縣立國聖國小 四年級 108 下學期 語文領域 國語 第二次段考 期末考 康軒 試卷
加載中. ..
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1
彰
化
縣
彰
化
市
國
聖
國
民
小
學
一
o
八
學
年
度
第
二
學
期
第
二
次
成
績
評
量
試
卷
領
域
:
國
語
領
域
(
共
4
面
)
四
年
甲
班
號
姓
名
:
一
、
國
字
注
音
:
(
每
答
一
分
,
共
二
十
三
分
)
1
簡
陋
2
拍
攝
3
依
靠
4
枝
幹
5
譬
如
6
逗
趣
7
舉
嚼
8
宇
咒
9
鑰
匙
10
惠
施
1
1
山
賣
12
湛
藍
13
獲
得
1
4
時
辰
15
線
索
16
胸
膛
1
7
憑
仗
18
揶
揄
二
、
改
錯
字
:
(
每
答
一
分
,
共
五
分
)
1
(
ˉ
)
我
們
社
區
的
居
民
對
彼
此
都
十
分
熟
希
。
2
(
)
生
活
處
處
偕
學
問
,
知
識
就
在
我
們
的
生
活
中
。
3
(
ˉ
)
妹
妹
穿
上
媽
媽
幫
她
買
的
新
衣
常
,
高
興
得
手
舞
足
蹈
。
4
(
ˉ
)
(
ˉ
)
這
騪
郵
輪
的
首
杭
儀
式
受
到
各
界
矚
目
。
三
、
圈
出
多
餘
的
字
:
(
每
題
一
分
,
共
五
分
)
1
不
知
又
過
了
多
久
,
男
孩
一
直
不
斷
沒
出
現
,
樹
感
到
很
寂
寞
。
2
嘹
亮
的
嗓
音
劃
破
閉
合
天
際
,
令
大
家
驚
豔
不
已
。
3
弟
弟
最
近
生
病
了
,
所
以
媽
媽
一
下
班
就
急
忙
趕
回
家
照
料
,
甚
至
更
是
要
熬
夜
照
顧
他
。
4
她
的
笑
聲
像
銀
鈴
般
,
總
讓
人
感
到
享
受
滿
心
喜
悅
。
5
這
件
工
作
應
該
有
人
來
做
,
是
你
要
做
呢
?
或
者
只
是
由
我
來
做
?
四
、
選
擇
題
:
(
每
題
二
分
,
共
四
十
分
)
(
)
1
「
他
喜
愛
旅
遊
,
足
□
遍
及
全
世
界
。
」
空
格
中
應
填
入
哪
一
個
字
?
○
1
機
○
2
跡
○
3
蹟
○
4
肌
。
(
)
2
下
列
哪
個
詞
語
是
指
「
時
間
與
空
間
的
總
稱
」
?
○
1
潮
汐
○
2
宇
宙
○
3
歷
史
○
4
哲
學
。
。
(
)
3
「
只
要
是
王
老
師
的
國
語
課
,
遠
遠
就
可
以
聽
到
□
□
在
教
室
的
歡
笑
聲
。
」
空
格
中
應
填
入
哪
一
個
詞
語
?
ˉ
○
1
擺
盪
ˉ
○
2
搖
盪
ˉ
○
3
迴
盪
ˉ
○
4
震
盪
。
。
(
)
4
「
聽
完
這
場
氣
勢
磅
礴
的
演
唱
會
後
,
只
覺
□
□
□
□
,
久
久
不
絕
於
耳
。
」
空
格
中
應
填
入
哪
一
個
詞
語
?
ˉ
○
1
芒
刺
在
背
ˉ
○
2
餘
音
繞
梁
ˉ
○
3
爭
奇
鬥
豔
ˉ
○
4
素
昧
平
生
。
。
(
)
5
「
那
個
老
人
家
孤
苦
無
依
,
□
□
□
□
,
急
需
大
家
伸
出
援
手
救
濟
。
」
空
格
中
不
適
合
填
入
哪
一
個
詞
語
?
ˉ
○
1
一
貧
如
洗
ˉ
○
2
身
無
分
文
ˉ
○
3
徒
勞
無
功
ˉ
○
4
家
徒
四
壁
。
。
(
)
6
「
那
沒
有
太
陽
的
夜
晚
呢
?
鴿
子
能
依
滿
天
的
星
星
來
判
定
方
位
嗎
?
」
句
子
裡
的
問
號
使
語
氣
變
得
如
何
?
○
1
語
無
倫
次
○
2
好
奇
疑
惑
○
3
不
以
為
然
○
4

2
傷
心
嘆
息
。
。
(
)
7
小
小
鴿
子
要
回
家
一
文
中
,
「
聰
明
得
不
靠
單
一
的
線
索
為
未
來
定
出
方
向
。
」
指
的
是
誰
?
○
1
科
學
家
○
2
鴿
子
○
3
作
者
○
4
人
類
。
(
)
8
根
據
動
物
啟
示
錄
一
文
,
夜
鶯
生
活
在
怎
樣
的
環
境
?
ˉ
○
1
草
原
上
ˉ
○
2
山
洞
或
地
洞
中
ˉ
○
3
茂
林
或
樹
叢
中
ˉ
○
4
水
邊
的
草
叢
中
。
(
)
9
在
臺
灣
昆
蟲
知
己
—
—
李
淳
陽
一
文
中
,
李
淳
陽
為
了
拍
出
大
而
清
楚
的
昆
蟲
,
他
做
了
什
麼
事
?
○
1
逗
弄
昆
蟲
○
2
整
理
昆
蟲
資
料
○
3
列
出
拍
攝
計
畫
○
4
改
造
攝
影
鏡
頭
。
(
)
10
臺
灣
的
孩
子
一
詩
中
,
哪
一
個
地
標
表
示
臺
灣
的
南
部
?
ˉ
○
1
高
屏
溪
ˉ
○
2
淡
水
河
ˉ
○
3
曾
文
溪
ˉ
○
4
濁
水
溪
。
(
)
11
根
據
沒
用
的
樹
?
一
文
,
惠
施
對
樹
木
的
「
有
用
」
看
法
是
什
麼
?
ˉ
○
1
能
砍
來
用
才
是
有
用
處
ˉ
○
2
樹
的
姿
態
可
供
人
欣
賞
ˉ
○
3
樹
幹
可
讓
松
鼠
爬
ˉ
○
4
人
能
在
樹
下
乘
涼
聊
天
。
(
)
12
處
處
皆
學
問
一
文
告
訴
我
們
什
麼
?
○
1
用
心
探
索
,
就
能
發
現
生
活
中
處
處
都
是
學
問
。
○
2
我
們
要
用
心
觀
察
宇
宙
的
奧
祕
。
○
3
萬
物
運
行
有
其
一
定
的
規
則
,
不
可
任
意
破
壞
。
○
4
只
要
努
力
讀
書
,
就
可
以
獲
得
知
識
。
(
)
13
根
據
有
用
好
還
是
沒
用
好
?
一
課
中
的
兩
篇
短
文
,
我
們
可
以
學
習
到
什
麼
道
理
?
ˉ
○
1
熱
心
幫
助
他
人
ˉ
○
2
鍛
鍊
自
己
的
口
才
ˉ
○
3
尊
重
不
同
的
意
見
ˉ
○
4
重
視
環
保
愛
護
植
物
。
。
(
)
14
愛
心
樹
一
文
,
作
者
將
樹
比
做
人
,
描
述
樹
與
男
孩
之
間
的
情
誼
。
這
是
使
用
了
哪
一
種
寫
作
技
巧
?
ˉ
○
1
譬
喻
ˉ
○
2
擬
人
ˉ
○
3
設
問
ˉ
○
4
引
用
。
(
)
15
下
列
哪
一
個
詞
語
有
錯
別
字
?
ˉ
○
1
揶
揄
自
己
ˉ
○
2
咀
嚼
食
物
ˉ
○
3
鮮
豔
華
麗
ˉ
○
4
不
遺
於
力
。
(
)
16
「
有
人
在
附
近
的
海
□
施
放
五
彩
□
紛
的
煙
火
。
」
空
格
中
依
序
應
填
入
哪
些
字
?
○
1
濱
、
濱
○
2
繽
、
繽
○
3
繽
、
濱
○
4
濱
、
繽
。
(
)
17
「
我
們
醫
院
不
是
只
有
缺
少
醫
生
,
而
是
缺
少
護
理
師
。
」
句
中
哪
一
個
詞
語
是
多
餘
的
?
○
1
不
是
○
2
只
有
○
3
而
是
○
4
缺
少
。
(
)
18
「
這
場
演
講
內
容
過
於
深
奧
,
聽
眾
無
法
理
解
,
就
像
是
□
□
□
□
。
」
空
格
中
應
填
入
哪
個
詞
語
?
○
1
傾
國
傾
城
○
2
聚
沙
成
塔
○
3
對
牛
彈
琴
○
4
老
調
重
彈
。
(
)
19
何
者
和
「
沙
啞
」
的
意
思
相
反
?
ˉ
○
1
優
美
○
2
醜
陋
○
3
嘹
亮
。
(
)
20
下
列
哪
一
個
詞
語
是
形
容
「
服
裝
整
齊
而
鮮
明
出
眾
」
?
ˉ
○
1
沐
猴
而
冠
ˉ
○
2
美
如
冠
玉
ˉ
○
3
衣
冠
楚
楚
ˉ
○
4
衣
冠
禽
獸
。

3
五
、
照
樣
寫
短
語
:
(
每
個
答
案
一
分
,
共
五
分
)
1
(
ˉ
一
圈
一
圈
ˉ
)
的
(
ˉ
年
輪
ˉ
)
‧
(
ˉ
)
的
(
ˉ
ˉ
)
2
(
認
真
)
(
翻
找
)
(
書
本
)
‧
(
)
(
)
(
)
六
、
照
樣
造
句
:
(
每
個
答
案
一
分
,
共
五
分
)
1
(
美
麗
)
的
(
ˉ
世
界
)
(
ˉ
等
待
ˉ
)
(
他
們
)
(
ˉ
開
創
ˉ
)
。
‧
(
)
的
(
)
(
)
(
)
(
)
。
七
、
造
句
:
(
每
題
三
分
,
共
九
分
)
1
陌
生
—
2
未
來
—
3
…
…
反
而
…
…
—
八
、
閱
讀
測
驗
:
(
每
題
二
分
,
共
八
分
)
在
自
然
界
中
,
許
多
動
物
面
對
氣
候
的
變
遷
時
,
一
般
會
採
取
大
搬
家
的
遷
徙
行
動
以
尋
找
最
適
溫
度
。
其
中
,
以
東
非
動
物
大
遷
徙
最
受
矚
目
,
每
年
有
數
百
萬
隻
牛
羚
、
斑
馬
跟
瞪
羚
,
集
體
遷
徙
移
動
,
場
面
相
當
壯
觀
,
甚
至
被
聯
合
國
列
為
「
世
界
自
然
遺
產
」
。
但
是
,
所
有
的
生
物
在
面
臨
氣
候
變
遷
時
,
都
會
採
取
大
搬
家
的
策
略
嗎
?
根
據
美
國
生
物
學
家
所
帶
領
的
研
究
團
隊
,
觀
察
比
較
加
州
鳥
類
過
去
與
現
在
的
改
變
,
發
現
在
這
個
世
紀
以
來
,
已
有
超
過
一
半
的
加
州
鳥
類
遷
徙
至
更
北
或
海
拔
更
高
的
地
方
,
推
測
可
能
是
因
應
氣
候
暖
化
所
做
的
改
變
。
研
究
團
隊
對
那
些
沒
有
採
取
遷
徙
策
略
的
鳥
類
感
到
好
奇
,
牠
們
在
面
對
生
存
環
境
溫
度
的
上
升
,
又
是
如
何
因
應
的
呢
?
他
們
將
那
些
鳥
類
的
相
關
資
料
來
回
比
對
和
探
究
後
,
有
了
驚
人
的
發
現
:
和
上
個
世
紀
做
比
較
,
加
州
這
兩
百
多
種
不
遷
徙
的
鳥
類
裡
,
大
致
上
牠
們
的
產
卵
期
平
均
提
早
五
至
十
二
天
,
使
卵
孵
化
期
間
的
溫
度
平
均
降
低
了
攝
氏
一
度
,
恰
好
與
近
百
年
前
對
應
時
間
點
的
溫
度
相
同
。
為
了
適
應
氣
候
變
遷
,
不
選
擇
遷
徙
的
鳥
類
將
產
卵
的
時
間
提
早
,
以
達
到
降
低
孵
化
期
間
的
溫
度
,
這
樣
就
不
用
千
辛
萬
苦
的
搬
離
家
園
,
而
且
能
確
保
族
群
能
持
續
生
存
。
這
種
提
前
產
卵
的
生
存
策
略
,
實
在
讓
人
讚
嘆
!
(
ˉ
)
1
當
氣
候
變
遷
,
大
多
數
生
物
會
採
取
哪
一
種
行
動
求
生
存
?
○
1
大
搬
家
○
2
挖
地
洞
○3
減
少
覓
食
○4
提
早
冬
眠
。
(
ˉ
)
2
下
列
有
關
美
國
研
究
團
隊
對
加
州
鳥
類
的
研
究
發
現
,
何
種
說
法
錯
誤
?
○
1
研
究
團
隊
的
研
究
發
現
是
將
本
世
紀
和
上
世
紀
的
加
州
鳥
類
生
態
做
比
較
。
○
2
加
州
約
近
一
半
的
鳥
類
為
因
應
氣
候
變
遷
而
遷
徙
至
更
高
緯
度
地
區
。
○
3
加
州
不
遷
徙
的
鳥
類
是
將
產
卵
期
提
早
,
使
卵
孵
化
期
間
的
溫
度
平
均
降
低
了
攝
氏
一
度
。
○
4
全
世
界
有
近
一
半
鳥
類
以
提
早
產
卵
的
方
式
,
因
應
氣
候
的
暖
化
。

4
(
ˉ
)
3
選
擇
不
遷
徙
的
鳥
類
,
牠
們
提
早
產
卵
的
理
由
是
什
麼
?
○1
卵
可
以
提
早
孵
化
,
有
利
發
育
。
○2
溫
度
較
低
,
符
合
產
卵
溫
度
。
○3
母
鳥
可
以
提
早
休
息
,
有
利
健
康
。
○4
鳥
類
祖
先
世
代
傳
承
下
來
的
智
慧
。
(
ˉ
)
4
下
列
何
者
不
適
合
做
為
本
文
的
標
題
?
○1
鳥
類
的
智
慧
○2
另
類
的
適
者
生
存
○3
鳥
類
的
大
搬
家
○
4
鳥
類
與
氣
候
變
遷
。