彰化縣大莊國小一一二 學年度第一學期第三次評量國語科試卷
五甲
（
）號
姓名：
一、寫出國字或注音
(
每格一分，共二十分
)
１
.
（
）挫「折」
11.
( )
「吟」唱
２
.
（
）「
堂」朝
12.
( )
黃「
婚」
３
.
（
）獵「寮」
13.
( )
翻「
譯」
４
.
（
）「
交」岩
14
( )
「閒」適
５
.
（
）「
維」持
15
( )
船「倉」
６
.
（
）「恬」淡
16.
（
）「減」少
７
.
（
）鐵「
冠」
17.
（
）空「況」
８
.
（
）倒「
他」
18.
（
）奄「奄」一息
９
.
（
）「
間」辛
19.
（
）木「筏」
１０
.
（
）棄「
至」
20.
（
）「
侯」嚨
二、改錯字
(
每題一分，共十分
)
1.
（
）為了表達祝福，他贈宇每位學生一
份小禮物。
2.
（
）小翔淹面痛哭，原來是找不到喜愛
的玩具。
3.
（
）這輛跑車的車門有擦撞的狠跡。
4.
（
）搭遊覽車前，他都會先吃軍車藥。
5.
（
）這塊金屬經過緞造後，變成一件獨
特的作品。
6.
（
）小晴每天榜晚都會到鳳凰花道散步。
7.
（
）奶奶向上天祈擣，希望家人平安。
8.
（
）突然出現一道龍券風，造成嚴重的
災害。
9.
（
）這條山路奇嶇不平，非常難走！
10.
（
）哥哥每天早出晚規，勤奮工作。
三、課文理解
(
每題二分，共十八分
)
1.
（
）在挫折中成長一文中，椰子厚厚的外
皮主要的功用為何？
○
１
保護種子
○
２吸引動物取食
○
３避免凍壞
○
４預
防被野獸啃咬。
2.
（
）送別的詩句裡「王孫」 是指誰？
○
１名
叫王孫的朋友
○
２對友人的尊稱
○
３
王維的孫子
○
４皇帝的孫子。
3.
（
）與達駭黑熊走入山林一文中，提到的
「達駭黑熊」 是指什麼呢？
○
１跟作者
爺爺打架的黑熊
○
２部落的吉祥物
○
３受傷的小黑熊
○
４爺爺的綽號。
4.
（
）荒島上的國王一文中，為什麼魯賓遜
認為自己是 「荒島上的國王」 ？
①
因為
有許多士兵聽從他的命令
②
在荒島
上自得其樂很滿足
③
獲得荒島上的
寶藏
④
自願荒島開墾並自立為王。
5.
（
）在挫折中成長一文中，下列有關羅琳
的敘述何者錯誤？
ˉ○
１她經歷過沒有
工作的窮困生活 。
ˉ○
２她面對過壓力引
起的心理疾病 。
ˉ○
３她成為愛情小說女
王 。
ˉ○
４她撰寫的哈利波特陪伴無數青
少年成長。
6.
（
）在秋夜寄邱員外一詩中 ， 「
幽人應未眠」
這句話帶著怎樣的心情？
○
１傷心
○
２掛念
○
３煩惱
○
４生氣。
7.
（
）「這位教授學識豐富，我非常
□□
他。
」 空格中應填入下列何者？
ˉ○
１崇山
ˉ
○
２崇拜
○
３崇洋
ˉ○
４崇高。
8.
（
）荒島上的國王一文中，魯賓遜有哪樣
的夢想？
ˉ○
１當國王
○
２當游泳選手
ˉ○
３寫小說
○
４航海。
9.
（
）山中寄情課文中送別、秋夜寄丘員外
二詩主要描寫什麼情感？
○
１懷念當
官時的生活
○
２在外地工作的思鄉之
苦
○
３與家人離別的傷心難過
○
４朋
友間的深厚友情。
四、寫出部首並造詞
(
每答一分，共十
二分
)
1.
腐： （
）部—（
）。
2.
扉： （
）部—（
） 。
3.
翼： （
）部—（
）。
4.
營： （
）部—（
） 。
5.
畢： （
）部—（
） 。
6.
獸： （
）部—（
） 。
五、短語練習
(
每答二分，共十八分
)
1.
（
磨練
）出（
堅強
）的（意志）。
（
）出（
）
的（
） 。
2.
（一輪
）（
火紅
）的（
夕陽
）。
（
） （
）的
（
）。
3
（
ˉ
爺爺）是（
部落）的（傳奇獵人）。
（
ˉ
）是（
）的
（
）。
六、意思相近的畫
○
，不是的打
× (
每答一分
)
1.
一無所有（
）滿載而歸
2.
一望無際（
）廣闊無邊
3
躍躍欲試（
）興趣缺缺
4.
傷痕累累（
）毫髮無傷
七、造句
(
每題三分，共九
分
)
1.
不僅……還…—
2.
雖然……卻……—
3.
時而……時而……—
八、默寫唐詩
(
共二分
)
默寫：
送別
唐
王維
山中相送罷
，
。
春草明年綠
，
？
九、將唐詩詩句改寫成白話文
(
共四分
)
懷君屬秋夜
，
散步詠涼天
。
改寫：
十、閱讀題
(
每答一分
)
生命鬥士
──
楊玉欣
如果有一天，你不能自由行走，生活上的大小事都
要依賴他人協助，你還能坦然微笑面對嗎？楊玉欣就是
一個笑臉面對生命苦難的天使。
楊玉欣生長在一個並不富裕的家庭，從小醉心音
樂 ， 彈了一手好琴 ，吹奏梆笛更是動人 。 在她十九歲時，
因為肌肉頻頻無力和跌倒，被診斷出罹患罕見的「三好
氏遠端肌肉無力症」 。 這種疾病不僅是跑不快或動作遲緩
而已 ， 而是會漸漸全身無力 ， 最後連心臟都會停止跳動。
無論如何努力 ， 病情只會惡化 ， 看不到任何好轉的希望。
面對殘酷的宣判，楊玉欣引用尼采的話來鼓舞自
己 ： 「如果你知道為何而活 ， 就沒有你承受不起的苦難 。 」
她調整自己的心態，思考自己人生的使命和意義。她總
是笑臉迎人，白天在唱片公司擔任音樂企畫，晚上則化
身為新聞播報臺主播，假日更忙於從事公益活動。如果
不是她偶爾顯露出蹣跚的身影，實在無法想像一個笑容
亮麗、積極樂觀的女孩，有一天連心愛的笛子都將無力
舉起。楊玉欣認為每個人的生命中都有一團熊熊烈火，
每當遇到挫折時，都不應坐以待斃，而是要「衝」去面
對與解決。只要衝得過去，代表夢想實現，但失敗了又
何妨？因為生命的意義在於「衝」與「嘗試」的過程。
現在的楊玉欣不管站或坐都須仰賴他人扶持，出入
也要人接送。即使如此，她還是抱著一顆感激的心： 「我
很幸運，我還可以思考，還可以和人說話，甚至還可以
工作。」因為患病，
楊玉欣看到更多的「需要」 ，在她擔
任立法委員這些年，積極處理社會老弱病殘等問題，並
推動如休閒環境無障礙、交通運輸無障礙等計畫，還推
動 「善終法」 ，提出以病人為主的核心價值，宣揚病人的
自主權力，維護病人尊嚴。
哪怕是身體有缺陷，在楊玉欣的眼中，生命依然是
那樣美好，她不向命運低頭，是一位積極的生命鬥士。
（
ˉ
） １楊玉欣面對身體疾病時
，用哪一句話來
鼓勵自己？
○
１你還能坦然微笑面對嗎？
ˉ○
２如果你知道為何而活，就沒有你承受
不起的苦難 。
○
３診斷出罹患罕見的 「三
好氏遠端肌肉無力症」
ˉ○
４她每個人的
生命中都有一團熊熊烈火。
（
ˉ
） ２從文中可知，
楊玉欣在生命中面對什麼
樣的困境？
○
１家境不富裕
○
２同儕的
欺負
○
３身體的病痛
ˉ○
４交通意外受傷。
（
ˉ
）３下列何者不是
楊玉欣對社會的貢獻？
ˉ ○
１自身的故事鼓舞了許多人
ˉ○
２成為
殘障畫家，畫出感動人心的作品
ˉ○
３
推
動各種無障礙計畫
○
４推動善終法 ，
維
護病患最後的尊嚴。
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