱
鬧
非
凡
，
路
上
往
返
的
人
潮
（
）
。
3.
身
為
民
意
代
表
，
（
）
是
天
經
地
義
的
事
。
4.
懸
疑
小
說
通
常
有
（
）
的
情
節
。
5.
這
隻
小
狗
過
馬
路
時
被
汽
車
撞
到
，
目
前
（
）
，
氣
息
非
常
微
弱
。
6.
聽
聞
你
這
番
解
說
之
後
，
竟
讓
我
（
）
，
突
然
間
什
麼
都
明
白
了
。
7.
一
場
爭
執
讓
原
本
要
好
的
兩
人
，
從
此
（
）
再
也
不
相
往
來
。
8.
接
力
比
賽
時
，
他
沒
有
因
為
不
小
心
掉
棒
而
（
）
，
反
而
馬
上
撿
起
接
力
棒
，
追
上
前
方
的
跑
者
。
9.
這
件
事
對
我
來
說
只
是
舉
手
之
勞
，
實
在
（
）
。
五
、
選
擇
題
。
(
每
題
一
分
，
共
十
六
分
)
( )
1.
助
人
就
是
在
助
己
一
課
中
，
哪
一
個
原
因
讓
農
夫
可
以
種
出
最
好
吃
的
玉
米
？
○
１
不
斷
的
嘗
試
和
改
良
○
２
將
一
大
片
田
地
都
用
來
種
玉
米
○
３
參
加
玉
米
評
選
大
賽
○
４
請
記
者
寫
一
篇
專
題
報
導
，
用
來
打
廣
告
( )
2.
遊
走
在
世
界
的
市
場
裡
一
課
中
，
作
者
透
過
比
較
的
寫
法
，
凸
顯
她
對
逛
傳
統
市
場
的
喜
好
，
下
面
哪
一
個
選
項
屬
於
這
方
面
的
敘
述
？
○
１
巴
黎
人
大
排
長
龍
的
買
長
棍
麵
包
○
２
這
可
比
無
所
不
在
、
千
篇
一
律
的
名
牌
時
裝
店
有
意
思
多
了
○
３
義
大
利
人
喜
歡
顏
色
熱
鬧
的
美
感
○
４
日
本
貨
品
擺
放
得
井
然
有
序
。
視
同
陌
路
奄
奄
一
息
和
藹
可
親
為
民
喉
舌
不
足
掛
齒
手
足
無
措
茅
塞
頓
開
川
流
不
息
錯
綜
複
雜
2
( )
3.
到
不
來
梅
當
個
樂
師
吧
一
課
中
，
關
於
格
林
童
話
的
敘
述
，
下
面
哪
一
個
選
項
錯
誤
？
○
１
取
材
於
格
林
兄
弟
家
鄉
的
民
間
故
事
○
２
經
過
一
段
時
間
陸
續
蒐
集
、
整
理
○
３
是
格
林
兄
弟
和
作
者
共
同
創
作
完
成
○
４
格
林
兄
弟
與
童
話
成
為
德
國
的
驕
傲
。
( )
4.
從
到
不
來
梅
當
個
樂
師
吧
的
文
章
看
來
，
「
不
來
梅
樂
隊
」
的
塑
像
有
什
麼
象
徵
意
義
？
○
１
童
話
裡
的
角
色
○
２
歷
史
上
的
事
件
○
３
生
活
中
的
純
真
○
４
家
鄉
旁
的
故
事
。
( )
5.
印
象
花
蓮
一
課
中
，
雕
塑
立
霧
溪
兩
岸
石
壁
曲
線
的
是
什
麼
？
○
１
風
和
晨
曦
○
２
晨
曦
和
大
理
石
○
３
大
理
石
和
風
○
４
風
和
水
。
( )
6.
「
兔
子
一
見
到
我
，
就
悄
悄
的
溜
到
我
的
腳
邊
，
眨
眨
眼
睛
，
那
柔
順
信
賴
的
神
情
，
簡
直
無
法
形
容
。
」
從
這
段
文
字
推
論
，
下
面
哪
一
個
敘
述
正
確
？
○
１
兔
子
想
告
訴
作
者
，
牠
餓
了
○
２
兔
子
很
頑
皮
，
想
搗
蛋
○
３
兔
子
想
告
訴
作
者
，
牠
的
眼
睛
不
舒
服
○
４
兔
子
對
作
者
充
滿
了
信
任
感
( )
7.
下
面
哪
一
個
句
子
中
有
多
餘
的
語
詞
？
○
１
一
群
強
盜
正
在
小
屋
裡
大
吃
大
喝
○
２
強
盜
驚
嚇
得
紛
紛
逃
進
森
林
裡
○
３
驢
子
背
著
馱
著
老
狗
○
４
公
雞
站
在
梁
上
大
聲
啼
叫
。
( )
8.
記
者
忍
不
住
好
奇
的
問
□
□
你
為
什
麼
要
把
最
好
的
種
子
送
給
鄰
居
呢
□
這
樣
他
們
種
出
來
的
玉
米
不
是
每
年
都
會
和
你
競
爭
嗎
□
□
。
根
據
助
人
就
是
在
助
己
課
文
，
□
中
依
序
填
入
下
面
哪
一
組
標
點
符
號
最
適
當
？
○
１
：
「
？
？
」
○
２
：
「
？
。
」
○
３
；
「
，
？
」
○
４
；
『
！
？
』
( )
9.
「
他
的
個
性
有
些
□
□
，
下
課
時
總
坐
在
□
□
的
角
落
閱
讀
□
□
的
書
籍
，
不
愛
和
人
互
動
。
」
請
按
照
順
序
，
選
出
□
中
適
當
的
語
詞
：
○
１
僻
靜
／
孤
僻
／
冷
僻
○
２
冷
僻
／
僻
靜
／
孤
僻
○
３
孤
僻
／
僻
靜
／
冷
僻
○
４
冷
僻
／
孤
僻
／
僻
靜
。
( )
10.
「
他
非
常
熱
情
好
客
，
經
常
以
□
□
款
待
來
訪
的
外
國
友
人
。
」
□
中
應
填
入
哪
個
語
詞
？
○
１
盛
產
○
２
國
會
○
３
國
宴
○
４
盛
宴
。
( )
11.
「
在
這
偏
僻
的
小
村
裡
，
只
有
『
疏
落
』
的
幾
戶
人
家
。
」
句
子
中
的
「
疏
落
」
和
下
面
哪
一
個
語
詞
的
意
思
不
同
？
○
１
稀
疏
○
２
蕭
疏
○
３
稀
少
○
４
繁
密
。
( )
12.
以
下
「
異
常
」
的
詞
義
，
哪
一
個
錯
誤
？
○
１
手
機
接
收
好
像
有
些
「
異
常
」
：
不
同
於
平
常
○
２
就
要
去
畢
業
旅
行
了
，
全
班
顯
得
興
奮
「
異
常
」
：
十
分
、
非
常
○
３
他
最
近
的
表
現
沒
有
什
麼
「
異
常
」
：
改
動
、
變
動
○
４
今
年
夏
天
「
異
常
」
炎
熱
：
十
分
、
非
常
。
( )
13.
「
」
中
的
詞
義
，
哪
一
個
錯
誤
？
○
１
紅
彤
彤
：
形
容
顏
色
極
紅
○
２
執
著
：
從
事
撰
述
、
寫
作
的
工
作
○
３
遛
達
：
閒
逛
、
散
步
○
４
魚
販
：
賣
魚
貨
的
商
人
。
( )
14.
「
我
們
應
該
勇
於
舉
發
黑
心
的
不
肖
業
者
，
才
不
會
讓
自
己
的
權
利
與
健
康
受
損
。
」
句
子
中
「
權
利
」
的
意
思
是
○
１
可
控
制
、
管
轄
、
支
配
等
的
職
權
或
力
量
○
２
強
橫
而
不
合
公
理
的
勢
力
○
３
法
律
上
所
規
定
人
民
應
享
有
的
利
益
○
４
依
法
律
或
契
約
規
定
，
強
制
執
行
或
限
制
的
作
為
。
( )
15.
「
在
這
裡
生
存
的
人
們
，
在
抵
抗
惡
劣
生
活
環
境
的
過
程
中
，
塑
造
出
堅
忍
的
習
性
。
」
句
子
中
「
塑
」
的
意
思
是
○
１
一
種
人
工
合
成
的
有
機
化
合
物
○
２
利
用
土
、
蠟
、
石
膏
等
材
料
塑
造
人
或
物
的
形
象
○
３
培
養
、
使
形
成
○
４
雕
塑
身
體
的
曲
線
。
( )
16.
姐
姐
正
在
閱
讀
以
下
這
篇
文
章
：
法
國
人
自
古
就
以
麵
包
為
主
食
，
到
了
巴
黎
的
市
場
，
往
往
有
一
兩
處
攤
位
或
商
店
販
賣
著
酥
脆
易
嚼
的
長
棍
麵
包
，
這
樣
簡
單
的
美
味
讓
不
是
很
有
耐
心
的
巴
黎
人
，
每
天
都
會
心
平
氣
和
的
排
隊
購
買
，
可
看
出
法
國
文
化
對
於
美
味
的
執
著
。
…
…
閱
讀
上
面
的
文
章
後
，
姐
姐
說
：
「
原
來
長
棍
麵
包
是
他
們
每
日
□
□
□
□
的
糧
食
，
難
怪
會
甘
願
排
隊
。
」
請
問
□
中
應
填
入
哪
個
語
詞
？
○
１
相
得
益
彰
○
２
不
可
或
缺
○
３
千
篇
一
律
○
４
林
林
總
總
。
3
六
、
意
思
相
近
的
畫
○
，
不
是
的
打
×
。
(
每
題
一
分
，
共
八
分
)
1.
神
情
（
）
樣
子
2.
烘
托
（
）
襯
托
3.
開
墾
（
）
開
闢
4.
蒐
集
（
）
搜
尋
5.
剛
毅
（
）
懦
弱
6.
腔
調
（
）
口
音
7.
家
喻
戶
曉
（
）
默
默
無
聞
8.
井
然
有
序
（
）
有
條
不
紊
七
、
短
語
練
習
。
(
每
格
二
分
，
共
十
二
分
)
1.
幫
助
別
人
就
是
在
幫
助
自
己
（
）
就
是
在
（
）
2.
流
傳
一
句
諷
刺
的
俗
諺
（
）
一
（
）
（
）
的
（
）
八
、
造
句
。
(
每
題
三
分
，
共
十
二
分
)
1.
除
非
…
否
則
…
2.
或
者
…
3.
不
同
的
…
不
同
的
…
都
有
…
4.
看
似
…
但
卻
…
因
為
…
九
、
閱
讀
測
驗
。
(
每
題
二
分
，
共
十
分
)
【
第
一
篇
】
阿
布
爺
爺
退
休
後
，
種
了
一
棵
楊
桃
樹
，
沒
有
什
麼
特
別
，
因
為
整
個
村
莊
到
處
都
是
，
只
是
有
一
年
，
不
知
是
什
麼
原
因
，
全
死
光
了
，
全
村
莊
只
剩
下
阿
布
爺
爺
這
棵
楊
桃
樹
。
它
結
實
纍
纍
，
長
得
非
常
漂
亮
，
一
粒
粒
油
亮
楊
桃
垂
在
葉
間
，
彷
彿
將
滿
天
星
星
掛
在
樹
梢
，
閃
耀
得
令
人
興
奮
。
仔
細
的
瞧
，
每
粒
楊
桃
的
顏
色
都
不
一
樣
，
澀
綠
、
嫩
綠
、
綠
帶
黃
、
滲
黃
、
透
黃
，
站
在
楊
桃
樹
下
，
村
民
們
都
變
成
偉
大
的
畫
家
，
對
顏
色
不
只
敏
感
而
且
判
斷
精
準
：
右
邊
這
粒
熟
了
；
枝
椏
旁
那
粒
一
定
超
甜
；
樹
梢
頂
那
粒
得
趕
快
吃
了
。
每
天
楊
桃
樹
下
聚
滿
眾
人
快
樂
的
討
論
著
。
阿
布
爺
爺
總
是
很
大
方
的
請
大
家
品
嘗
，
沒
有
哪
粒
楊
桃
不
甜
的
；
沒
有
哪
個
村
民
不
開
懷
大
笑
的
，
楊
桃
樹
彷
彿
聽
得
懂
大
家
的
讚
美
及
感
謝
，
它
越
長
越
高
大
，
果
實
越
結
越
多
，
越
結
越
甜
。
有
一
天
，
有
位
從
很
遠
地
方
來
的
外
地
人
，
來
到
阿
布
爺
爺
的
楊
桃
樹
旁
，
他
左
看
看
、
右
瞧
瞧
，
又
繞
著
楊
桃
樹
端
詳
了
好
幾
圈
。
他
對
阿
布
爺
爺
說
，
這
是
一
棵
特
殊
的
楊
桃
樹
，
這
品
種
十
分
罕
見
，
全
世
界
只
剩
下
幾
棵
，
十
分
珍
貴
啊
！
十
分
珍
貴
喔
？
阿
布
爺
爺
緊
張
的
問
著
外
地
人
。
是
啊
！
好
好
保
護
它
，
全
世
界
剩
不
到
十
棵
了
。
為
了
保
護
楊
桃
樹
，
阿
布
爺
爺
限
制
村
民
，
一
天
只
能
十
位
來
到
楊
桃
樹
下
，
可
是
太
多
村
民
忘
記
這
項
新
規
定
，
還
是
天
天
來
看
它
。
面
對
不
聽
話
的
村
民
，
阿
布
爺
爺
講
了
再
講
，
還
是
一
樣
，
阿
布
爺
爺
只
好
在
楊
桃
樹
邊
築
起
了
一
圈
圍
牆
，
留
一
道
門
，
設
一
口
鎖
。
有
些
楊
桃
被
蜜
蜂
叮
螫
，
留
下
難
看
的
傷
痕
；
有
些
楊
桃
被
小
鳥
啄
食
，
留
下
醜
陋
的
坑
洞
，
阿
布
爺
爺
生
氣
極
了
，
他
買
了
各
式
各
樣
的
殺
蟲
劑
，
噴
樹
幹
、
撒
樹
枝
、
塗
葉
子
、
抹
果
實
，
總
算
把
蜜
蜂
、
小
鳥
趕
走
，
連
帶
其
他
動
物
也
都
不
見
。
村
民
們
上
門
抗
議
，
要
求
阿
布
爺
爺
不
該
如
此
對
待
楊
桃
樹
。
阿
布
爺
爺
看
著
他
們
，
心
裡
暗
想
這
些
貪
吃
鬼
，
根
本
不
了
解
我
。
他
深
呼
吸
，
看
了
楊
桃
樹
一
眼
，
他
清
楚
只
有
自
己
是
真
的
愛
護
楊
桃
樹
，
其
他
人
只
不
過
想
多
嘗
幾
口
甜
滋
味
罷
了
！
4
突
然
，
阿
布
爺
爺
想
起
小
時
候
聽
過
的
一
個
故
事
：
有
一
位
船
長
出
航
尋
找
傳
說
中
的
大
白
鯨
，
每
當
船
員
看
見
船
邊
有
其
他
魚
群
經
過
，
就
要
求
下
錨
撒
網
，
他
們
甚
至
嘲
笑
船
長
，
但
是
他
絕
不
妥
協
，
堅
持
航
向
，
最
後
，
終
於
找
到
大
白
鯨
。
對
！
自
己
要
堅
持
。
阿
布
爺
爺
挺
起
胸
膛
，
穩
穩
地
走
向
抗
議
的
村
民
們
。
( )
1.
請
根
據
文
章
，
選
出
正
確
的
事
件
發
生
順
序
。
ㄅ
、
村
莊
只
剩
一
棵
楊
桃
樹
ㄆ
、
村
民
上
門
抗
議
ㄇ
、
阿
布
爺
爺
築
起
一
圈
圍
牆
ㄈ
、
阿
布
爺
爺
想
起
關
於
船
長
的
故
事
ㄉ
、
外
地
人
造
訪
村
莊
①
ㄅ
ㄆ
ㄉ
ㄇ
ㄈ
②
ㄉ
ㄅ
ㄆ
ㄈ
ㄇ
③
ㄅ
ㄉ
ㄇ
ㄆ
ㄈ
④
ㄈ
ㄉ
ㄇ
ㄈ
ㄅ
( )
2.
下
列
哪
個
選
項
最
適
合
當
本
文
標
題
？
①
畫
家
看
楊
桃
②
一
棵
楊
桃
樹
③
船
長
與
大
海
④
阿
布
流
浪
記
【
第
二
篇
】
要
煮
一
道
好
菜
絕
對
不
是
難
事
，
即
便
是
小
學
生
也
能
成
為
小
廚
神
。
每
天
電
視
頻
道
裡
有
許
多
和
料
理
有
關
的
節
目
，
細
分
為
二
：
一
是
介
紹
各
地
美
食
；
二
是
烹
飪
教
學
。
對
於
各
地
美
食
的
了
解
，
當
然
有
助
於
料
理
能
力
的
提
升
，
但
要
能
幫
助
自
己
快
速
學
會
做
菜
，
烹
飪
教
學
節
目
才
是
首
選
。
傳
統
的
食
譜
也
同
樣
有
教
學
的
功
能
，
只
是
動
態
的
示
範
更
能
令
人
清
楚
每
個
步
驟
的
進
行
。
有
了
知
識
就
得
行
動
。
從
簡
易
的
菜
色
著
手
，
先
依
樣
畫
葫
蘆
，
複
製
前
輩
的
巧
思
，
再
隨
食
材
的
擴
充
、
技
巧
的
深
入
，
累
積
經
驗
，
一
道
一
道
的
體
會
，
一
次
一
次
的
練
習
，
有
了
心
得
，
再
求
創
新
。
雖
說
「
煮
一
道
好
菜
絕
對
不
是
難
事
」
，
但
只
要
「
懶
」
，
就
永
遠
達
不
到
目
標
。
在
華
人
料
理
中
，
調
味
料
常
常
標
示
「
少
許
」
，
這
讓
西
方
人
很
頭
痛
，
到
底
放
多
少
鹽
才
叫
少
許
？
到
底
滴
幾
滴
醋
才
會
好
吃
？
沒
有
一
定
標
準
，
不
像
他
們
有
標
準
的
量
杯
、
量
匙
。
因
此
西
方
人
常
笑
華
人
料
理
不
夠
科
學
。
但
是
實
情
並
非
如
此
。
第
一
，
每
個
人
口
感
不
同
，
酸
甜
苦
辣
各
有
所
好
。
要
當
一
個
好
廚
師
，
要
先
懂
得
品
嘗
者
的
習
性
。
再
則
，
外
在
環
境
的
改
變
也
有
影
響
：
天
氣
熱
，
人
汗
流
得
多
，
可
能
要
吃
鹹
一
點
；
天
氣
冷
，
人
身
體
感
覺
冷
，
可
能
要
辣
一
點
。
一
道
好
料
理
微
妙
處
就
在
這
「
少
許
」
二
字
，
至
於
「
少
到
多
少
；
多
到
多
少
」
，
可
就
要
憑
藉
廚
師
敏
銳
的
觀
察
能
力
了
。
要
煮
一
道
好
菜
，
絕
非
難
事
；
要
成
為
一
位
好
廚
師
，
也
指
日
可
待
。
但
是
，
請
你
先
將
五
官
全
開
，
多
次
練
習
，
再
用
一
顆
溫
柔
的
心
對
待
世
界
。
( )
3.
成
為
料
理
高
手
的
因
素
很
多
，
何
者
本
文
沒
有
提
到
？
①
模
仿
②
勤
奮
③
金
錢
④
觀
察
( )
4.
根
據
文
意
，
對
學
會
煮
好
一
道
菜
這
件
事
上
，
ㄅ
、
美
食
節
目
，
ㄆ
、
烹
飪
教
學
節
目
，
ㄇ
、
食
譜
，
這
三
項
幫
助
的
強
弱
排
序
為
何
？
①
ㄇ
ㄆ
ㄅ
②
ㄆ
ㄇ
ㄅ
③
ㄅ
ㄆ
ㄇ
④
ㄆ
ㄅ
ㄇ
( )
5.
下
列
哪
個
選
項
最
適
合
當
本
文
標
題
？
①
好
的
烹
飪
在
於
用
心
②
小
廚
神
的
一
生
③
天
氣
與
烹
飪
方
法
④
調
味
料
的
使
用
方
式
恭
喜
作
答
完
畢
，
請
記
得
詳
細
檢
查
！