觀察目標
關愛弱勢兒童,培養幼兒自我價值感。
觀察對象
王XX
年齡段/班
5歲/大班
觀察分析
每個幼兒都是落入凡間的天使,有的幼兒從呱呱墜地的那一刻起,就接受了老天特殊的安排與考驗,使得他(她)們與其他的幼兒「不同」。
我們班的王欣穎幼兒就是其中的一個。該幼兒患有輕度智力發育遲緩,在大班組班級輪流上課,十月份輪到我們班照看這名幼兒。
早上六點五十入園,她媽媽把她送到我們班級,她一言不發,你問她什麼她也不說話,只是用充滿恐懼的眼神看著你,上午就乖乖的趴在桌子上。
午休後,狀況發生了改變,該幼兒對陌生的環境起了很大的抵觸、逆反心理,下午課時別的小朋友做遊戲,她捂著耳朵跑到桌子下面,小朋友們齊聲朗讀時,她亂拍桌子、大喊大叫、爬窗臺等一系列問題就全部出現了。
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