加載中. ..
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彰
化
縣
溪
州
鄉
三
條
國
民
小
學
一
百
零
八
學
年
度
一
、
寫
出
國
字
或
注
音
：
共
分
１
.
（
）
香
酥
的
「
炸
」
雞
腿
，
令
我
垂
涎
三
尺
。
２
.
（
）
紅
豆
羊
「
ㄍ
ㄥ
」
是
這
間
店
的
招
牌
點
心
。
。
３
.
（
）
現
今
網
際
網
路
非
常
普
「
遍
」
，
要
查
詢
各
項
資
料
已
非
難
事
。
。
４
.
（
）
上
週
末
，
他
父
親
因
為
心
肌
梗
「
塞
」
而
入
院
，
令
他
十
分
難
過
。
５
.
（
）
這
個
卡
通
造
型
木
偶
，
是
爸
爸
花
了
一
年
時
間
親
手
雕
「
刻
」
的
。
６
.
（
）
他
在
山
「
ㄉ
一
ㄢ
」
上
俯
瞰
這
片
平
原
，
心
情
頓
時
舒
暢
起
來
。
７
.
（
）
公
民
團
體
紛
紛
發
起
連
「
署
」
支
持
活
動
。
８
.
（
）
相
關
單
位
將
針
對
這
座
古
蹟
的
斷
壁
殘
「
ㄩ
ˊ
ㄢ
」
進
行
修
復
。
９
.
（
）
他
天
性
害
羞
，
只
要
一
見
陌
生
人
就
（
）
「
ㄇ
一
ˋ
ㄢ
」
「
ㄊ
一
ˋ
ㄢ
」
不
已
。
二
、
改
錯
字
：
共
分
１
.
（
）
這
件
裙
子
很
好
看
，
但
我
更
囑
意
那
件
黑
底
白
點
的
外
套
。
。
２
.
（
）
感
謝
上
天
的
倦
顧
，
讓
爺
爺
能
順
利
完
成
今
天
的
手
術
。
３
.
（
）
這
件
藝
術
品
看
起
來
相
當
粗
造
、
不
細
緻
。
４
.
（
）
聽
了
她
悲
慘
的
遭
遇
後
，
真
是
令
人
謂
嘆
不
已
。
５
.
（
）
經
過
長
途
拔
涉
，
他
終
於
到
達
目
的
地
了
。
６
.
（
）
對
於
老
師
的
諄
諄
教
悔
，
我
們
將
銘
記
在
心
。
７
.
（
）
他
的
身
材
雖
然
孅
細
，
但
是
歌
聲
卻
非
常
高
亢
。
三
、
寫
出
部
首
並
造
詞
：
共
分
１
.
皂
：
（
）
部
—
（
）
２
.
冊
：
（
）
部
—
（
）
３
.
豈
：
（
）
部
—
（
）
４
.
匱
：
（
）
部
—
（
）
５
.
截
：
（
）
部
—
（
）
第
二
學
期
第
二
次
定
期
評
量
【
國
語
領
域
】
評
量
試
卷
六
年
____
班
____
號
姓
名
_____________
四
、
選
詞
填
寫
：
請
填
代
號
：
共
分
ㄅ
空
穴
來
風
ㄆ
大
發
雷
霆
ㄇ
若
有
若
無
ㄈ
青
紅
皂
白
ㄉ
前
程
似
錦
ㄊ
百
看
不
厭
ㄋ
千
叮
萬
囑
ㄌ
紙
醉
金
迷
ㄍ
截
然
不
同
１
.
老
師
（
）
，
希
望
同
學
們
放
學
後
不
要
四
處
逗
留
，
以
免
發
生
意
外
。
２
.
他
自
從
得
了
頭
獎
彩
金
之
後
，
就
過
著
(
）
、
奢
侈
浮
華
的
享
樂
生
活
。
３
.
他
不
分
（
）
，
沒
把
事
情
的
始
末
、
是
非
曲
直
弄
清
楚
，
以
至
於
產
生
了
極
大
的
誤
會
。
４
.
看
到
哥
哥
沉
迷
於
虛
幻
的
網
路
世
界
，
爸
爸
不
禁
（
）
。
５
.
午
後
，
山
間
飄
起
了
一
陣
（
）
的
雲
霧
，
恍
若
以
境
。
五
、
選
出
正
確
的
答
案
：
每
格
分
，
共
分
１
.
（
）
關
於
油
條
報
紙
〄
文
字
夢
一
文
，
下
列
敘
述
何
者
錯
誤
？
○１
童
年
讀
報
紙
的
回
憶
開
啟
了
作
者
追
求
作
家
夢
的
過
程
○２
作
者
主
動
為
祖
父
讀
報
是
因
為
想
看
報
紙
○３
作
者
覺
得
作
家
的
地
位
比
記
者
大
○
４
作
者
喜
歡
幫
家
人
買
油
條
是
因
為
自
己
喜
歡
吃
油
條
。
２
.
（
）
下
列
關
於
雕
刻
一
座
小
島
一
文
的
敘
述
，
何
者
正
確
？
○
１
媽
媽
陪
著
作
者
去
買
雕
刻
刀
○２
作
者
後
來
成
為
有
名
的
雕
刻
家
○
３
本
文
描
寫
作
者
對
童
年
時
光
的
眷
戀
○
４
臺
灣
是
作
者
一
直
想
回
去
卻
又
回
不
去
的
地
方
。
３
.
（
）
童
年
〄
夏
日
〄
棉
花
糖
的
作
者
想
藉
由
本
文
述
說
什
麼
？
○１
希
望
每
個
人
的
童
年
都
有
難
忘
的
吃
零
食
經
驗
○２
希
望
每
個
人
都
能
在
童
年
立
定
未
來
的
志
向
○３
希
望
每
個
人
的
童
年
都
能
保
有
有
趣
、
浪
漫
的
事
物
○４
希
望
每
個
人
的
童
年
生
40
4
15
7
10
10
活
都
能
平
安
、
健
康
。
４
.
（
）
關
於
追
夢
的
翅
膀
一
文
，
下
列
敘
述
何
者
錯
誤
？
○１
作
者
在
文
中
提
出
盧
彥
勳
的
例
子
，
是
希
望
讀
者
了
解
成
功
來
自
之
前
的
失
敗
經
驗
○
２
林
義
傑
說
：
「
有
時
最
慢
是
最
快
」
是
指
長
途
跑
步
，
靠
得
不
是
速
度
，
而
是
耐
力
③
稻
垣
篤
子
提
到
「
一
點
兒
都
不
可
馬
虎
，
該
怎
麼
做
就
怎
麼
做
」
，
可
見
稻
垣
篤
子
是
一
個
堅
持
原
則
的
人
④
作
者
認
為
我
們
要
擁
有
自
己
的
夢
想
，
興
趣
是
關
鍵
。
５
.
（
）
追
夢
的
翅
膀
一
文
中
，
「
夢
想
不
會
憑
空
降
臨
，
需
要
努
力
付
出
，
才
能
獲
得
回
饋
。
」
這
句
話
與
下
列
何
者
的
意
思
相
近
？
①
少
壯
不
努
力
，
老
大
徒
傷
悲
②
一
分
耕
耘
，
一
分
收
穫
③
三
天
打
魚
，
兩
天
晒
網
④
要
想
改
變
命
運
，
首
先
要
改
變
自
己
。
６
.
（
）
根
據
祝
賀
你
，
孩
子
一
文
，
下
列
敘
述
何
者
錯
誤
？
①
是
師
長
寫
給
學
生
表
達
祝
福
的
演
講
稿
○
２
作
者
為
什
麼
要
提
及
自
己
的
童
年
，
期
許
孩
子
能
夠
惜
福
且
樂
觀
○３
文
中
作
者
期
許
孩
子
不
要
因
遇
到
挫
折
險
阻
而
退
縮
，
會
給
予
支
持
與
信
心
○４
作
者
回
想
自
己
的
小
學
畢
業
典
禮
，
分
享
自
己
也
有
和
孩
子
一
樣
畢
業
的
感
傷
經
驗
。
７
.
（
）
「
驪
歌
」
的
「
驪
」
與
下
列
何
者
讀
音
相
同
？
○
１
麗
○２
禮
○３
離
○
４
謳
。
８
.
（
）
關
於
修
辭
法
，
下
列
文
句
的
使
用
方
式
何
者
錯
誤
？
○１
那
賣
棉
花
糖
的
老
人
，
便
也
開
始
自
得
其
樂
的
在
樹
下
，
標
售
起
一
朵
一
朵
蓬
鬆
若
雲
的
棉
花
糖
了
│
譬
喻
○２
我
默
默
的
惦
記
著
它
，
懷
想
著
它
│
類
疊
○３
一
顆
顆
透
明
細
小
的
粒
子
，
便
被
抽
成
纖
纖
裊
裊
、
若
有
若
無
的
糖
絲
│
摹
寫
○
４
也
許
，
沒
有
一
個
孩
子
不
愛
雲
，
沒
有
一
顆
童
心
是
不
對
雲
影
充
滿
好
奇
與
幻
想
的
吧
？
│
感
嘆
。
９
.
（
）
選
出
「
ˉ
」
中
運
用
不
恰
當
的
詞
語
○
１
冬
天
一
到
，
處
處
可
見
碧
葉
「
扶
疏
」
的
樹
木
○
２
一
群
影
迷
正
「
簇
擁
」
著
這
位
新
生
代
偶
像
，
爭
相
索
取
他
的
簽
名
○３
他
「
喜
孜
孜
」
的
跟
在
媽
媽
身
後
，
彷
彿
受
了
什
麼
委
屈
○４
中
秋
節
的
晚
上
，
「
皓
月
」
當
空
，
我
們
全
家
圍
坐
在
一
起
品
嘗
月
餅
。
０
１
（
）
下
列
哪
一
組
詞
語
的
意
思
無
相
關
？
○１
眷
戀
／
留
戀
○２
汙
染
／
渲
染
○３
循
規
蹈
矩
／
安
分
守
己
○４
截
然
不
同
／
南
轅
北
轍
。
六
、
造
句
：
每
題
分
１
.
要
是
…
豈
不
是
…
│∣
▲
七
、
依
照
文
意
排
出
正
確
的
順
序
：
共
分
○１
覺
得
非
常
的
不
可
思
議
○２
當
時
的
我
○３
報
紙
裡
頭
一
個
又
一
個
的
文
字
○４
竟
然
連
綴
成
一
段
又
一
段
的
異
想
世
界
▲
（
）
八
、
閱
讀
理
解
：
每
題
分
，
共
分
愚
公
移
山
《
列
子
〃
湯
問
》
傳
說
太
行
、
王
屋
二
山
本
在
河
南
、
漢
水
之
間
，
二
山
之
北
住
了
一
位
叫
做
愚
公
的
老
人
。
因
為
苦
於
大
山
攔
阻
，
出
入
不
便
，
有
一
天
，
愚
公
召
集
了
兒
孫
，
說
：
「
這
兩
座
大
山
擋
在
家
門
口
，
讓
我
們
出
入
十
分
不
方
便
，
我
想
和
你
們
一
起
把
山
剷
平
，
不
知
道
你
們
同
不
同
意
？
」
大
家
一
致
表
示
同
意
後
，
愚
公
就
率
領
他
的
兒
孫
開
始
進
行
移
山
的
工
作
。
有
位
名
叫
智
叟
的
老
人
聽
到
了
這
個
消
息
，
就
笑
著
阻
止
愚
公
，
說
：
「
你
真
笨
啊
！
你
已
經
那
麼
老
了
，
怎
麼
可
能
把
山
移
走
呢
？
」
愚
公
嘆
了
一
口
氣
，
說
：
「
我
雖
然
死
了
，
還
有
我
的
兒
子
，
兒
子
又
生
孫
子
，
孫
子
又
生
曾
孫
，
如
此
世
世
代
代
繁
衍
不
息
，
可
以
不
斷
移
山
。
山
又
不
會
長
高
，
怎
麼
可
能
剷
不
平
呢
？
」
１
.
（
）
由
本
文
可
知
愚
公
可
能
是
一
個
怎
樣
的
人
？
○１
高
風
亮
節
○２
力
爭
上
游
○
３
投
機
取
巧
○４
鍥
而
不
捨
。
２
.
（
）
本
文
主
要
在
告
訴
我
們
什
麼
道
理
？
○
１
痴
人
說
夢
○
２
舉
一
反
三
。
○
３
人
定
勝
天
○
４
知
易
行
難
。
7
6
5
3