加載中. ..
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一
、
寫
國
字
或
注
音
：
(
每
格
一
分
，
共
二
十
六
分
)
(
一
)
警
「
察
」
成
功
捉
拿
「
殺
」
害
臺
灣
黑
熊
的
犯
人
，
現
場
的
證
物
經
過
「
調
」
查
，
確
認
為
臺
灣
黑
熊
的
屍
骨
，
而
犯
人
的
行
為
也
受
到
各
界
的
「
批
」
評
。
→
（
）
、
（
）
、
（
）
、
（
）
「
充
」
滿
正
義
感
的
城
城
在
看
到
這
則
新
聞
後
，
決
心
長
大
後
投
身
保
「
育
」
「
宣
」
傳
臺
灣
黑
熊
的
工
作
，
並
「
創
」
立
臺
灣
黑
熊
保
護
區
。
→
（
）
、
（
）
、
（
）
、
（
）
(
二
)
週
末
，
阿
笠
「
博
」
士
「
將
」
老
「
舊
」
的
小
禮
「
帽
」
「
染
」
成
「
血
」
紅
色
後
，
就
去
睡
午
覺
。
→
（
）
、
（
）
、
（
）
、
（
）
、
（
）
、
（
）
博
士
睡
「
醒
」
後
，
決
定
出
門
逛
街
。
他
先
「
買
」
了
一
杯
含
「
糖
」
「
飲
」
料
，
接
著
到
服
飾
店
時
，
遇
到
了
少
年
偵
探
隊
，
步
美
「
肯
」
定
用
心
的
打
扮
的
博
士
，
並
對
博
士
改
造
的
「
產
」
品
讚
不
「
絕
」
口
。
→
（
）
、
（
）
、
（
）
、
（
）
、
（
）
、
（
）
、
（
）
突
然
，
一
位
凶
手
隨
意
拿
槍
掃
「
射
」
街
道
，
造
成
交
通
秩
序
混
「
亂
」
，
少
年
偵
探
隊
立
「
即
」
指
揮
民
眾
「
離
」
開
這
裡
，
以
「
避
」
開
危
險
。
→
（
）
、
（
）
、
（
）
、
（
）
、
（
）
二
、
改
錯
字
：
(
每
格
一
分
，
共
十
分
)
奶
奶
是
位
家
庭
主
帚
，
總
是
竟
心
竟
力
的
為
小
韻
家
整
理
家
裡
。
最
近
，
奶
奶
因
為
生
病
，
不
僅
味
口
變
得
很
差
，
連
鄒
蚊
也
變
多
了
，
讓
全
家
人
十
分
儋
心
。
→
（
）
、
（
）
、
（
）
、
（
）
、
（
）
、
（
）
小
韻
想
到
將
飯
菜
拼
成
食
物
畫
的
辨
法
，
奶
奶
看
到
後
，
沒
有
免
強
，
反
而
張
開
觜
將
晚
餐
吃
完
，
真
是
奇
積
！
→
（
）
、
（
）
、
（
）
、
（
）
。
三
、
選
擇
題
：
(
每
題
二
分
，
共
四
十
四
分
)
( )
1
下
列
「
」
中
的
讀
音
，
哪
一
組
兩
兩
相
同
？
○1
參
「
與
」
/
我
「
與
」
你
○2
裂
「
縫
」
/
「
縫
」
補
○3
「
吐
」
痰
/
嘔
「
吐
」
○4
「
稱
」
呼
/
名
「
稱
」
( )
2
下
列
哪
一
組
的
部
首
相
同
？
○1
妝
、
將
○2
代
、
戴
○3
組
、
具
○4
創
、
利
( )
3
阿
洲
「
捨
不
得
」
丟
掉
他
心
愛
的
書
包
：
○1
愛
惜
而
不
忍
割
捨
或
使
用
○2
願
意
丟
棄
或
拋
棄
○3
想
要
給
予
他
人
○4
放
下
最
喜
愛
的
物
品
。
科目
新
北
市
土
城
區
國
語
安
和
國
民
小
學
年級
三
年
班
一
○
九
學
年
度
第
二
學
期
座號
姓名
第
一
次
定
期
考
查
試
題
分數
1
( )
4
林
阿
姨
「
不
時
」
的
轉
頭
要
小
柔
多
吃
飯
：
○1
偶
爾
○2
隨
時
○3
現
在
的
○4
時
刻
。
( )
5
莫
內
憑
著
一
股
「
不
屈
不
撓
」
的
精
神
，
最
終
在
藝
術
界
佔
有
一
席
之
地
：
○1
感
到
心
裡
不
舒
服
而
屈
服
○2
不
因
為
難
過
就
誤
解
他
人
○3
不
因
為
受
阻
礙
而
屈
服
○4
受
到
挫
折
就
放
棄
。
( )
6
早
幾
年
，
薑
麻
園
休
閒
農
業
區
還
是
「
沒
落
」
的
農
村
：
○1
沉
入
人
居
住
的
地
方
○2
衰
落
、
凋
零
○3
消
失
不
見
○4
結
束
停
留
。
( )
7
莫
內
的
畫
實
在
不
能
稱
作
一
幅
畫
，
「
充
其
量
」
只
能
說
是
一
種
印
象
：
○1
至
多
，
給
予
最
大
限
度
的
估
計
○2
最
大
的
力
量
○3
假
冒
實
際
的
重
量
○4
填
滿
所
有
的
空
間
。
( )
8
洪
鴦
到
各
地
去
「
教
授
」
大
家
編
織
方
法
：
○1
在
大
專
院
校
的
教
師
○2
任
命
官
員
○3
一
個
官
職
的
名
稱
○4
傳
授
知
識
、
技
藝
。
( )
9
如
果
身
體
「
許
可
」
，
連
日
清
願
意
幫
助
更
多
國
家
與
人
民
：
○1
允
准
、
答
應
○2
多
少
○3
說
不
定
、
也
許
○4
希
望
、
期
望
。
( )
10
下
列
敘
述
中
，
哪
個
選
項
的
「
活
動
」
與
其
他
三
者
意
思
不
相
同
？
○1
爺
爺
喜
歡
每
天
早
晨
到
公
園
裡
「
活
動
」
筋
骨
。
○2
今
年
臺
灣
燈
會
「
活
動
」
，
大
約
有
五
百
多
萬
人
參
加
。
○3
里
長
舉
行
一
場
好
玩
的
親
子
「
活
動
」
，
歡
迎
大
家
參
加
！
○4
爬
山
是
很
好
的
健
身
「
活
動
」
，
可
是
要
注
意
安
全
。
( )
11
媽
媽
的
廚
藝
獲
得
很
多
人
的
「
讚
美
」
。
「
」
中
的
語
詞
較
不
適
合
替
換
下
列
哪
一
個
？
○1
誇
獎
○2
稱
讚
○3
讚
賞
○4
美
觀
。
( )
12
寫
作
時
，
常
會
用
不
同
的
方
法
使
文
章
變
得
既
豐
富
又
有
趣
。
下
列
句
子
中
，
哪
一
句
的
寫
作
方
法
與
「
小
柔
好
奇
的
左
看
右
看
，
想
了
想
，
做
出
了
創
意
食
物
畫
。
」
相
同
？
○1
日
光
就
像
是
色
彩
的
新
衣
，
也
像
是
景
物
的
化
妝
師
。
○2
莫
內
讓
那
些
受
到
陽
光
照
射
的
景
物
，
閃
爍
在
他
的
畫
布
上
。
○3
小
柔
的
「
魚
」
慢
慢
游
進
了
她
的
肚
子
裡
。
○4
熱
心
的
方
伯
伯
帶
著
我
們
，
一
步
一
步
認
識
薑
麻
樂
園
。
( )
13
為
了
在
大
隊
接
力
比
賽
中
獲
勝
，
我
們
不
斷
努
力
練
習
，
相
信
「
」
，
我
們
一
定
能
獲
得
好
成
績
！
「
」
較
不
適
合
填
入
哪
一
個
選
項
？
○1
天
下
無
難
事
，
只
怕
有
心
人
○2
一
寸
光
陰
一
寸
金
○3
世
界
上
最
快
樂
的
事
，
莫
過
於
為
理
想
奮
鬥
○4
成
功
是
一
分
的
天
才
，
九
十
九
分
的
努
力
。
( )
14
依
課
文
所
述
，
下
列
四
位
人
物
在
自
己
的
行
業
都
有
傑
出
的
表
現
，
下
列
敘
述
何
者
錯
誤
？
○1
洪
鴦
是
讓
臺
灣
編
織
工
藝
名
聞
海
內
外
的
重
要
人
物
○2
莫
內
只
為
世
人
留
下
一
幅
經
典
的
畫
作
○3
珍
・
古
德
讓
世
人
對
愛
護
大
自
然
有
更
多
的
認
識
○4
連
日
清
熱
心
研
究
，
樂
於
助
人
的
精
神
得
到
非
洲
國
家
的
總
統
稱
讚
。
( )
15
依
據
小
白
兔
牛
仔
褲
課
文
，
最
後
作
者
一
家
是
如
何
處
理
那
件
有
兩
個
「
通
風
口
」
的
牛
仔
褲
呢
？
○1
由
爸
爸
將
有
兔
寶
寶
圖
案
的
牛
仔
褲
拿
去
回
收
○2
由
爺
爺
縫
補
這
件
破
洞
的
牛
仔
褲
○3
由
媽
媽
利
用
兔
寶
寶
圖
案
改
造
牛
仔
褲
○4
由
作
者
將
牛
仔
褲
捐
給
有
需
要
的
人
。
2
( )
16
依
據
課
文
所
述
，
在
課
文
中
下
面
哪
一
位
人
物
沒
有
提
到
具
「
巧
思
」
的
特
質
？
○1
小
白
兔
牛
仔
褲
的
媽
媽
○2
午
餐
作
畫
的
作
者
○3
黑
猩
猩
守
護
者
的
珍
・
古
德
○4
編
織
高
手
的
洪
鴦
。
( )
17
依
據
編
織
高
手
課
文
，
如
何
看
出
洪
鴦
不
藏
私
、
樂
於
分
享
技
巧
的
精
神
？
○1
願
意
將
編
織
的
技
巧
告
訴
大
家
○2
將
成
品
賣
到
國
外
去
賺
錢
○3
研
發
出
既
實
用
又
好
看
的
草
蓆
○4
丈
夫
去
世
後
，
為
了
生
活
學
習
用
藺
草
編
織
物
品
。
( )
18
依
據
捕
捉
光
的
畫
家
課
文
，
下
列
敘
述
何
者
正
確
？
○1
莫
內
的
畫
作
是
強
調
光
影
的
變
化
和
仔
細
畫
出
實
景
的
畫
法
○2
和
莫
內
一
樣
著
重
捕
捉
光
影
、
探
究
顏
色
細
微
變
化
的
畫
家
們
，
便
被
稱
為
「
印
象
派
」
○3
印
象
・
日
出
這
幅
畫
一
推
出
就
大
獲
好
評
○4
莫
內
為
了
創
作
，
造
了
一
座
花
園
，
裡
面
種
著
他
最
喜
愛
的
桐
花
。
( )
19
依
據
黑
猩
猩
的
守
護
者
課
文
，
下
列
何
者
不
是
珍
・
古
德
成
立
猩
猩
保
護
區
的
目
的
？
○1
收
留
受
到
非
法
捕
捉
、
失
去
雙
親
的
小
黑
猩
猩
○2
訓
練
黑
猩
猩
在
野
外
森
林
裡
生
活
的
能
力
○3
為
了
想
受
到
各
國
人
民
的
敬
重
○4
減
少
無
數
黑
猩
猩
的
死
亡
。
( )
20
依
據
薑
麻
樂
園
課
文
所
述
，
如
果
小
筠
也
想
參
訪
薑
麻
園
休
閒
農
業
區
，
她
不
能
體
驗
到
什
麼
呢
？
○1
親
自
參
與
種
植
薑
的
過
程
○2
吃
到
各
種
薑
的
創
意
料
理
○3
參
觀
由
豬
舍
改
建
的
特
色
小
屋
○4
和
像
卡
通
玩
偶
的
「
薑
」
山
美
人
拍
照
。
( )
21
依
據
午
餐
作
畫
課
文
，
小
柔
的
創
意
「
食
物
畫
」
是
如
何
製
作
而
成
呢
？
○1
利
用
食
物
當
作
顏
料
繪
製
而
成
○2
利
用
餐
具
拼
組
出
食
物
的
樣
子
○3
利
用
水
彩
畫
出
一
個
個
好
吃
的
食
物
○4
利
用
食
物
在
盤
子
上
拼
組
而
成
。
( )
22
依
據
蚊
子
博
士
課
文
，
為
什
麼
連
日
清
會
下
定
決
心
開
始
研
究
蚊
子
，
並
找
到
除
瘧
的
好
方
法
？
○1
因
為
連
日
清
想
成
為
臺
灣
之
光
○2
因
為
連
日
清
被
大
森
南
三
郎
要
求
要
完
成
這
項
作
業
○3
因
為
連
日
清
曾
經
被
蚊
子
叮
咬
，
高
燒
不
退
○4
因
為
連
日
清
想
到
非
洲
幫
忙
當
地
居
民
除
瘧
。
四
、
依
代
號
選
擇
適
當
成
語
填
至
（
）
中
。
(
每
題
一
分
，
共
四
分
)
( )
1
中
國
菜
的
做
法
真
是
□
□
□
□
，
除
煎
、
煮
、
烤
、
炸
以
外
，
還
可
以
清
蒸
。
( )
2
菊
花
茶
，
□
□
□
□
就
是
用
菊
花
調
製
的
茶
。
( )
3
陳
樹
菊
女
士
的
善
行
，
至
今
大
家
還
是
□
□
□
□
。
( )
4
爺
爺
用
廢
棄
木
材
，
做
出
一
張
□
□
□
□
的
桌
子
。
三
年
( )
班
( )
號
( )
A
津
津
樂
道
B
百
口
莫
辯
C
顧
名
思
義
D
變
化
多
端
E
獨
一
無
二
F
盛
況
空
前
背
面
還
有
題
目
3
五
、
造
句
：
(
每
題
四
分
，
共
八
分
)
1
別
具
特
色
2
不
但
…
還
…
六
、
閱
讀
測
驗
：
(
每
個
答
案
二
分
，
共
八
分
)
果
園
的
好
朋
友
小
狐
狸
和
小
熊
是
好
朋
友
，
他
們
常
一
起
玩
，
但
也
常
趁
著
果
園
的
主
人
—
河
馬
先
生
不
在
家
時
，
偷
偷
爬
過
果
園
的
圍
牆
，
再
偷
偷
的
摘
果
子
來
吃
，
甚
至
常
損
壞
許
多
果
樹
，
惹
得
河
馬
先
生
非
常
生
氣
。
日
子
一
天
又
一
天
過
去
，
河
馬
先
生
等
啊
等
，
終
於
等
到
春
暖
花
開
的
時
節
，
他
又
開
始
在
果
園
裡
忙
碌
了
。
他
一
邊
鬆
土
、
除
草
，
一
邊
和
果
樹
說
話
，
彷
彿
果
樹
是
他
的
孩
子
一
樣
。
在
果
園
外
靜
靜
看
著
的
小
狐
狸
和
小
熊
，
越
看
越
覺
得
不
好
意
思
。
因
為
過
去
的
他
們
實
在
太
不
勞
而
獲
了
，
所
以
這
回
他
們
沒
有
闖
進
河
馬
先
生
的
果
園
，
只
是
悄
悄
的
回
家
。
自
從
看
到
河
馬
先
生
的
辛
苦
以
後
，
小
狐
狸
和
小
熊
就
常
常
趁
河
馬
先
生
休
息
時
，
爬
進
果
園
裡
，
學
著
河
馬
先
生
工
作
的
樣
子
，
一
邊
幫
果
樹
澆
水
，
一
邊
對
果
樹
說
：
「
喝
吧
！
喝
吧
！
請
多
結
些
又
大
又
甜
的
果
子
！
」
一
轉
眼
，
秋
天
已
經
來
臨
，
果
園
裡
真
的
結
滿
了
又
大
又
甜
的
果
子
。
河
馬
先
生
很
歡
喜
，
他
摘
下
一
籃
又
香
又
甜
的
果
子
送
給
小
狐
狸
和
小
熊
，
還
對
他
們
說
：
「
吃
吧
！
我
的
果
樹
告
訴
我
，
你
們
是
果
園
的
好
朋
友
。
」
小
狐
狸
和
小
熊
聽
了
，
都
開
心
的
笑
了
！
( )
1
文
中
提
到
小
狐
狸
和
小
熊
越
看
越
覺
得
「
不
好
意
思
」
，
意
思
是
？
○1
小
狐
狸
和
小
熊
不
想
幫
助
河
馬
先
生
○2
小
狐
狸
和
小
熊
不
願
意
和
河
馬
先
生
當
好
朋
友
○3
小
狐
狸
和
小
熊
對
河
馬
先
生
表
示
歉
意
○4
小
狐
狸
和
小
熊
感
到
羞
澀
、
害
羞
。
( )
2
文
中
的
小
狐
狸
和
小
熊
為
什
麼
改
變
了
對
待
果
樹
的
態
度
呢
？
○1
怕
被
生
氣
的
河
馬
先
生
責
罵
○2
看
到
河
馬
先
生
辛
苦
的
種
植
果
樹
○3
為
了
想
要
吃
到
又
大
又
甜
的
果
子
○4
想
和
河
馬
先
生
當
好
朋
友
。
3
依
照
文
章
內
容
，
你
覺
得
河
馬
先
生
是
什
麼
樣
個
性
的
動
物
呢
？
(
請
選
擇
一
項
，
並
在
□
打
V
，
再
寫
出
理
由
。
)
□
小
氣
□
熱
情
□
文
靜
□
善
良
因
為
。
4