《大班教案《水粉畫》》這是優秀的大班美術教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!
活動目標:
1、能大膽的運用水粉畫的形式勾畫人物的臉部輪廓和髮型特點。
2、學習正確的運用毛筆進行彩繪寫生。
3、在創作時體驗色彩和圖案對稱帶來的均衡美感。
4、引導孩子們在活動結束後把自己的繪畫材料分類擺放,養成良好習慣。
活動準備:
1、請幼兒互相觀察好朋友的長相、髮型等主要的外形特徵。
2、顏料、毛筆、漱筆筒、調色盤、飯衣等作畫工具。
活動過程:
1、談話匯入。
今天活動之前我們先唱首歌吧!(師生共同唱《拉拉勾》)
「你的好朋友是誰?他長什麼樣子?」
「你喜歡你的好朋友嗎,為什麼?」通過引導幼兒講述好朋友的好,加深幼兒對同伴、朋友之間的愛的理解。
老師小結:好朋友不僅陪你玩,還能在你有困難的時候幫助你。我們一起來畫畫我們的好朋友吧。
3、師生互動學習,畫好朋友。
(1)先畫一個大大的圓,這是什麼?這是好朋友的臉。我們親親她,對好朋友說:我親親你的臉。好朋友的臉是什麼顏色的?(引導幼兒觀察分析好朋友臉部輪廓和色彩特徵,學習用不同的顏色平塗。)臉上還有什麼?是什麼顏色的?(引導幼兒添畫五官)
(2)好朋友的頭髮是什麼樣子的?是什麼顏色的?選擇主要的顏色,新增少許其他顏色平塗。
(3)整個主體完成以後,要將背景完成。在繪製背景的時候要注意簡練,美觀。不可再瑣碎繁雜,要與美麗豐富的主體形成對比,使畫面更加的美麗。
4、幼兒繪畫,教師巡迴指導。
(1)運用水粉顏料畫出好朋友的主要特徵。
(2)幫助幼兒分析好朋友的臉部色彩有些什麼變化和特點。
5、結束活動。
(1)幼兒作品展示,互相交流。
(2)將幼兒作品佈置在主題牆上。
延伸活動:
可設計作品外框,做成照片形式並張貼於室內,讓幼兒互相欣賞,學習。
小百科:水粉畫是使用水調和粉質顏料繪製而成的一種畫。其表現特點為處在不透明和半透明之間,色彩可以在畫面上產生豔麗、柔潤、明亮、渾厚等藝術效果。
大班教案《水粉畫》這篇文章共2259字。