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  • 幼兒園大班教案《猴子》

    Word下載 戴明亮   2023-03-07   212

    《大班教案《猴子》》這是優秀的大班美術教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

    活動目標:

    1、運用兒歌幫助幼兒掌握猴子的基本畫法。

    2、引導幼兒添畫猴子喜歡吃的食物。

    3、啟發幼兒畫出猴子嬉戲等動態。

    4、引發幼兒學習猴子的興趣。

    5、引導孩子們在活動結束後把自己的繪畫材料分類擺放,養成良好習慣。

    活動準備:自己製作的幻燈片,人手一支勾線筆、一盒蠟筆,紙。

    活動過程:

    1、引出課題。

    師:誰來了?老師表演猴子眺望、撓耳、跳躍等動作,以吸引幼兒的注意力。

    師:猴子長的什麼樣的?(幻燈片)請幼兒觀察,並說出它有哪些特徵,喜歡吃什麼?

    2、提問,瞭解猴子的外形。

    小結:猴子愛吃桃子,臉也長得像個桃子,猴子的耳朵是半圓形的,有一條靈活的長尾巴。

    3、講解示範。

    師:陳老師來畫猴子了,它就藏在一首兒歌中。(教師邊念兒歌邊畫猴子)

    一個大蘋果,咬了一小口,點上小黑點,畫上小弧線,一塊方餅乾,開始跳起舞,跳出三折線,折線加寬啦,蝸牛爬來了。

    師:畫的是誰呀?

    師:這隻猴子在幹什麼?它的好朋友在跟它說話呢!又怎麼畫呢?示範第二遍。

    師:2只不同形態的猴子畫好了。瞧!那邊一隻猴子在爬樹呢,我們又該怎麼畫呢?

    4、欣賞各種姿態、不同背景的猴子圖。

    師:看,這兒來了幾隻猴子,它們在哪兒玩呢?在幹什麼呢?

    5、幼兒作畫。放優美的伴奏音樂,教師巡迴指導。

    師:請小朋友畫出不同姿態的猴子,想想猴子在哪兒玩,把背景添畫好,比比誰的設計最巧妙。

    6、講評。

    師:誰來介紹一下你的猴子,它們在幹什麼?生活在哪裡?(教師在評價時注意發現幼兒的閃光點,有重點地進行講評。)

    小百科:猴子。是三種類人猿靈長目動物的成員,靈長目是動物界的種群,猴子一般大腦發達,眼眶朝向前方,眶間距窄,手和腳的趾(指)分開,大拇指靈活,多數能與其他趾(指)對握。包括原猴亞目和猿猴亞目。

    大班教案《猴子》這篇文章共1818字。

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