縣立大園國小 五年級 109 上學期 語文領域 國語 第三次段考 期末考 康軒 試卷
加載中. ..
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彰
化
縣
埔
鹽
鄉
大
園
國
民
小
學
一
○
九
學
年
度
(
上
)
第
三
次
學
業
評
量
五
年
級
國
語
試
卷
五
年
甲
班
座
號
____
姓
名
____________
一
、
寫
國
字
和
注
音
:
(
每
格
1
分
,
共
分
)
1
他
到
幽
「
歲
」
的
山
林
裡
探
險
,
行
經
一
處
險
峻
的
「
峭
」
壁
時
,
卻
不
慎
「
墜
」
「
崖
」
,
經
過
緊
急
就
醫
後
,
所
幸
身
體
沒
有
大
礙
。
‧
(
)
(
)
(
)
(
)
2
自
從
我
的
好
朋
友
轉
學
後
,
每
當
日
「
木
」
時
分
,
我
常
覺
得
孤
單
寂
「
莫
」
,
也
常
「
店
」
記
著
她
是
否
過
得
開
心
。
為
了
紀
念
我
們
真
「
摯
」
的
友
「
義
」
,
我
寄
給
她
一
條
有
「
秀
」
錨
的
手
鍊
,
希
望
她
會
喜
歡
。
‧
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
二
、
改
錯
字
(
每
格
2
分
,
共
分
)
1
(
ˉ
)
(
ˉ
)
他
籍
著
職
務
之
便
檀
自
從
事
私
人
行
為
,
將
遭
受
處
分
。
2
(
ˉ
)
(
ˉ
)
這
位
將
軍
不
但
嚴
勵
,
行
事
也
很
有
迫
力
,
帶
領
一
批
傑
出
的
軍
隊
。
3
(
ˉ
)
(
ˉ
)
患
有
拒
高
症
的
他
,
暫
抖
的
走
過
這
座
吊
橋
。
4
(
ˉ
)
(
ˉ
)
一
陣
強
淨
的
冷
風
吹
來
,
使
我
不
禁
打
了
一
個
噴
替
。
5
(
ˉ
)
(
ˉ
)
趁
著
爸
媽
還
沒
有
酥
醒
,
讓
我
們
來
一
虧
這
本
書
的
秘
密
吧
!
三
、
填
填
看
:
(
1
、
2
題
每
格
3
分
,
其
餘
每
格
2
分
,
共
分
)
1
送
別
一
詩
中
,
哪
句
話
描
寫
作
者
一
人
孤
獨
回
家
?
(
)
2
秋
夜
寄
丘
員
外
一
詩
中
,
哪
句
話
是
推
測
語
氣
?
(
)
3
衝
破
逆
境
的
作
者
是
( )
,
筆
名
是
(
)
4
少
年
小
樹
之
歌
的
作
者
是
擁
有
(
)
血
統
的
美
國
作
家
。
5
「
那
半
輪
明
月
已
經
掙
脫
了
山
脊
爬
到
夜
空
中
,
灑
了
一
地
銀
色
的
光
芒
。
」
整
句
話
用
了
(
)
、
(
)
修
辭
。
四
、
選
正
確
的
答
案
:
(
每
題
2
分
,
共
分
)
(
3
)
⒈
在
小
樹
一
文
中
,
奶
奶
的
歌
詞
中
提
到
山
伯
伯
、
森
林
中
的
風
、
小
溪
等
,
對
於
小
樹
的
到
來
抱
持
什
麼
樣
的
態
度
?
ˉ
○1
無
奈
ˉ
○2
質
疑
ˉ
○
3
歡
迎
ˉ
○4
抗
拒
。
(
1
)
⒉
在
衝
破
逆
境
一
文
中
,
作
者
以
蒼
鷹
訓
練
幼
鷹
的
例
子
說
明
什
麼
道
理
?
○
1
人
生
遇
到
困
難
才
能
更
加
堅
強
○
2
要
保
護
蒼
鷹
的
生
態
環
境
○
3
要
孝
順
父
母
○
4
人
生
一
定
要
一
帆
風
順
。
(
4
)
⒊
在
小
樹
一
文
中
,
「
蕾
娜
」
指
的
是
誰
呢
?
○1
樹
上
的
烏
鴉
○
2
在
樹
梢
間
奔
跑
的
風
○3
山
間
的
小
溪
○4
小
樹
的
奶
奶
。
(
4
)
⒋
送
別
的
詩
句
裡
「
王
孫
」
是
指
誰
?
○
1
名
叫
王
孫
的
人
○
2
皇
帝
的
孫
子
○
3
王
姓
朋
友
的
孫
子
○
4
對
友
人
的
尊
稱
。
(
3
)
⒌
在
小
樹
一
文
中
,
何
者
不
是
小
樹
從
爺
爺
、
奶
奶
身
上
學
到
的
態
度
?
ˉ
○1
與
大
自
然
共
存
ˉ
○2
體
貼
他
人
○3
專
心
讀
書
ˉ
○4
親
近
山
林
。

(
2
)
⒍
下
列
何
者
不
是
你
想
做
人
魚
嗎
?
ㄧ
詩
的
特
色
?
○1
內
容
充
滿
童
趣
○2
詩
句
富
有
節
奏
○
3
引
用
名
言
以
增
強
文
章
的
論
述
○4
以
連
續
的
問
句
吸
引
讀
者
閱
讀
的
興
趣
。
(
2
)
7
下
列
哪
一
組
國
字
不
是
指
事
字
?
ˉ
○
1
上
、
下
ˉ
○2
本
、
末
ˉ
○3
甘
、
旦
○4
目
、
羊
。
(
2
)
8
下
列
哪
一
組
詞
語
的
意
思
前
後
不
同
?
○1
不
由
/
不
禁
○
2
愕
然
/
坦
然
○3
崇
拜
/
崇
敬
○4
順
遂
/
順
利
。
五
、
從
選
項
中
選
填
正
確
的
成
語
:
(
每
題
3
分
,
共
分
)
心
甘
情
願
不
甘
示
弱
甘
拜
下
風
精
疲
力
盡
聚
精
會
神
朝
秦
暮
楚
⒈
他
三
心
二
意
、
( )
的
個
性
,
令
人
難
以
信
賴
。
⒉
你
的
技
藝
超
越
我
許
多
,
讓
我
(
ˉ
ˉ
ˉ
ˉ
ˉ
ˉ
)
,
佩
服
不
已
。
⒊
為
了
準
備
明
天
的
月
考
,
哥
哥
正
(
ˉ
ˉ
ˉ
ˉ
ˉ
)
的
在
燈
下
讀
書
。
⒋
眼
見
對
手
灌
籃
成
功
,
我
隊
的
選
手
也
(
ˉ
ˉ
ˉ
ˉ
ˉ
ˉ
)
,
射
進
一
個
三
分
球
。
六
、
照
樣
寫
短
語
:
(
每
題
2
分
,
共
分
)
⒈
(
噴
灑
ˉ
)
(
壯
麗
)
的
(
水
柱
ˉ
)
‧
(
ˉ
)
(
)
的
(
)
2
(
ˉ
仁
慈
ˉ
)
將
會
給
你
(
力
量
‧
(
ˉ
ˉ
ˉ
)
將
會
給
(
)
3
(
最
酷
熱
)
的
(
沙
漠
地
帶
)
‧
(
)
的
(
)
。
七
、
造
句
:
(
每
題
3
分
,
共
分
)
看
前
有
1
唯
有
…
才
能
…
│
2
不
由
得
│
只
要
你
想
享
受
閱
八
、
閱
讀
測
驗
:
(
每
題
3
分
,
共
分
)
莫
逆
之
交
莊
子
是
戰
國
時
期
道
家
思
想
的
代
表
人
物
,
他
在
莊
子
一
書
中
對
生
命
的
認
識
有
許
多
闡
述
。
例
如
在
大
宗
師
一
文
裡
,
記
述
子
祀
、
子
輿
、
子
犁
、
子
來
等
四
人
,
互
相
談
論
:
「
誰
能
把
﹃
無
﹄
當
作
頭
,
把
﹃
生
﹄
當
作
背
脊
,
將
﹃
死
﹄
當
作
尾
脊
骨
,
或
者
是
有
誰
能
知
道
死
生
存
亡
是
同
為
一
體
的
,
我
就
與
他
做
朋
友
。
」
結
果
四
個
人
都
心
領
意
會
於
生
命
來
自
於
無
而
至
於
有
,
最
後
又
歸
於
死
亡
││
即
無
。
因
而
四
人
相
視
而
笑
,
彼
此
心
意
相
通
,
遂
結
為
至
交
好
友
。
後
來
「
莫
逆
之
交
」
這
個
成
語
,
就
從
原
文
「
莫
逆
於
心
,
遂
相
與
為
友
」
演
變
而
出
,
用
來
形
容
心
意
相
投
、
至
好
無
嫌
的
朋
友
。
(
)
1
為
什
麼
子
祀
、
子
輿
、
子
犁
、
子
來
會
成
為
好
友
?
○1
四
人
合
著
莊
子
一
書
○2
佩
服
彼
此
的
聰
明
才
智
○3
共
同
歷
經
生
死
關
頭
○
4
對
生
死
看
法
一
致
,
彼
此
心
意
相
通
。

(
)
2
下
列
哪
一
個
詞
語
的
意
思
和
「
莫
逆
之
交
」
相
似
?
○
1
泛
泛
之
交
○2
點
頭
之
交
○3
刎
頸
之
交
○4
忘
年
之
交
。
一
定
要
認
真
檢
查
喔
!