1
彰化縣永光國小 108 學年度 第二學期 生活領域 第一次定期評量試卷
一年 班 座號： 姓名：
一、是非題： 每題 2分，共 10 分
( )1. 寒假期間不用上學，因此每
天可以睡到中午才起床。
( )2. 如果對同學分享的寒假生活
不感興趣，可以直接打斷同
學的發言。
( )3. 玩傳遞訊息的遊戲時，只要
記自己想記的東西就好了，
不用管其他人。
( )4. 如果想要自製學校活動的通
知單，應該要先了解活動的
內容才對。
( )5. 利用動植物圖片玩翻牌配對
的遊戲時，「會發出嗡嗡嗡的
聲音，在花叢間飛來飛去，
忙著採蜜」指的應該是「螞
蟻」。
二、選擇題：每題 2分，共 20 分
( )1. 下列哪一項活動不會在寒假
中進行？
①夏令營 ②大掃除 ③拜年
( )2. 臺上的同學在分享寒假生活
時，應該要怎麼做？
①和同學討論 ②做自己的事
③專心聽
( )3. 有關春天校園裡的敘述，哪
一項正確？
①好多橘色的木棉花感覺好
熱鬧 ②藍色的木棉花看起來
好冷清 ③幾乎都沒有看到小
動物
( )4. 下列哪一項是「螞蟻」的觀
察紀錄？
①有橘紅色的花瓣 ②有6隻
腳 ③在水裡游泳
( )5. 利用動植物觀察紀錄玩翻牌
配對的遊戲時，「有兩對漂亮
的翅膀和 6隻腳，在花朵上吸
花蜜」應該要和哪一張牌互
相配對？
①松鼠 ②蝴蝶 ③蝸牛
( )6. 如果發現同學記錄訊息的速
度很快，下列哪一種做法比
較適當？
①以後都讓同學記錄就好，自
己不用記也沒關係 ②有禮貌
的請教同學記錄的方法 ③把
同學記錄時使用的筆偷偷拿
來用
( )7. 學校發通知單的主要目的是
什麼？
①說老師的壞話 ②傳遞重要
的訊息 ③廢紙回收再利用
( )8. 〈動物狂歡節〉是哪一位音
樂家的作品？
①莫札特 ②聖桑 ③維瓦第
( )9. 同學在分享寒假生活時，哪
項行為不適當？
①邊吃零食邊聽分享 ②注意
聽 ③有問題舉手發問
2
( )10. 寒假期間可能會遇到哪一個
節日？
①端午節 ②農曆新年 ③中
秋節
三、連連看：每個答案 2分，共 12 分
1. 和同學一起玩「翻牌配對」的遊
戲時，下面這些卡牌應該要怎樣
配對？請畫線連起來：
③
小葉
欖仁
①
毛毛蟲
②
蜜蜂
ㄅ.
身體長長
的，會一
伸一縮前
進。
ㄆ.
會發出嗡
嗡嗡的聲
音，腹部
末端有螫
針。
ㄇ.
樹幹直挺
、樹枝平
行伸出。
2. 下列關於觀察動植物的行為，何
者適當？請畫線連起來：
①眼睛觀察
②摘取花朵
③用心記錄
ㄅ.適當
ㄆ.不適
當
四、 配合題：每題 3分，共 36 分
1. 下列物品分別可以讓我們
知道什麼訊息？請將符合題意
的代號填在（ ）裡：
ㄅ.班級牌
ㄆ.
垃圾桶標示
ㄇ.時鐘
ㄈ.黑板
一年二班
( )(１)值日生是誰。
( )(２)垃圾應該丟在哪個垃圾
桶。
( )(３)這是哪個班級的教室。
( )(４)現在的時間。
2. 如果想知道下列訊息的
話，應該要查找聯絡簿的哪個地
方？請將符合題意的代號填在
（ ）裡：
ㄅ.緊急電話聯絡卡
ㄆ.學校行事曆
ㄇ.課表
( )(１)家人的聯絡電話。
( )(２)明天要上的課。
( )(３)校慶的日期。
3
3. 小智和同學正在玩「翻牌
配對」的遊戲，請問小智應該怎
樣幫下列卡牌配對，才能贏得比
賽？請將符合題意的代號填在
（ ）裡：
ㄅ.花的顏色有很多種，
例如： 白色、紅色、
紫色、粉紅色等。
ㄆ.身體細細長長的，會
一伸一縮前進。
ㄇ.牠們會分工合作、採
花釀蜜。
( )(１)杜鵑花。
( )(２)蜜蜂。
( )(３)毛毛蟲。
4. 下列是同學在「寒假生活
分享站」中展示的作品，他們分
別是分享了什麼事情？請將符
合題意的代號填在（ ）裡：
ㄅ.比賽獎盃
ㄆ.
登山的照片
( )(１)小霞：在一整年的努力練
習後，我終於在比賽裡獲得了第
一名。
( )(２)阿閎：爸爸、媽媽和我一
起去爬山，雖然很累，但是看到
漂亮的風景後，我們都很開心。
五、塗塗看：每格 2分，共 16 分
1. 瑞瑞想把學校的舉辦運動會的
訊息告訴家人，哪些方法比較適
當？請在□中塗上顏色：
①自己做一
張通知單
②比手畫腳
讓家人猜
③請家人看
聯絡簿
④
和家人一起
看行事曆
2. 和同學合作進行春天故事接龍
時，哪些做法適當？請在□中塗
上顏色：
①眼睛一直
看地上
②和同學互
相合作
③不照討論
內容亂演
④認真演出
故事內容
4
六、圈圈看：每題 2分，共 6分(全對才給分)
1. 阿雯想和同學分享農曆過年
時，回鄉下拜訪爺爺、奶奶的
事，她可以準備哪些物品？請圈
起來：
①寫作業用
的文具
②昨天吃剩
的餅乾
③
吃團圓飯時
拍的照片
④長輩給的
紅包袋
2. 利用動植物觀察紀錄玩翻牌配
對的遊戲時，「高高的樹上有橘
紅色的花朵，讓人感覺好熱鬧。」
應該要和哪一張卡牌配對？請
圈起來：
①
木棉花
②瓢蟲
③小草
3. 當同學在臺上表演春天的故事
時，臺下的觀眾應該怎麼做？請
圈起來：
①在臺下追
逐遊戲
②拿零食出
來吃
③和其他人
聊天
④專心看臺
上同學