1
一
、
寫
國
字
或
注
音
：
每
格
二
分
、
共
二
十
分
１
廣
興
校
門
口
旁
的
臺
灣
「
欒
」
樹
，
每
天
早
上
都
會
微
笑
著
和
我
們
「
揮
」
手
。
（
）
（
）
２
水
果
們
的
晚
會
開
始
了
，
香
「
交
」
和
鳳
「
梨
」
小
姐
跳
著
高
山
舞
，
「
龍
」
眼
先
生
們
翻
跟
頭
，
晚
會
好
熱
鬧
。
（
）
（
）
（
）
３
「
韓
」
國
人
在
冬
天
「
醃
」
一
大
缸
泡
菜
，
早
餐
時
再
搭
「
配
」
一
碗
熱
騰
騰
的
白
飯
，
成
了
一
頓
美
味
料
理
。
（
）
（
）
（
）
４
達
悟
「
族
」
的
勇
士
們
拿
著
魚
「
網
」
，
划
船
準
備
到
海
上
追
捕
飛
魚
。
（
）
（
）
二
、
改
錯
字
：
每
格
二
分
、
共
十
二
分
( )
１
春
天
到
了
，
庭
院
裡
的
花
包
都
陸
續
開
了
。
( )
２
爸
爸
在
特
別
的
節
日
送
媽
媽
一
大
束
梅
瑰
花
，
讓
媽
媽
高
興
極
了
。
( )
３
這
本
故
事
書
主
題
新
穎
，
板
面
設
計
活
潑
，
讀
起
來
非
常
生
動
有
趣
。
( )
４
校
長
學
問
淵
博
，
為
人
謙
和
有
禮
，
每
位
師
生
都
很
奠
敬
他
。
( )
５
這
座
小
村
壯
隱
藏
在
偏
遠
的
山
林
深
處
。
( )
６
爸
爸
下
班
因
為
皮
憊
，
坐
在
沙
發
上
睡
著
了
。
三
、
圈
圈
看
：
每
格
二
分
、
共
十
六
分
１
搭
乘
（
渡
／
度
）
輪
可
以
往
返
高
雄
與
旗
津
兩
地
之
間
。
２
學
校
旁
的
稻
田
裡
，
長
滿
金
黃
色
的
稻
穗
，
農
人
們
的
辛
苦
終
於
有
收
（
穫
／
獲
）
。
３
姑
姑
站
在
身
材
高
大
的
姑
丈
旁
邊
，
顯
得
特
別
（
驕
／
嬌
）
小
可
愛
。
４
故
事
媽
媽
一
邊
說
故
事
一
邊
露
出
（
誇
／
跨
）
張
的
表
情
，
大
家
都
聽
得
津
津
有
味
。
５
日
月
潭
湖
面
上
有
一
艘
小
船
，
船
上
的
人
搖
著
（
槳
／
漿
）
，
緩
緩
前
進
。
６
我
們
看
電
影
看
得
正
起
（
勁
／
輕
）
，
卻
忽
然
停
電
了
。
７
每
月
初
一
、
十
五
，
奶
奶
會
準
備
（
供
／
共
）
品
到
廟
裡
祭
拜
神
明
。
８
每
一
位
學
生
都
要
有
愛
物
（
借
／
惜
）
物
的
美
德
。
四
、
注
音
與
造
詞
：
注
音
每
格
一
分
、
造
詞
每
格
二
分
、
共
十
二
分
１
模
：
（ ）- （ ）
２
末
：
（ ）- （ ）
３
準
：
（ ）- （ ）
４
胖
：
（ ）- （ ）
五
、
選
擇
題
：
每
題
二
分
、
共
二
十
二
分
( )
１
「
下
課
時
間
，
□
□
□
□
的
小
朋
友
在
操
場
上
玩
耍
。
」
□
中
應
填
入
哪
一
個
語
詞
？
①
三
五
成
群
②
五
顏
六
色
③
七
上
八
下
④
七
零
八
落
( )
２
奉
茶
這
一
課
中
，
「
奉
茶
」
是
什
麼
意
思
？
①
信
徒
供
奉
給
土
地
公
的
茶
②
人
民
在
特
定
節
日
供
奉
給
皇
帝
的
茶
③
好
心
人
免
費
供
應
，
放
在
路
旁
給
過
路
人
喝
的
茶
水
④
晚
輩
向
長
輩
供
奉
茶
水
( )
３
飛
魚
成
年
禮
文
中
，
達
悟
族
孩
子
成
長
的
考
驗
不
包
括
下
列
何
者
？
①
練
習
划
槳
②
製
作
拼
板
舟
③
出
海
捕
飛
魚
④
游
泳
考
試
背
面
尚
有
試
題
國
語
科
試
卷
彰
化
縣
二
林
鎮
廣
興
國
民
小
學
一
一
零
學
年
度
上
學
期
第
一
次
定
期
評
量
四
年
班
號
姓
名
：
成
績
家
長
簽
章
2
( )
４
水
果
們
的
晚
會
文
中
用
什
麼
顏
色
形
容
夜
晚
和
月
光
？
①
西
瓜
綠
、
香
橙
橘
②
寶
石
藍
、
牛
乳
白
③
檸
檬
黃
、
寶
石
藍
④
葡
萄
紫
、
太
陽
紅
( )
５
下
列
哪
一
個
句
子
沒
有
運
用
「
聽
覺
摹
寫
」
修
辭
？
①
咚
咚
咚
！
咚
咚
咚
！
前
方
的
島
近
了
②
飛
魚
家
族
的
笑
聲
，
像
浪
花
嘩
啦
嘩
啦
③
長
老
的
話
和
古
老
的
風
一
樣
有
道
理
④
水
果
店
裡
的
鐘
噹
噹
的
響
了
十
二
下
( )
６
讀
完
冬
日
吃
蘿
蔔
一
文
，
可
知
作
者
對
於
各
國
不
同
的
吃
蘿
蔔
文
化
抱
持
怎
樣
的
態
度
？
①
欣
賞
，
認
為
代
表
了
不
同
的
生
活
文
化
②
不
以
為
然
，
還
是
比
較
喜
歡
蘇
北
蘿
蔔
③
不
感
興
趣
，
因
為
最
想
念
爸
爸
的
紅
燒
蘿
蔔
④
質
疑
，
因
為
吃
起
來
味
道
都
不
一
樣
( )
７
別
笑
仙
人
掌
一
文
想
要
跟
讀
者
說
什
麼
？
①
介
紹
仙
人
掌
的
外
形
特
徵
②
玫
瑰
、
百
合
、
杜
鵑
都
是
容
易
枯
萎
的
植
物
③
嘲
笑
別
人
通
常
會
遭
到
報
應
④
要
發
現
自
己
的
優
點
，
肯
定
自
己
( )
８
依
據
敬
字
紙
與
惜
字
亭
課
文
，
「
敬
字
亭
」
、
「
惜
字
亭
」
的
出
現
，
可
反
映
出
下
列
何
者
？
①
生
活
節
儉
的
程
度
、
凡
事
不
浪
費
②
對
古
人
的
尊
重
、
展
現
愛
物
惜
物
的
情
懷
③
當
時
很
流
行
建
造
供
焚
燒
的
亭
子
④
當
時
會
寫
字
的
人
很
多
( )
９
「
這
棵
樹
會
微
笑
著
和
我
們
揮
手
」
這
句
話
運
用
了
哪
一
種
修
辭
法
？
①
類
疊
②
設
問
③
譬
喻
④
擬
人
( )
１
０
「
吃
過
飯
後
，
我
們
全
家
坐
在
庭
院
裡
□
□
□
□
。
」
□
中
應
填
入
哪
一
個
語
詞
？
①
說
長
道
短
②
閒
話
家
常
③
搬
弄
是
非
④
說
三
道
四
( )
１
１
窗
口
邊
的
臺
灣
欒
樹
文
中
，
為
什
麼
作
者
說
臺
灣
欒
樹
是
個
浪
漫
的
藝
術
家
？
①
因
為
它
會
畫
畫
②
因
為
它
會
唱
歌
③
因
為
它
展
現
四
季
不
同
的
風
采
④
因
為
它
守
著
作
者
全
家
六
、
照
樣
寫
短
語
：
每
格
一
分
、
共
八
分
１
不
停
的
「
叫
好
」
，
不
停
的
「
鼓
掌
」
⑴
不
停
的
（
）
，
不
停
的
（
）
⑵
不
停
的
（
）
，
不
停
的
（
）
２
忍
不
住
多
「
吃
」
了
「
一
碗
飯
」
⑴
忍
不
住
多
（
）
了
（
）
⑵
忍
不
住
多
（
）
了
（
）
七
、
造
句
：
每
題
五
分
、
共
十
分
１
每
到
…
…
總
是
…
…
２
四
面
八
方
…
…
背
面
尚
有
試
題
3
八
、
閱
讀
測
驗
加
分
題
：
每
題
二
分
、
共
八
分
小
駱
駝
的
疑
問
這
是
個
熱
鬧
的
動
物
園
，
草
原
、
沙
漠
、
雨
林
、
海
洋
、
空
中
…
…
不
同
生
態
區
的
動
物
都
集
中
在
這
裡
。
每
到
假
日
，
偕
老
攜
幼
觀
賞
的
人
潮
絡
繹
不
絕
。
小
駱
駝
第
一
次
被
動
物
管
理
員
帶
到
戶
外
觀
賞
區
來
。
戶
外
陽
光
溫
暖
、
還
聞
到
花
香
，
一
位
小
朋
友
指
著
他
說
：
「
小
駱
駝
出
來
啦
！
他
的
背
上
有
個
小
山
峰
。
」
小
朋
友
尖
銳
的
嗓
音
令
他
有
些
不
自
在
。
他
挨
著
媽
媽
的
身
邊
，
小
聲
的
問
媽
媽
：
「
為
什
麼
我
們
的
背
那
麼
駝
呢
？
我
覺
得
好
難
看
呵
！
」
媽
咪
回
答
：
「
這
叫
駝
峰
，
可
別
嫌
它
長
得
醜
。
這
是
我
們
獨
一
無
二
的
寶
藏
，
可
以
幫
助
我
們
儲
存
脂
肪
，
讓
我
們
可
以
忍
受
十
幾
天
沒
有
水
沒
有
食
物
的
沙
漠
生
活
。
」
小
駱
駝
接
著
問
駱
駝
媽
媽
：
「
媽
咪
，
我
們
的
睫
毛
為
什
麼
那
麼
長
呢
？
」
媽
咪
說
：
「
長
長
的
睫
毛
可
以
擋
風
沙
，
使
我
們
在
風
暴
中
還
能
辨
識
出
方
向
啊
！
」
小
駱
駝
在
石
子
路
上
散
步
，
他
看
著
自
己
的
腳
問
：
「
我
們
的
腳
掌
怎
麼
那
麼
厚
呢
？
」
媽
咪
回
答
：
「
這
可
以
讓
我
們
重
重
的
身
體
不
致
於
陷
在
軟
軟
的
沙
子
裡
，
使
我
們
可
以
長
途
跋
涉
。
」
「
軟
軟
的
沙
子
，
什
麼
地
方
有
？
」
小
駱
駝
提
高
音
量
發
問
。
「
廣
大
無
邊
的
沙
漠
，
那
裡
就
有
沙
子
。
」
駱
駝
媽
媽
回
答
。
小
駱
駝
高
興
的
跳
起
來
：
「
媽
咪
，
原
來
我
們
這
麼
有
用
啊
！
可
是
，
我
們
為
什
麼
要
待
在
動
物
園
裡
，
不
去
沙
漠
生
活
呢
？
」
( )
１
小
駱
駝
與
駱
駝
媽
媽
生
活
在
何
處
？
①
沙
漠
裡
②
動
物
園
③
大
草
原
④
雨
林
中
( )
２
從
這
一
篇
文
章
中
，
可
以
知
道
駱
駝
有
幾
個
寶
貝
？
①
一
個
②
二
個
③
三
個
④
四
個
( )
３
這
篇
文
章
和
課
文
別
笑
仙
人
掌
有
什
麼
共
通
之
處
？
①
肯
定
自
己
②
懷
疑
自
己
③
自
欺
欺
人
④
博
取
同
情
( )
４
讀
過
這
篇
文
章
，
遇
到
相
同
的
情
境
，
你
會
如
何
轉
變
自
己
的
心
情
？
①
向
家
人
生
氣
哭
訴
②
找
地
方
躲
起
來
哭
③
很
生
氣
的
罵
回
去
④
轉
變
自
己
的
心
境
試
題
結
束
，
請
仔
細
檢
查