加載中. ..
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彰
化
縣
福
興
鄉
日
新
國
小
110
學
年
度
第
二
學
期
國
語
Mandarin
期
中
成
績
評
量
二
年
甲
班
座
號
：
姓
名
：
一
、
寫
國
字
或
注
音
（
每
格
一
分
，
共
二
十
四
分
）
１
池
塘
是
蝌
蚪
的
家
。
２
寫
信
祝
福
你
比
賽
順
利
。
３
妹
妹
從
華
梯
滾
下
來
，
真
危
險
。
４
我
要
努
力
搞
清
楚
這
件
事
。
５
仔
細
觀
察
環
境
髒
亂
的
原
因
。
６
我
快
渴
死
了
，
好
想
喝
水
。
７
這
串
珍
珠
項
鍊
極
美
！
８
這
間
廁
所
環
境
整
潔
。
二
、
寫
出
不
同
的
讀
音
（
每
格
二
分
，
共
十
六
分
）
１
寫
出
正
確
的
注
音
。
搭
答
在
答
（
）
應
幫
忙
別
人
做
事
前
，
要
先
想
清
楚
再
回
答
（
）
。
２
寫
出
正
確
的
注
音
。
重
蟲
(
１
)
爸
爸
覺
得
維
持
身
體
健
康
，
將
體
重
（
）
控
制
在
適
當
的
範
圍
，
是
非
常
重
（
）
要
的
事
。
(
２
)
這
部
電
影
很
有
趣
，
妹
妹
已
經
重
（
）
複
看
三
遍
了
，
現
在
還
想
重
（
）
新
看
一
遍
。
３
寫
出
正
確
的
注
音
。
環
還
我
到
底
要
先
去
圖
書
館
還
（
）
書
，
還
（
）
是
先
寫
作
業
呢
？
三
、
選
字
詞
填
寫
（
每
格
二
分
，
共
二
十
四
分
）
１
在
「
不
…
…
也
不
…
…
」
的
句
子
中
，
用
下
列
的
詞
表
達
「
剛
剛
好
」
的
意
思
。
多
、
快
、
慢
、
小
、
冷
、
少
、
熱
、
大
(
１
)
這
場
雨
不
（
）
也
不
（
）
，
下
得
剛
剛
好
。
(
２
)
爸
爸
開
車
不
（
）
也
不
（
）
，
速
度
剛
剛
好
。
(
３
)
這
杯
茶
不
（
）
也
不
（
）
，
喝
起
來
剛
剛
好
。
２
在
句
子
中
填
入
正
確
的
字
。
沙
、
妙
水
筆
仔
的
果
實
成
熟
後
，
會
在
樹
上
長
成
幼
苗
才
掉
到
（
）
地
上
，
真
是
奇
（
）
！
３
在
句
子
中
填
入
正
確
的
字
。
觀
、
歡
這
位
明
星
一
出
場
，
全
場
（
）
眾
就
熱
烈
（
）
呼
起
來
。
４
在
句
子
中
填
入
正
確
的
字
。
臉
、
險
這
顆
球
差
一
點
就
打
到
我
的
（
）
，
真
是
驚
（
）
哪
！
四
、
選
擇
題
：
每
題
二
分
，
共
十
八
分
１
.
（
○
２
）
下
面
哪
一
組
字
的
部
首
相
同
？
○
１
迷
／
謎
○
２
負
／
責
○
３
最
／
慢
○
４
昨
／
所
。
２
.
（
○
２
）
下
面
語
詞
中
，
哪
一
個
「
重
」
要
讀
「
崇
」
？
○
１
「
重
」
要
○
２
「
重
」
複
○
３
尊
「
重
」
○
４
體
「
重
」
。
３
.
（
○
１
）
下
面
哪
一
組
語
詞
是
相
反
詞
？
○
１
幸
福
／
不
幸
○
２
漸
漸
／
慢
慢
○
３
忍
不
住
／
禁
不
住
○
４
自
由
自
在
／
無
拘
無
束
。
４
.
（
○
３
）
在
共
同
的
目
的
下
，
一
起
努
力
工
作
，
叫
做
○
１
合
理
○
２
合
格
○
３
合
作
○
４
合
法
。
５
.
（
○
２
）
身
體
左
右
搖
擺
，
叫
做
○
１
搞
○
２
扭
○
３
游
○
４
爬
６
.
（
）
「
捧
腹
大
笑
」
意
思
是
○
１
形
容
情
緒
複
雜
○
２
形
容
氣
氛
十
分
熱
鬧
○
３
形
容
非
常
高
興
形
容
遇
到
極
可
笑
之
事
，
笑
得
無
法
抑
制
。
７
.
（
）
「
各
式
各
樣
」
意
思
是
○
１
許
多
不
同
的
樣
式
和
種
類
○
２
一
切
按
照
舊
規
○
３
各
有
其
長
期
存
在
的
價
值
○
４
外
型
完
全
一
樣
。
８
.
（
）
「
自
由
自
在
」
意
思
是
○
１
依
靠
自
己
的
力
量
立
足
○
２
自
己
對
自
己
說
話
○
３
不
受
任
何
拘
束
，
隨
心
所
欲
○
４
自
己
招
惹
事
情
由
自
己
承
擔
後
果
。
９
.
（
○
２
）
美
美
想
要
分
開
句
子
裡
同
類
的
語
詞
時
，
她
可
以
用
下
面
哪
個
標
點
符
號
？
○
１
，
○
２
、
○
３
？
○
４
；
五
、
閱
讀
測
驗
（
每
題
三
分
，
共
三
分
）
１
閱
讀
小
偵
探
：
讀
一
讀
，
再
回
答
問
題
。
小
如
說
話
很
有
禮
貌
，
有
一
次
，
我
對
小
如
說
：
「
謝
謝
你
借
我
筆
。
」
她
微
笑
著
說
：
「
不
客
氣
！
」
我
覺
得
這
樣
子
說
話
，
比
只
說
「
不
謝
！
」
更
有
禮
貌
，
所
以
小
如
有
很
多
好
朋
友
。
我
要
向
小
如
學
習
，
做
一
個
說
話
有
禮
貌
的
人
。
（
）
作
者
想
向
小
如
學
習
什
麼
事
？
○
１
她
的
功
課
很
好
○
２
她
說
話
有
禮
貌
○３
她
很
喜
歡
畫
圖
。
六
、
短
語
練
習
（
每
格
一
分
，
共
十
一
分
）
▲
（
說
）
不
完
的
（
故
事
）
※
答
案
僅
供
參
考
↓
（
看
）
不
完
的
（
書
本
）
▲
像
（
珍
珠
）
一
樣
※
答
案
僅
供
參
考
（
滾
）
來
（
滾
）
去
↓
像
（
兔
子
）
一
樣
（
跳
）
來
（
跳
）
去
▲
（
躲
）
在
（
浮
萍
）
（
下
面
）
↓
（
）
在
（
）
（
）
▲
（
大
大
小
小
）
的
（
圈
圈
）
↓
（
）
的
（
）
▲
（
說
說
笑
笑
）
↓
（
）
七
、
造
句
：
每
題
二
分
，
共
四
分
▲
……
先
……
再
……—
▲
…
…
把
…
…
當
成
…
…
—
※
答
案
僅
供
參
考