縣立大莊國小 四年級 112 上學期 社會領域 社會 第二次段考 期中考 康軒 試卷

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彰化縣溪州鄉大莊國小 112 學年度第 1學期第 2次評量社會科
四年甲班 座號: 姓名:
1
得分:
壹、是非題: (每題 2分,共 24 分):
1. ( )泰雅族人遵守祖先的訓誡,男生認真學習織布技
巧,女生熟練打獵技巧,努力成為正當、有用的人。
2. ( )政府在澎湖縣的西嶼鄉 二崁村設立了原住民族文
化園區,使遊客不僅能欣賞離島風光,還能見識到臺灣原
住民族的文化。
3. ( )和原住民族使用植物材料不同,早期的漢人多用金
屬材料如銅、鐵、錫等製作生活器物。
4. ( )不論是傳統竹木編織的器物或現代的塑膠製品,都
是為了讓我們的生活更便利而產生。
5. ( )早期漢人會利用灶裡木材燒完的灰燼餘溫,把地瓜
悶熟。
6. ( )近年來,有些廟宇為了環保宣導減少燒香或紙錢,
這種做法有違傳統,應該立即取消。
7. ( )牛舌餅是三峽老街著名的特色產品,有許多店家都
有販賣,也是遊客喜愛的伴手禮。
8. ( )彰化縣 鹿港老街經過規畫與維護,保留了許多早
期原住民族的傳統建築,吸引國內外遊客到此觀光。
9. ( )隨著時代轉變,有些老街因為環境變遷而沒落,有
些老街則是傳統商店及新興商店並存,有些老街經過維護
與規畫,仍然保留原貌。
10. ( )到了現代,媽祖繞境活動已經發展成祭典與觀光
兼顧的廟宇活動,每年吸引了許多信徒從各地來參加。
11. ( )到教會做禮拜不是漢人的傳統信仰,應該嚴格禁
止這種行為。
12. ( )三峽媽祖廟已有兩百多年的歷史,與三峽老街的
發展有密切的關係。
貳、選擇題: (每題 2分,共 16 分):
1. ( )三合院外通常不會有下列哪一項空間設計? ○
1農
具間 ○
2牛棚 ○
3堆肥場 ○
4正廳。
2. ( )為了保護環境,哪一種材質的生活器物丟棄後不易
分解,要做好回收工作? ○
1塑膠 ○
2木頭 ○
3竹子 ○
4
藤。
3. ( )下列哪些是臺灣早期原住民族常用來建築房屋的材
料?(甲)茅草(乙)石板(丙)竹子(丁)混凝土
(戊)鋼筋 ○
1甲乙丙丁 ○
2甲丙丁戊 ○
3乙丙戊 ○
4甲
乙丙。
4. ( )老師請四位同學分別蒐集關於原住民族傳統住屋的
資料並上臺報告,請問其中哪一位同學發表的內容不正
確? ○
1志浩:原住民族建築房屋時大多會就地取材 ○
2
明潔:原住民族的住屋形式呈現統一單調的風格 ○
3光
強:原住民族會因應各地的自然環境發展出不同的建築形
式 ○
4玉怡:在現代,還可以看到保留下來的傳統原住民
族住屋。
5. ( )關於傳統住屋的說明,下列何者敘述錯誤? ○
1人
口眾多的家族可能會興建三合院 ○
2三合院是傳統漢人社
會中重要的建築形式 ○
3只有正身,沒有護龍的房子稱為
一條龍 ○
4正身加一排護龍的房子就是土埆厝。
6. ( )早期臺灣的原住民族經常利用哪些自然素材,製作
實用的生活器物?(甲)木頭(乙)藤(丙)玻璃(丁)
竹片 ○
1甲乙丙 ○
2甲乙丁 ○
3甲丙丁 ○
4乙丙丁。
7. ( )農曆五月五日是端午節,傳統上漢人會在這一天吃
粽子。請問,早期漢人會利用什麼來包裝粽子? ○
1紗布
○
2竹葉 ○
3報紙 ○
4保鮮膜。
8. ( )下列關於魚筌的敘述,哪一項錯誤? ○
1有些原住
民族會用來捕魚 ○
2用竹子和藤編製成的 ○
3空隙的設計
是為了捕到所有游進去的魚 ○
4使用時放在溪裡,並用石
頭固定位置。
參、看圖回答問題: (每題 1分,共 2分):
1.在早期原住民族的生活中可以發現下列這項生活器物,請依據
指示回答問題。
○
1圖中棍子狀的東西稱為什麼?
甲、竹筷 乙、木杵 丙、鋤頭
答:( )
○
2承上題,這個器物有什麼功用?
甲、鏟土 乙、搗製食物 丙、捕魚
答:( )
肆、回答問題: (每題 2分,共 6分):
1. 鄒族的某一種祭典,目的在祈求天神的祝福與保佑,並具
有團結族人的意義,過去也有祈求征戰勝利的意義?
答:_______________
2. 泰雅族人相信自己在過世後,可以通過什麼,與祖靈相
聚?
答:_______________
3. 請寫出一種漢人傳統的生活器物及現代相對應器物,例
如:傳統的灶:現代的瓦斯爐
答:傳統的_______________→現代的____________
伍、勾選題: (每格 1分,共 15 分):
1. 家興的老家是一座傳統三合院的老房子,中間還有一塊很
大的稻埕。家興想要創業,一方面想要節省成本,一方面
想要讓人有新鮮感,因此想到利用自己老家的三合院空
間。請問家興可以利用自家三合院的傳統特色改建成什麼
來吸引遊客?請在□中打ˇ。
□○
1咖啡館。 □○
2特色書店。
□○
3垃圾回收場。□○
4私房菜餐廳。
2. 下列做法,哪些可以讓人們更認識傳統住屋,也為老建築
找到新生命?請在□中打ˇ。
□○
1居民主動維護舊聚落,保存文化特色。
□○
2政府拆除全部的三合院,興建新大樓。
□○
3政府將傳統住屋列為古蹟,設置解說員或解說牌。
□○
4居民以保留傳統住屋原貌的方式,改建為特色餐廳。
□○
5政府將保存完整的歷史建築規畫為聚落保存區。
(考卷共有 3面,加油哦~)
2
3. 下列行為,哪些是對環境友善的做法?請在□中打ˇ。
□○
1不因為跟隨流行而常買新衣服。
□○
2購買過度包裝的禮品。
□○
3選擇可以重複使用的器物。
□○
4喝手搖杯飲料時使用塑膠吸管。
□○
5外出時自備購物袋與環保餐具。
□○
6配合垃圾車進行廚餘分類、回收。
陸、題組題: (每格 1分,共 24 分):
1.夢庭參觀家鄉的懷舊文物館,發現以下這四樣東西,其中有的
她認得,有的她不太清楚功用,請你幫她找出這些東西的
正確名稱,並分辨這些器物的用途。
甲、 乙、
丙、 丁、
(1)甲~丁這四樣生活中的器物,都與廚房用具有關,
請找出各自正確的名稱,將代號填入( )中。
○
1水桶:( ) ○
2砧板:( )
○
3菜櫥:( ) ○
4磚灶:( )
(2)承上題,這些生活器物分別有什麼用途?
請填圖片代號。
( )○
1切菜時墊在下面的板子
( )○
2儲藏食物、菜餚或放置碗盤
( )○
3利用木材燒火煮食
( )○
4用來運水、存放水
2.請閱讀文章,回答下列問題。
尤幹是泰雅族一個部落的頭目,在每年八~十月小米
收割後,會與族中的長老們一起討論祖靈祭的時間,時間
確定後,在祭典前族人會到祖先墓地除草,也開始準備祭
典上需要的祭品,並將祭品插在竹枝上。
祭典當天,尤幹會率領族人一起前往祖先墓地,到了
地點會將插滿祭品的竹子插在地上。他帶領族人呼喚祖
靈,感謝祖靈一整年的保佑,祈求未來一年的順利。待儀
式結束後,族人們便將祭品留在當地,並提醒族人們還要
越過火堆,尤幹告訴年輕的族人,這代表與祖靈分開,具
有淨身、除穢消災的意義。最後帶著族人們返回部落,進
行唱歌跳舞等活動。
(1)從文中可以知道泰雅族祖靈祭在何時舉行?在□中
打ˇ。
□○
1小米播種前 □○
2小米收割後
(2)泰雅族祖靈祭祭祀的對象是何者?
□○
1祖靈 □○
2頭目
(3)哪些人可以參與祖靈祭的活動?
□○
1頭目、長老 □○
2全體族人
(4)泰雅族祖靈祭舉行的目的主要是什麼?
□○
1感謝祖靈的保佑並祈求農作豐收
□○
2祈求族人死亡後能順利通過彩虹橋
3.請閱讀報導後,回答下列問題。
社會報報
阿美族的傳統信仰認為,天地萬物都有靈性,世界上
存在著天神、太陽神與河神等各種神靈。部落裡的巫師透
過各種儀式與神靈溝通,例如:幫族人消災、祈福,或感
謝神靈保佑農作物豐收等。
除了傳統信仰外,隨著基督教和天主教傳入,阿美族
信仰這些宗教的人數日漸增多,基督教的牧師或是天主教
的神父,也成為為族人祈福、服務的角色。此外,居住在
臺東縣或屏東縣 恆春一帶的族人,在與漢人接觸後,有
些族人也接受漢人的傳統信仰。
( )(一)部落裡的巫師對阿美族的生活,有什麼重要
性? ○
1興建神壇 ○
2幫助信徒受洗 ○
3消災、祈福
○
4規畫繞境活動。
(二)下列有關阿美族信仰的敘述,請在正確的□內打ˇ。
(可複選)
□1.阿美族的信仰呈現多元的樣貌。
□2.阿美族傳統信仰的祭典活動,有感謝神靈恩惠的意義。
□3.在阿美族的信仰中,牧師與神父已經完全取代巫師的
角色。
□4.阿美族被迫接受漢人的傳統信仰。
□5.阿美族的信仰曾經發生轉變。
4.閱讀短文,並回答下列問題。
益欽和朋友前往東臺灣的一處離島進行潛水活動,在前往
潛水點的路程中,看到當地原住民族早期興建的房屋,這
種建築看起來相當低矮,並呈現半地下式的住屋形式。
( )(1)從敘述中可以判斷,益欽和朋友看到的是
哪一個原住民族的傳統住屋? ○
1阿美族 ○
2魯凱族 ○
3
鄒族 ○
4雅美族(達悟族)。
( )(2)承上題,益欽和朋友潛水的地方應該是在
哪裡? ○
1宜蘭縣 南澳鄉 ○
2臺東縣 蘭嶼鄉 ○
3屏東縣
瑪家鄉 ○
4雲林縣 麥寮鄉。
( )(3)這些早期住屋為什麼要興建成低矮的半地
下式? ○
1躲避當地的強風 ○
2蒐集珍貴的雨水 ○
3適應
當地的地形 ○
4節省建築的材料。
( )(4)這些建築大多是當地人利用哪些材料建築而
成? (甲)木頭 (乙)鋼筋 (丙)石頭 (丁)磚瓦
○
1甲乙 ○
2甲丙 ○
3乙丙 ○
4丙丁。
5.請閱讀文章,回答下列問題。
亭均的遊記:
星期六媽媽帶我們到臺北市 蘆洲 李氏古宅參觀,在
古生活器物展示的地方,我看到用紅磚做成的灶,媽媽告
訴我她小時候,外曾祖母會在灶中添加柴火,在灶上燒熱
水、煮飯,或是放上蒸籠蒸粽子呢!我也看到牆上掛著斗
笠和蓑衣,媽媽說這是傳統農民工作時必備的用具,例
如:斗笠可以用來遮陽、避雨,農民常常早起就戴著斗笠
去巡視田地;而蓑衣就相當於現代的雨衣。最後我看到有
屋頂的大木床,覺得真親切,因為我小時候常在鄉下的曾
祖父家,跟曾祖父一起在這樣的大木床上午睡呢!
( )(1)亭均他們家這次去的是哪個古宅?
○
1蘆洲李氏古宅 ○
2林安泰古厝 ○
3益源大厝
○
4蕭家古厝。
( )(2)亭均看到的早期生活器物,與哪些功能相
近的現代生活器物,配對正確? ○
1灶─冰箱 ○
2蒸籠─
寶特瓶 ○
3斗笠─帽子 ○
4蓑衣─塑膠袋。
3
( )(3)文章中提到亭均小時候曾經睡過傳統的大
木床,這代表什麼意義? ○
1傳統生活器物並未完全被
人們所淘汰 ○
2傳統生活器物到了現代已經完全不被人
們使用 ○
3現代有一半的人使用傳統器物,另一半的人
則使用現代器物 ○
4現代生活只使用塑膠製成的器物,
而沒有其他材質的器物。
柒、 高層次思考題: (每題 1分,共 9分):
1.( )玉瑩報名參加屏東 七佳部落的人文健行活動,在部落解
說員的帶領下,走過古道來到宛如一階一階梯田式的石板
屋聚落,跟隨解說員參觀一棟棟的石板屋。玉瑩仔細聆聽
的解說中,
不會
出現下列哪一種敘述?
○
1石板屋被稱為會呼吸的房子 ○
2居民會在房子裡生火,
煙會從石板縫隙往外飄 ○
3建築時會向下挖掘地基,呈半
地下式形式 ○
4建築具有冬暖夏涼的特性。
2.( )廖大哥的公司剛接了一件工程,要幫一個文化園區搭蓋
一間仿古的老房子。園區要求他們要按照古法,以石塊作
為穩固房屋的基礎,再用稻稈、泥土和水做成土磚來建造
房屋。請問,廖大哥他們團隊要建造的是哪一種傳統住
屋?
○
1土埆厝 ○
2竹管仔厝 ○
3石板屋 ○
4茅草屋。
3.( )漢人的傳統住屋三合院內的空間,分別具有不同功能。
下列關於三合院空間的敘述,何者正確? (甲)水池:
可用來養魚、洗東西、滅火 (乙)正廳:父母睡覺的地
方 (丙)稻埕:晒稻穀、玩扯鈴 (丁)竹林:防風、
防盜 ○
1甲乙丙 ○
2乙丙丁 ○
3甲丙丁 ○
4甲乙丙丁。
4.( )美華和家人到海邊玩時,發現沙灘上好多垃圾,有寶特
瓶、塑膠袋、飲料杯、吸管等,還有寄居蟹的背上背的竟
然是塑膠瓶蓋。美華回家後思考了很久,發現以塑膠材質
製作的器物通常具有哪一項性質,因此為了環境著想最好
減少使用? ○
1原料稀有難以取得 ○
2堅固耐用不易壞
○
3不易在自然環境中分解 ○
4可在自然環境中分解。
5.( )力凱是排灣族人,平時工作勤奮、認真負責,不遲到也
不早退,很少為了私事請假。但最近他向公司遞請了長達
一週的假單,原因是為了回到臺東部落,和族人一起籌備
並參加五年祭活動。力凱和族人都相當重視五年祭,這是
因為這個祭典具有什麼樣的意義? ○
1祈禱小米豐收 ○
2
祈求征戰勝利 ○
3考驗族人打獵技巧 ○
4感謝、追念祖
先。
6.( )廟宇是當地居民的信仰中心,也是休閒聚會場所。下列
哪些是家鄉廟宇比較可能看到的儀式祭典或慶祝活動?
(甲)神明繞境(乙)歌仔戲、布袋戲(丙)電玩大賽、
唱詩班(丁)社區讀書會、有氧舞蹈
○
1甲乙 ○
2乙丁 ○
3丙丁 ○
4甲丙。
7.( )吳阿姨經過臺北的北平西路時,看到街上有不少店都在
販賣印尼的特色美食,有薑黃飯、巴東牛肉、娘惹糕等,
就買了一些回家給家人嘗鮮。由於家人喜愛,吳阿姨後來
經常去買,也結識了不少當地店家和經常出沒在那條街上
的老顧客。經過觀察後發現,當地是因為哪些族群的人口
增加、聚集而形成了今日的印尼街? (甲)原住民族
(乙)新住民 (丙)國際移工 (丁)觀光客
○
1甲乙丙丁 ○
2乙丙丁 ○
3甲丙 ○
4乙丙。
8.( )阿榮伯是臺灣早期的漢人,為了做生意他帶領全家從南
部搬到中部,並買了一座三合院居住。入住
時他想先安置神明和祖先牌位,有人跟他說
要放在整座院子的正中央,有人說應該以左
為尊,眾說紛紜。阿榮伯應該將牌位安排在
哪裡才正確?
○
1甲 ○
2乙 ○
3丙 ○
4丁。
9.( )阿水伯天才剛亮就早起,準備到田間巡視一番,他拿起
鋤頭、戴上斗笠就要出門,但才剛走出家門兩
步發現有雨就折回屋裡,重新穿戴了圖片中的
衣服才再度出門。關於這件衣服哪些敘述正
確?
(甲)是早期人們用棕櫚葉編織的雨衣
(乙)比現代塑膠雨衣堅固耐用 (丙)穿脫時較現代雨
衣更輕巧、方便 (丁)壞掉後的廢棄物可以回歸大自然
○
1甲乙丙 ○
2甲乙丁 ○
3乙丙丁 ○
4甲乙丙丁。
捌、配合題: (每題 1分,共 4分):
1. 認識老街的歷史,可以幫助我們認識家鄉的生活與文化特
色,請根據敘述,將正確的老街代號填入( )中。
甲、鹿港老街 乙、橋南老街
丙、南屯老街 丁、三峽老街
( )○
1曾經因位於港口旁而商家林立,之後隨港口淤積
而沒落,逐漸轉為住宅區。
( )○
2保留許多早期閩南式建築,目前還保有手工燈籠
製作的民俗工藝。
( )○
3藍染是當地特色,可以參加當地特有的染布體驗
活動。
( )○
4早期有許多農具製造、買賣的店鋪,現在是居民
平日購物的商店街。
(太棒了,終於完成整份考卷了,記得再檢查一次~)
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