圖書分類編目與套書處理實務

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lisalu
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圖書分類編目建檔、套書

整理、圖書加工概述 

報告人:呂瑞蓮 

Contents

 

分類編目的意義 

主題編目 
 

記述編目 

套書處理及實例 

圖書加工及排架 

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分類編目的定義 

意義

 

將足以識別一件資料的有關項目找出來 

按照一定規則加以排列 

使讀者能根據要項的描述,對該件資料有所認識,
而對其作有效利用。 

 

種類

 

主題編目(Subject Cataloging) 

記述編目(Descriptive Cataloging) 
 

主題編目的定義 

主題編目是對一件資料作

內容上的分析

,用以決

定該本書的

分類號

主題標目

 。 

種類: 

給分類號 

依據分類法將圖書資料依其主題或性質不同,予以
分別歸類,並以簡單符號組合代表,使同類書籍資
料集中、並區別不同類書籍資料者稱之。 

 

定標題 

根據標題表,用幾個單一名詞或簡短詞句,標明圖
書的主題內容 

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主題目錄

卡片格式 

圖書分類編目/陳和琴, 吳瑠璃, 江綉瑛編   
    著.– 臺北市:空大,民85[1996] 
    [6],270面;圖,表;26公分 
    ISBN:957-661-139-3 

 

1.編目 2.圖書分類法 Ⅰ.陳和琴 Ⅱ.吳瑠璃 
Ⅲ.江綉瑛 

 

023.4 
7521 
 
1169089 

分類的意義 

所謂圖書分類 

是將主題或性質不同的書,分別歸類 

而以

簡單符號

的組合,代表索書號碼 

以便於

依號排架

(排在書架上),

按類得書

 (按類號

取書) 

 

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中文圖書分類工具書 

分類表--

中文圖書分類法 (2007年版)—電子版 

http://catweb.ncl.edu.tw/portal_e3_cnt_page.php?butto
n_num=e3&folder_id=217&cnt_id=629&sn_judge=1

 

尤其

注重臺灣相關類目之修訂(733, 863)

,以符合當前社

經政教情勢及學術文化發展的特性 

仿杜威分類法採

十進分類原則

細分各類,但調整 

杜威分類法部份大類以適我國國情 

 

作者號 

四角號碼法/王雲五著 

五筆檢字法/國家圖書館編訂 

西文圖書分類工具書 

分類表 

杜威分類法(DDC) 

於2003年7月所出版的第22版,共4大冊 

採十進分類原則細分各類,主題範圍愈大,號碼愈短,主題
範圍愈小,號碼愈長 

美國國會分類法(LCC) 

每大類版本不一,各類版次約為第5-6版,共45冊 

列舉式

分類法,以A-Z共用

21

個字母,保留5個母字供未

來擴充用),目前以

語言及文學類(P)

類號最多 

作者號 

克特著者號碼表(克特號) 

國會圖書館之簡易克特號 

 

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國內圖書館常用分類法 

名稱 

特色 

使用單位 

建議事項 

中文圖書 
分類法. 
2007年 

仿杜威十進分類法,
並參酌我國國情調
整 

各級 

圖書館 

國小中西文圖
書均採用此分
類法 

何日章圖
書分類法 

仿杜威十進分類法 

師大、政大、
中研院 

不建議使用 

杜威十進
分類法 

知識架構完整 

館藏量中等 

不建議使用  

美國國會
分類法 

將人類知識依英文
字母區分為21大類,
另保留5類 

館藏量大的

圖書館或 

專門圖書館 

不建議使用 

802.3 

4022 

 

 

分類號 

分類號位置 

10 

索書號 

(書標) 

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就讀者而言 

同類圖書放一起,方便讀者尋找所需相關資料。 

可透過索書號碼找到所需的特定圖書。 

根據分類號,讀者可明瞭館藏圖書特色。 

在忘記圖書作者和書名時,提供資料另一個檢索點(條件)  

圖書館而言 

使圖書資料有系統地

組織

起來。 

每件資料都有索書號碼,便於

排架

清點

。 

缺乏讀者所需特定圖書時,可指引

相關替代資料

。 

根據分類號可編製

專題

書目。 

以分類號為根據,針對館藏圖書強弱

制訂採購順序

之依據 

圖書資料分類目的 

11 

十大分類由來 

12 

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國小適用分類法 

中文圖書分類法. 2007年 

為了方便管理圖書館館藏,建議國小圖書館

不論中

西文圖書

,可統一使用此分類法 

 

優點 

讓學生熟悉同一套分類系統 

國小西文藏書不多,便於館員管理 

改以

特藏號

區分中西文圖書即可 

Ex. 西文書的特藏號用 E 表示之 

15 

中文圖書分類法 

0  總類 
1  哲學類 
2  宗教類 
3  自然科學類 
4  應用科學類 

5   社會科學類 
6   中國史地類 
7   世界史地類 
8   語文類 
9   美術類 

16 

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中文圖書分類法 (6.7) 史地類 

中國史地(6類) 

 

Ex:畫說中國歷史    

610

 → 

不變 

    

台灣的舊地名    

677.37

 

→ 

733.37 

25 

中文圖書分類法 (6.7) 史地類 

世界史地(7類) 

 

Ex:寫給兒童的世界歷史 711 

 Ex:愛迪生傳           785.28 

 

26 

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中文圖書分類法

類表

結構 

結構仿照杜威十進分類法,將人類知識分成10大
類,以0~9十個阿拉伯數字代表之 
 

各數字所代表大類如下頁所示: 

30 

000  總類 
100 哲學類 
200 宗教類 
300 自然科學類 
400 應用科學類 

500 社會科學類 
600 中國史地類 
700 世界史地類 
800 語文類 
900 美術類 

中文圖書分類法

簡表 

31 

總類 000 

哲學類 100 

宗教類 200 

000  特藏 

100  哲學總論 

200 

宗教總論 

010  目錄學 

110  思想學問 

210 

比較宗教學 

020  圖書館與資訊科學 

120  中國哲學 

220 

佛教 

030  漢書 

130  東方哲學 

230 

道教 

040  類書;百科全書 

140  西洋哲學 

240 

基督教 

050  連續性出版品:期刊  150  論理學 

250 

回教 

060  普通會社 

160  形上學 

260 

猶太教 

070  普通論叢 

170  心理學 

270 

其他宗教 

080  普通叢書 

180  美學 

280 

神話 

090  群經;經學 

190  倫理學 

290 

術數、迷信 

… 

100 

 
 

每1大類又分為

10小類

,而以類號中的

第2個數字代表之

共得100個小類,代表主題如下頁圖示(以0類~2類為例) 

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中文圖書分類法

綱目表

結構 

簡表中每 

小類

又可分為 

10

,而以

3

數字

表示,如下所示,以 

500

 類為例: 

 

520 教育學總論

 

521 教育心理及教學法 

522 教師及師資培育 

523 初等教育 

524 中等教育 

32 

525 高等教育 

526 教育行政 

527 學校管理 

528 各種教育 

529 特殊人教育 

目 

中文圖書分類法

詳表

結構 

每一目可再細分,但須於第3位數後

加一小數點

, 

理論上可至無限,如下所示: 
 

例1                  例2

  

 

528   各種教育 

528.9  體育;運動 

528.94  田徑運動 

528.942  跳賽 

528.9422  跳高 

528.9425  跳遠 

33 

427     家庭手藝 

427.1    食譜 

427.13    東洋各國食譜 

427.131   日本料理食譜 

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中國圖書十大分類助記法 

000 

零總總是總類 

100 

思一想是哲學 

200 阿彌佗佛是宗教 

300 

明水秀真自然 

400 

際應用妙科學 

500 

交朋友是社會 

600 

朝古都在中國 

700 

大奇景世界遊 

800 

仙過海說故事 

900 音樂美術最長

久 

34 

圖書資料分類原則 

圖書資料 
分類原則 

1.先依主題 

再依形式 

2.入特定

類號 

3.應用原則 

4.側重/在前

原則 

5.涵蓋原則 

35 

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先依主題,再依形式分(總論複分) 

  

例: 

   教育統計 
    →主題:

520 

(教育學總論) 

    →形式:

.28  

(統計資料)

 

    

→ 

520.28     

(教育統計) 

36 

中國圖書分類基本原則

圖書館年鑑 

  →主題:

0

20 

(圖書館學) 

  

年鑑:

.58 

(年鑑)

 

  

→ 

020.58  

(圖書館年鑑) 

有特定類號者,均應分入特定類號 

   

例: 

  兒童用自然科學叢書  

308.9 

  成語故事            

802.35  

   
  日本兒童文學     

   

861.59 

  韓國兒童文學

        

862.59 

37 

中國圖書分類基本原則

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應用原則

 

同一本書的

適合類號不只一個

時,應選擇對本館讀

者最有用的類號 

 例: 
  (1)教育與政治:

 

520 教育   570 政治 

 

  (2)環保與經濟:

 

367 環保   550 經濟 

 

38 

中國圖書分類基本原則

一書包含兩主題時,則採側重原則 or 在前原則 

側重原則

:指作者的意圖或者作品偏重的部份 

 

    

例如:英美文學     

英國文學873  美國文學874

 

 

在前原則

:指兩個主題的作品內容均同等份量或重要

時,在分類表順序在前者 

 

    

例如:英美文學     

英國文學873  美國文學874 

          化學物理概論  

物理  330          化學 340 

39 

中國圖書分類基本原則

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涵蓋原則

 

一書包含

三個主題以上

時,應分入包括此三個

主題的較大主題內 

 
  

例如: 

  

一書包含師範教育(522)、初等教育(523)、中等教育(524) 

   →

則入520(教育學概論) 

40 

中國圖書分類基本原則

進行圖書資料分類 

依分類表分入特定學科主題類號 

認識各大類、各細目 

步驟:

類表 → 簡表 → 綱目表 → 詳表 

分類實例解說 

「古玉辨」 

步一:類表 600, 700 → 中西史地 

步二簡表 790—古物;考古 

步三綱目表 794— 

步四詳表 794.4—古玉 

44 

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2013/3/19 

如何進行分類(

實例介紹 

   

資優教育

』 

步一:社會科學類 → 500 

步二: 簡表520—教育 

步三:網要表529—特殊人教育 

步四:詳表529.6—特殊兒童教育 

 

虎姑婆

  

步一:文學類 → 800 

步二: 簡表850—特種文藝 

步三: 網要表859—兒童文學 

步四: 詳表859.6—故事 

活體聖經的必備要件 

目的 

為了方便管理,每本書都應有一組號碼,作為排架
流通及典藏的根據 

這組號碼通常稱為索書號,由以下號碼組成: 

特藏號(資料類型代碼) 

分類號 

作者號 

部冊號 

登錄號(建議國小採用) 

49 

認識索書號 

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特藏號的功用:

區分館藏資料類型

的代碼 

 

 [一般資料] 

• R

參考書                    

• J

兒童用書 

• T

教師用書 

• DF

電腦檔 

• P

期刊 

• G

政府出版品

  

  [視聽資料]

 

• A→聽覺資料 

•  AC→卡式錄音帶 
•  AP→音樂CD片 

 

• V→視覺資料

 

•  VC→卡式錄影帶 
•  VD→影音光碟片

     

 

50 

1.特藏號

(資料類型代碼

國圖特藏符號一覽表 

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工具: 

中文圖書分類法. 2007年 (電子版) 

http://catweb.ncl.edu.tw/portal_e3_cnt_page.php?button
_num=e3&folder_id=217&cnt_id=629&sn_judge=1 

原則: 

整數/小數點下一位,815.9 / 308.9 / 859.6 

參考館: 

北市圖/高市圖/國中圖/各教育大學圖書館 

避免選用: 

台師大/政大/中研院

(係採何日章分類法) 

 

52 

2.分類號 

若系統可以自動產生號碼 

中文:

四角號碼 

西文:克特號 

 

若系統無法自動產生號碼  

中文自取:

五筆檢字法 

西文自取:作者姓氏前三個字母/書名第一個字 

第一個字大寫 

例: 

Wilson → Wil 

53 

3.作者號 

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共4碼,第1碼作者

朝代碼

,2-4碼為作者

姓名首尾

筆碼 

作者年代號: 

先秦

(1)

 / 漢及三國

(2)

 / 魏晉

(3)

 / 唐及五代

(4) 

宋遼金元

(5)

 / 明

(6)

 / 清

(7)

 /民國

(8) 

 

首尾筆劃號碼: 

    點(、)、橫(一)、直(〡)、撇(ˊ)、捺(ˋ) 

         1          2        3         4        5 

 

著者號名字三個字有4碼、名字兩個字有3 

54 

作者號取法:五筆檢字法 

1       2        3         4        5 

貞觀政要

()

4 +

5

9

→459  

作者號取法練習

首尾五筆檢字取號實例 

 

   林存禮     鄭成功  

 

  
   

   8 

  6 

年代號:現代 

年代號:明代 

58 

若是四角號碼呢? 

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作者號取號注意事項

取號判斷順序 

單冊書

:著者

→譯者→ 編者→ 總編緝 

套書套分

:共同之著者

→ 編者→ 主編→

集叢名 

 

普遍性原則 

較著名

的:

金庸

→查良鏞, 

小野

→李遠 

簡稱

:行政院文化建設委員會

文建會 

刪去前置語

:財團法人

…,國立…,私立… 

59 

「-2」和「:2」的比較 

作者號-2(

同主題

作品--

相同作者

--

不同出版品

 

例如:劉墉出的系列書籍,都被分類在855 

 

 

 

855 

7240 

 

855 

7240

-2 

 

855 

7240

-3 

 

855 

7240

-4 

 

依此類推… 

60 

作者號取號注意事項

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作者號:2 (

同主題

作品--

不同作者

--

作者

 

例如:王一犬和王一太兩位作者的作品

同屬現代散

文類(855)

,且兩人的

作者號又相同

時,為區別兩位

作者之作品在書架上的排放順序而使用: 

 

 
 

 

作者號取號注意事項

855 

8423 

王一犬 

855 

8423

:2 

王一太 

61 

部冊號 

部冊號可分為: 

冊次號:

套書有多冊時,會用 

v.1、v.2…的冊次號來代表 
第1冊、第2冊…。 

部次號:

又稱為複本號,指多本 

同樣的書籍,第二本以上稱作複本書, 

c.2

開始給號。 

 

部冊號注意事項: 

先標示

冊次號

( v.) →後複本號( c.)

,通常以「小寫」註明 

依該書提供冊次號碼,標示冊次順序 

62 

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登錄號 

前導碼 

該資料類型
館藏流水號 

63 

號碼長度及前導碼設計(以下符號參考用!) 

中文圖書 → 長度 6-7 碼,

不使用前導碼 

西文圖書 → 長度 5-6 碼,

加前導碼〝 E 〞 

錄音/影帶 → 長度 5 碼,

加前導碼〝 VT 〞 

光碟資料 → 長度 5 碼,

加前導碼〝 CD 〞 

多媒體組件 →長度 5 碼,

加前導碼〝 KIT 〞 

64 

登錄號前導碼介紹 

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登錄號結構介紹 

 

 國小名稱部份 

字型、字數、大小 

標楷、7-1012-14 

 Code39碼部份 

碼長、高度、寬度 

6-8碼、1cm佳、4cm 

  登錄號部份 

前導碼、大小、字型 

資料類型、12-14、新細明體 

65 

出版品預行編目定義 

定義 

出版品預行編目(

Cataloging in Publication

,簡稱CIP) 

是出版者在新書出版前,將

毛裝本

或正文前的

書名

頁、版權頁

、目次、序、摘要等相關資料,先送到

國家圖書館(或負責辦理CIP業務之圖書館)予以編
目,並於該新書內某一

固定位置

上印出CIP書目資

料的一項措施。  
 

資料來源:國家圖書館(民91) 

69 

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出版品預行編目實例 

70 

圖片來源:李德竹(民86) 

國際標準書號(ISBN) 

定義 

國際標準書號( International Standard Book Number,
簡稱ISBN ) 

是國際通用的圖書或獨立的出版物(除定期出版的
期刊)代碼,出版社可透過ISBN清晰的辨識所有
非期刊書籍 

一個ISBN只有一個或一份相應的

出版物

與之對應 

意即ISBN是一本書在這個世界上唯一的身份證字
 

 

資料來源:中文維基百科 

http://foxyurl.com/tdD

 

  

71 

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前三碼代表地
區代碼,957表
台灣地區 

EAN 碼 

出版社代碼,數字愈 
多出版社規模愈小, 

遠流→32

華泰→609  

經典傳訊→8302 

ISBN條碼(10

72 

ISBN條碼(13

13碼ISBN(國際標準書號) 

註:

2007/01/01起,ISBN改成 13 碼,與EAN同 

73 

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小學圖書館大部分館藏資料,網路上都已有現成
的分編資源,各館可參考合適的分類號加以取用 

可參考的網路書目資源 

NBINet全國圖書書目資訊網 

台北市立圖書館網站 

高雄市立圖書館網站 

國立台中圖書館網站 

各教育大學圖書館網站 

74 

網路上分類資源 

全國圖書書目資訊網1 

點選「NBINET圖書聯合目錄」

http://nbinet2.ncl.edu.tw/union_category.php?union_id=1  

75 

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記述編目

定義 

記述編目是對一件資料作

形體上的分析

(Physical Analysis),以描

述此一資料形體上的特點 
 

工具書 

中文: 

中國編目規則簡編(民74) 

中國編目規則三版(簡稱CCR) 

英文 

英美編目規則(簡稱AACR 2) 
(Anglo-American Cataloging Rules) 

英、美、加三國攜手修訂 

    

79 

國民中小學圖
書館編目工作

手冊 

教育部編印 

記述編目

中小學編目工作參考工具書
http://teacherlibrarian.lib.ntnu.edu.tw/ 

 

    

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記述編目項目

根據

中國編目規則

(CCR)

,記述編目記載下列各項 

 

1.題名及著者敘述項 

2.版本項 

3.資料特殊細節項 

4.出版項 

5.稽核項 

6.集叢項 

7.附註項 

8.標準號碼及其他必要記載項 

80 

正題名/第一著者敘述.

—版本敘述.—資料特殊細節項 

   .

—出版地:出版者,出版年 

   

數量(面、葉、冊數)或其他單位;插圖或其他稽核細 

   節;高廣尺寸+附件.

—(集叢名;集叢號) 

   

附註項 

   

標準號碼:獲得方式 

    

卡片目錄

 

81 

正題名/第一著者敘述 .—版本敘述 

.—資料特殊細節項 

.—出版地:出版者,出版年 
數量(面、葉、冊數)或其他單位;插圖或其他稽核細 
節;高廣尺寸+附件 .—(集叢名;集叢號) 

附註項 

標準號碼:獲得方式 
1.標題 2.標題 I.檢索款目 II.檢索款目 

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主題編目(1) 

主題編目(2) 

82 

56 

圖書資料著錄來源 1 

採用「

照錄原則

」。 

 

根據中國編目規則第三版,圖書資料主要著錄來源 
如下: 

書名頁

優先。 

若無書名頁,則參考

版權頁

封面

書背

、 

卷端、簡略書名頁、逐頁書名。 

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57 

2.書名頁 

1.襯頁(扉頁

圖書資料著錄來源 2 

書名頁:書籍的第
一個印刷頁,上面
印有書名、著者
(編者)姓名、出版
者等資料。 

58 

版權頁 

出版品預行
編目(CIP) 

版權資料 

圖書資料著錄來源 3 

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59 

2.書脊(背) 

1.封面 

3.封底 

圖書資料著錄來源 4 

60 

1項:題名及著者敘述項 

正題名 

並列題名 

副題名 

依據作品的主要著錄來源著錄

依據作品的主要著錄來源著錄

以冒號(:)引出,多為正題名的解
釋或補充。

EX:哈利波特:神秘的魔法石

以冒號(:)引出,多為正題名的解
釋或補充。

EX:哈利波特:神秘的魔法石

1.

 

以等號引出,記載於正題名之後。

 

2.

 

必須是兩種或兩種以上語文,同

 

時並列於主要著錄來源。

 

EX

 

 

台北建築

 

=Taipei 

 

a

 

rchitecture

 

1.

 

以等號(=)引出,記載於正題名之後。

 

2.

 

必須是兩種或兩種以上語文,同

 

時並列於主要著錄來源。

 

EX

 

 

台北建築

 

=Taipei 

 

a

 

rchitecture

 

題名敘述項 

即為常稱的「書名」。 

著錄來源:根據書名頁、版權頁、書背、封面。 

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61 

查館內

複本

時有下列情況,仍視為新的視聽媒體,

另建一筆書目資料處理: 

題名、著者相同,

版本

不同

。 

題名、著者相同,

媒體形態

不同

。 

題名、著者相同,但

出版地

不同

。 

 

Ex.哈利波特系列書 

  哈利波特:阿茲卡班的逃犯 → 一般圖書 

  

哈利波特: 阿茲卡班的逃犯〔錄影資料] 

題名及著者敘述項  : 視聽資料(1) 

62 

題名及著者敘述項  : 視聽資料(2) 

以下就國小常用各媒體之

資料來源標示(GMD)

明之: 

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63 

 

著者敘述包括

「著者名稱」

「著作方式」

 

常見的著作方式如下: 

1項:題名及著者敘述項 

文、原著、作 

主編、總編 

翻譯 

繪圖、圖 

攝影 

註解 

著者敘述項 

64 

1項:題名及著者敘述項 

著者

不只一人

著作方式相同

時,用

逗號(,)

相隔,最多三

人 

著者若有

四人(含)以上

時只需著錄

第一位作者,

並於最後加

」字即可。 

(例) 歐秀明

賴來洋編著 

(例) 李明傑

編著 

 

著作方式不同時,以

分號(;)

相隔。 

(例) 王國維原著

林玫儀譯 

 

著者敘述項 

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96 

1項:題名及著者敘述項 

著者為

團體名稱

時,如含下列字樣宜省略之: 

冠首之「私立」字樣 

冠首之「財團法人」字樣 

「股份有限」或「股份有限公司」 

會議、展覽等名稱之「屆次、時間、地點」字樣 

 

團體名稱若有不同之形式(如全銜、簡稱等),則

採正式

名稱或全銜

。 

  (例)行政院文化建設委員會,而非「文建會」 

 

注意:取作者號時則以簡稱取號。 

著者敘述項 

66 

視聽資料之著者敍述 

視聽資料多

集結眾人之力

完成,但不能將眾人全部著

錄 
(記載)於著者欄。 

對作品最有貢獻之個人或團體

為作者著錄(記載)之。 

例如 

電影及錄影帶的製作、導演、原著劇本 

古典音樂的作曲 

幻燈片的攝影者 

演講錄音帶的主講者 

1項:題名及著者敘述項 --視聽資料 

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97 

動動腦時間 

左圖是某本書的出版品預行編目資料,請問您會
如何著錄著者項資料呢? 

請選出正確答案 

郭嘉琪 
郭嘉琪等著 
郭嘉琪著;陳盈帆繪圖 
郭嘉琪著,陳盈帆繪圖 

98 

依手邊書籍所載版本訊息輸入

 

(初版、再版、第二版、增訂再版… 

 

若作品中雖載明為新版本,但確知其與舊版本並無不
同,則仍以

照錄

為原則,即著錄新的版次

。 

 

 無論作品所載的版本訊息是初版一刷(民90), 初版二刷

(民92),初版三刷(民95),其版本項均著錄「

初版

」。 

意即

以版為重

, 刷次不計。 

 

2項:版本項 

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99 

2項:版本項 

以下為某書籍的版本資訊,請問本書的版本資料
應輸入「幾版」? 

 

100 

3 資料特殊細節項 

此項適用於

連續性出版品

地圖資料

樂譜

腦檔

。 

(例)

天下雜誌.--

第1卷第1期(民70-)-    

.— 

  比例尺  

1:100,000 

         

 

此項目不適用於圖書資料。 

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101 

出版項包括以下三種資訊: 

 

 

 

4項:出版項 

102 

4項:出版項~出版地 

根據手邊書籍著錄資料,縣轄市以下的市、區、
鄉、鎮名,前面盡量冠上縣名。 

想想看,以下哪些是正確的出版地寫法呢? 

    版權頁 

 
1.

新北市 

2.永和區 
3.新北市永和區 

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103 

4項:出版項~出版地 

書籍資料未註明出版地時,有兩種著錄方式: 

自行推測者

,以方括弧[ ]表示,並加上問號 

  (例) [臺南市?] 

查證屬實者

,以方括弧[ ]表示即可

 

  (例) [臺南市] 

 

書籍裡若無註明出版地並且無法查證時,以

[出

版地不詳]

著錄。 

4項:出版項~出版者 

出版者以

最簡明字樣

輸入,不妨礙辨識為原則。 

(例)

 

三民書局→三民 

 

由於出版者之簡稱易造成分歧,故出版社簡稱建議 
可參考以下兩個網站的資料: 

國家圖書館標準書號中心 → 出版機構簡稱全稱一覽
表 

CNS(國家標準網站) → 機關團體簡稱原則 
 

書籍裡若無註明出版者時,以

[出版者不詳]

著錄。 

104 

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105 

4項:出版項~出版年 

以該版首次發行年代為出版年,同一出版者重印同一
版次的內容,則出版年

首次發行年代。 

 

出版年以

阿拉伯數字

記載我國之紀年(如:民98) 。 

 

出版年不詳時: 

   1.從序言、版權頁等資訊推測。 

(例)

 

[民8?] 

 

   2.無從推測時,以

[出版年不詳]

代替之。 

106 

動動腦時間 

以下為某書籍的版本資訊,請問本書的出版年 
資料應輸入「民國幾年」? 

 

請選出正確答案 

民95 
民96 
民97 
民98 

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107 

5項:稽核項 

包含以下資訊: 

 

108 

5項:稽核項~數量單位 

圖書記其

面(葉)數

冊數

 

以阿拉伯數字或作品之計數單位著錄之。 

(例)正文前總頁數,正文頁數,正文後總頁數: 

    

           

     

12, 128, 5面

   

  

(例)[12], 128, [5]面 

 

電腦書籍因為是各章節分開計算頁數,建檔者可
直接以

「1冊

或「面(葉)數龐雜」

著錄。 

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109 

5項:稽核項~插圖及其他稽核細節 

110 

5項: 稽核項~高廣、尺寸 

圖書的高廣以

封面的長寬

為準,按公分量度來記

載,採用

無條件進位法

。 

  

(例)24.3公分 → 以25公分計之

 

 

一般圖書只需鍵入

高度

 

若書本為

長本

橫本

時,則高廣均記載 

高在前,廣次之,中間置「

」號。 

    
  

 

 

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111 

5項:稽核項~高廣、尺寸 

長本

: 

一書之廣度不到高度二分之一者。 

()29 

x 

13公分 

  

橫本

: 

一書之廣度超過高度者。 

(26 

 

32   公分

 

 

 

高度 

廣度 

高度

高度

廣度

廣度

112 

5項:稽核項~附件 

附件可依下列三種方式擇一著錄: 

一、視

另一作品

著錄 

二、著錄於

附註項 

   

(例) 

附1冊使用手冊(登錄號XXXXXX) 

 (例) 附2捲卡式錄音帶(登錄號XXXXXX) 

三、著錄於

稽核項之末

,並以加號『

』引出 

     

(例) 321 面:彩圖;23 公分 

+

 1 片磁片 

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83 

稽核項(高度尺寸/數量/時間) 

因各視聽媒體外型及特性有極大差異,因此著錄
(記載)的事項亦不同。 

最重要是記載

數量

時間

用以協助讀者了解閱聽

該資料所需時間。 

例如 

3捲卡式帶(約180分): 有聲, 彩色; 1/2吋 

1張數位影音光碟(約140分) : 有聲, 彩色 ; 4 3/4吋 

5項:稽核項~視聽資料 

113 

6項:集叢項 

指系列叢書的系列名稱。

  

1. 集叢名和附屬集叢名以

圓點(.)及空一格

相隔。 

 

(
趣味小常識

.

 

地球篇 

                     

 

大集叢名 

圓點+1 

附屬集叢名 

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114 

6項:集叢項 

2.集叢名和集叢號以

分號(;)

相隔。 

 

(

     

幼兒學習教室

 

115 

動動腦時間 

下面是某本書的版權頁資料,請從裡面找出集叢
項資訊,並選出正確的著錄方式。 

請點選出正確答案 

魚的旅行手記 
魚的旅行手記;1 
魚的旅行手記. 1 
不用輸入 

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116 

7項:附註項 

凡為

解說

題名、著者、版本、出版、稽核、集叢

各項未能詳盡的資料,均可在附註項中說明。 

 

()以下是常見的附註資訊類型: 

譯自:Why do volcanoes erupt? 

據黃自作品改編 

含參考書目及索引 

 

著錄順序 

若附註項有數則時,其著錄順序,大致

依編目規則

所規定之著錄項目,依次記載之 

 

117 

8項:標準號碼及其他必要記載項 

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118 

結論 

因為有中國編目規則規範圖書資料著錄的八大項
目,讓不同圖書館的館員可以有共同的標準,對
書籍做完整的資料描述。 

 

透過完整的資料欄位描述,編目結果更能符合讀
者的檢索需求。 

119 

原始編目(original cataloging) 

定義 

由編目人員

自行建立

完整書目紀錄之過程即稱之。 

使用時機 

館員在編目時,如無法從各種書目中心或其他圖書館
查得可複製或下載之書目資料。 

要項 

主要來源:書名頁及版權頁 

項目:原始編目內容包含記述編目及主題編目,              

著錄八大項、給定索書號、定標題

。 

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120 

原始編目流程圖 

完成 

輸入目前館藏狀況 

檢視手邊圖書資料 

開始 

按照編目規則之八 
大項

照錄

到系統中 

給定索書號碼 

資料逐項比對、存檔 

121 

抄錄編目 (copy cataloging) 

定義 

利用他館/本館

已建好的書目紀錄,採用完全照抄、

或經過增修以建立本館書目紀錄的過程 

使用時機 

館內已

有複本

:即可在原書目資料加上登錄號及複

本號 

館內

沒有複本

:可查詢其他書目資料庫或他館線上

目錄,即可轉載至館內圖書系統,再行修改 

優點 

減少圖書館編目人力成本,節省時間 

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122 

抄錄編目參考來源 

書目中心或線上書目資料庫 

全國圖書書目資訊網(NBInet) 
 

預行編目資料 

全國新書資訊網 

印在書本版權頁的CIP資料 
 

其他圖書館的線上目錄 
 

123 







 

選定書目中心(NBINET) 

單筆下載資料 

批次轉檔 

選擇MARC格式輸出 

完成 

進行書目抄錄 

資料逐項比對修改、存檔 

查詢所需書目資料 

另存到指定(固定)路徑 

匯入館內圖書系統 

查複本 

有複本 

無複本 

增加登錄號 

及複本號 

開始 

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95 

套書分類編目流程 

完成 

圖書整理

套書集中

按冊次號排列

黏貼登錄號條碼

統一取號

書目資料建檔

1.決定可涵蓋整套書

主題之分類號

2.尋找整套書共同作者,

取作者號

編目後加工

完成

套書集中目的 

索書號控制 

配合系統編目功能 

複製上筆資料的功能 

冊次遞增的功能 

複本新增的功能 

套書處理(1/2) 

 

套書整理方式 

先依

套書名筆劃

分區放 

依冊次

順序排列 

依照套書主題分

入十大類 

127 

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套書複本問題:依照複本情形做冊次的排序 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

依冊次順序貼/編/印 

1.同冊次集中 

2.冊次順序貼/編/印 

有複本 

無複本 

套書集中(2/2) 

128 

套書分類實例 

叢書名 

中國孩子的故事(100本) 
又分20個系列 

 

系列名稱 

如右圖 
 

130 

[分類號] 

兒童故事:

859 →特種文學 

                    859.6 →兒童故事 

20個系列 

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系列1         系列2         系列3    …… 系列20 

台灣民間故事 中國民間故事 中國寓言故事  … 植物的故事 

859.6

 

4157

 

v.1 

….. 

….. 

….. 

 

 

 

 

859.6

 

4157-2

 

v.1 

859.6

 

4157-3

 

v.1 

859.6

 

4157-20

 

v.1 

859.6

 

4157

 

v.2 

859.6

 

4157

 

v.5 

859.6

 

4157-2

 

v.2 

859.6

 

4157-3

 

v.2 

859.6

 

4157-20

 

v.2 

859.6

 

4157-2

 

v.5 

859.6

 

4157-3

 

v.5 

859.6

 

4157-20

 

v.5 

套書分類題目4-2 

131 

     

 適用情形 

優缺點 

適用對象 




 

1.套書各部份作品有明
確之單冊書名及作者,且
跨多  類號時。 
2.套書不同時間入館時。 

查詢精確率高。 

×

 重複建檔,費時。 

× 

同套書分開陳

放,管理不易 

館藏量大且系
統規模大之館
---大學圖書館 




 

1.套書各部份作品有明
確之單冊書名及作者。 
2.多屬同類圖書or 欲將
圖書集中放在一起。 

查詢精確高。 

同套書置一處。 

× 

分類號查詢時

易loss部份資料。 

館藏量較小且
系統規模小之
館---

中小系統

/圖書館用之 




 

1.套書各部份作品無明
確之單冊書名及作者。 
2.百科全書/歷史作品/
文學/藝術全集。 

建檔及管理方

便省時   

× 需

以套書名查

詢資料。 

任一圖書館 

套書分編政策 

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套書編目 

功能:套書集中並依冊序排列 

       方便管理、讀者查找 

型態     

單分單編

-將套書打散,以各分冊主題 

         分入各類,並以單本圖書進 
         行編目. 

套分單編

-以套書為分類主體,以單本 

         圖書進行編目. 

套分套編

-以整套書為單位,統一編目. 

單分單編-依主題內容單本編目 

大眾心理學

此套書共200餘冊,每冊圖書均有個自的書名、作者
、頁數,且主題各自不同、橫跨多個類號,故適合採
用單分單編。 

建議:小型圖書館為方便管理,可以

套分單編

方式進行 

        

 

   
  

          

 

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103 

範例:「告訴你為什麼小百科

」 

共20冊,每冊書有各自的題名,整套書有共同總編輯 

附屬集叢名分成「動物生態小百科」和「生活常識小
百科」兩系列,各10冊。 

 

套分單編-系列套書,含副題名為主 

•套分單編實例說明2

 

 2 個系列下各冊書又有自己的書名、作者 

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105 

套分單編實例說明3 

流程 

1.

整套書集中,按照冊次號排放 

2.兩個系列各自主題明確,故再分成兩個套書處理 

3-1.「動物生態小百科」取統一的分類號和作者號 

因主題為動物,故分類號取 

?

 

以共同主編「曹正芳」取號 ,故作者號為5514 

3-2.

「生活常識小百科」取統一的分類號和作者號 

因主題為兒童百科知識,故分類號取 

以共同主編「曹正芳」取號 ,故作者號為5514 

4.

兩個系列之每冊書逐一建檔 

套分套編-無副題名圖書為主 

中華兒童百科全書

:無副題名,僅標冊號。 

天龍八部

:書名包含明確冊次。 

   
 

 
 
        
 

   

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編目前的加工 

書殼(皮)處理 

登錄號黏貼位置及張數 

蓋館藏章、書側章、書內章 

編目後的加工 

黏貼書標前注意事項 

大量列印時

→同一絡書夾一張書標紙 

規定書標黏貼高度及位置、製作統一高度之導卡 

特殊書籍之黏貼規定 

護膜及色標籤的使用 

視聽資料加工 

圖書資料加工 

編目前的加工

(1/15) 

書盒/皮處理 

建議保留書盒/皮 

保留書殼(盒)/書皮 

考量點 

1.保護圖書 

2.精美圖片易吸引讀者眼光 

3.易於架上陳列 

配套措施  1.須花人力進行書皮固定處理 

2.登錄號貼於

書皮外 

3.

登錄號勿貼書盒,

以免盒子遺失時,登錄號也會跟著遺失 

4.書標亦黏貼於書脊。 

注意事項  1.借還書時須花人力取出書盒中圖書,讀取條碼 

2.並查核所借圖書與系統書目否是相符 

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編目前的加工

(3/15) 

館藏章 

書本(盒)處理完之後

 蓋上館藏章 

目的:證明此書為本校圖書館所有的館藏。 

種類 

館藏章→固定蓋在

書名頁

上 

書側章→圖書內側 

書內章→不一定要蓋此章,若要蓋請固定蓋某一頁。 

           

編目前的加工

(5/15) 

貼登錄號注意事項:圖書部份(一) 

用途:視為該書在館內的唯一號碼,主要是提供書目 

      建檔、借還書、書標列印及各項統計時使用。 

樣式:建議

一式兩份

 (封面、內頁各一張)。若經費不 

        足以貼封面為主。 

材質:PVC材質,若無請以護膜或膠帶覆貼保護之。 

套書

建議

整理過後

再一次

連號

貼登錄號。 

左翻書/右翻書

: 

統一貼在圖書封面

(隨書名頁走或固定一邊) 

利於流通時立即查核系統資料與所借圖書是否相符 

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貼登錄號注意事項:圖書部份(二) 

張貼位置

: 

建議黏貼在圖書封面下方置中 (離封底約2-5公分) ,且避開

封面上的重要文字 

內頁的第二張登錄號以貼在書名頁為優先,無書名頁時以不

遮住內文為原則。 

無法判斷哪一面是書的封面時 

翻開圖書,若書皮靠近書名頁→封面 

翻開圖書,若書皮靠近版權頁→封底 

 

編目前的加工

(6/15) 

編目前的加工

(9/15) 

貼登錄號注意事項:非書資料(一) 

依各類外殼包裝及數量決定 

透明外殼:以貼內帶/光碟片為主(避開重要字) 

單品盒裝:除錄音帶受限於體積僅貼外盒、內貼手寫
登錄號之標籤紙外,餘者均內外貼條碼 

大型盒裝: 

盒面排貼內件所有登錄號,內件除錄音帶外,均貼登錄號。 

另備透明外盒以備讀者借閱時使用。 

 

 

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編目後的加工(1/16) 

黏貼書標前注意事項(1) 

大量列印書標時… 

建議將印妥的書標列印紙夾於套書(

同一絡書

)的最

上面那一冊,減少貼錯或找不到書標的機會。 

編目後的加工(2/16) 

黏貼書標前注意事項(2) 

黏貼書標時,務必要確認書標上的登錄號符合書
籍的登錄號,以免貼錯。 

 

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編目後的加工(3/16) 

列印及黏貼書標 

張貼位置:書背(脊)。 

高度統一:使用書標擋(2公分) 

製作方式:準備一張厚紙即可。 

 
 
 

分類號以起首數字置中 

避免看不到分類號,增加尋找困難  

例外:有些書籍的頁數特別少,書本會比較薄(厚度 
        不到0.5cm)。 

小 
王 
子 

2公分 

編目後的加工(10/16) 

書標護膜的使用: 

種類:亮面和霧面。 

在經費拮据下也可用透明膠帶代替,不過效果較差。 
 

顏色書標的使用 

可以用在書籍的分類。(例如中華兒童叢書區分為低、
中、高年級三種顏色) 
 

 

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編目後的加工(14/16) 

列印及黏貼書標 
 

常見的非書資料張貼形式: 

   (書標皆貼於

最下方-微留0.1-.02公分)

 

(1)光碟 

(2)錄音帶 

(3)錄影帶 

 

圖書排序:依索書號層次順序排之 

先大類 → 次類及細類 → 作者號 → 年代號 →  
部冊號 → 登錄號 

西文書排在中文書之後。 

國小以

0類

3類

8類

書最多,所以這三類預留的

空間要多一些空間。 

書不要放滿整櫃,約上

2/3滿

就好。以預留空間,待

新書進館時用 

順號上架 (1/9)  

135 

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順號上架 (2/9) 

圖書上架原則 

面對書架 

由上而下、由左而右

 Z 型排列

。書靠左排。 

136 

書標排列練習(1) 

308.9 

428 

308.9 

4426 

308.9 

5426 

v.1 

308.9 

5426 

v.2 

順號上架 (3/9) 

859.6 

5421 

v.2 

308.9 

5426 

v.2c.3 

859.6 

5421 

v.2c.2 

正確的順序:3→1→2 

137 

background image

855 

112 

855 

1125 

855 

112-2 

855 

112:2 

正確的順序:3→1→2

順號上架 (4/9) 

書標排列練習(2) 

308.9 

4426 

308.9 

1125 

170.8 

7526 

855 

1122 

855 

122 

正確的順序:3→2→1→5→4 

138 

櫃號的使用 

優點:方便館員或學生將書歸位 

缺點: 

對藏書量較大的圖書館,在同一櫃號的書架裡,分

類號混雜 

單純使用櫃號而不輔以分類號,對使用分類號找書

的讀者,造成不便。 

 

順號上架 (8/9) 

142 

background image

架號上架 

(9/9) 

143 

到期單 

用途:讓讀者知道借閱書籍何時到期。 

使用時間: 

1.開放流通前,館內統一張貼完畢。 

2.等該書籍借還時再張貼。 

規格各校可自行設計。 

建議貼在書本的後面。 

置中、浮貼 

請學生借書後自行蓋章 

蓋滿後第二張繼續貼上去 

配合日期章的使用 

144 

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國家圖書館標準書號中心 

http://lib.ncl.edu.tw/isbn/

 

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「出版社簡稱」參考資源 

145 

呂瑞蓮  [email protected] 

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