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  • 幼兒園大班下學期社會教案《寄信》含反思

    Word下載 牟若芳   2023-03-07   213

    《大班下學期社會教案《寄信》含反思》這是優秀的大班社會教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

     活動目標:

      1、嘗試寄信,瞭解寄信的過程。

      2、能夠根據已有的加法口算經驗,計算出郵資。

      3、培養幼兒樂意在眾人面前大膽發言的習慣,學說普通話。

      4、能學會用輪流的方式談話,體會與同伴交流、討論的樂趣。

    活動準備:

      1、幼兒自制郵票,面值分別為1元、2元、4元、6元、8元、10元若干。

      2、中國地圖一張。動物圖片大熊貓、麋鹿、馬、駱駝、金絲猴、藏羚羊等。

      3、郵編、郵資表格一張。

      4、信封人手一個。

    活動過程:

      一、匯入

      1、我們的幼兒園為什麼打扮的很漂亮?

      2、對新年快到了,我們邀請動物們一起來參加我們的新年舞會吧!

      3、請了誰?他們的家鄉在哪裡?(出示中國地圖)

      (1)謎語:四腿長長脖子彎,背上馱著兩座山,吃飽水和草,幾天不餓口不幹,馱著重擔走沙漠,不怕烈日和風寒。——駱駝

      (2)中國的國寶是誰?

      (3)謎語:身披一件金絲絨,美麗聰明蹦跳跳。手是腳腳是手,爬山攀樹稱英豪——金絲猴

      (4)出示圖片藏羚羊,他是誰?他的家鄉在哪裡?請孩子把藏羚羊放到他的家鄉。

      (5)哪個動物的家鄉在內蒙古的?

      (6)鹿馬驢牛它不像,人稱它四不像。他是誰?(麋鹿)麋鹿的家鄉在哪裡?

      4、這些動物住在全國各地。有的動物離我們遠,有的離我們近。

      價值分析:通過邀請動物來參加新年舞會,激發幼兒的學習興趣。

      二、瞭解信的特點

      1、提問:我們要把邀請卡寄到動物的家怎麼寄呢?

      2、出示郵編、郵資表格

      (1)郵編:不同的地方郵編是不同的,但它們都有6位數字。

      (2)郵資:為什麼有的地方郵資高有的地方郵資底?

      3、原來寄信要有信的內容,有郵票,有郵編,還要有信封。

      4、出示信封,瞭解信封

      (1)信封上有些什麼?

      (2)左上角的方格內寫上收件人的郵政編碼。右上角貼郵票。信封的中間寫收件人的地址和姓名。在信封的右下角寫寄信人和寄信人的郵編

      價值分析:通過師生互動瞭解信的基本常識。

      三、寄信

      1、出示駱駝圖片,教師示範寄信

      如果我要給駱駝寄邀請卡,把邀請卡放入信封內,看看駱駝的家鄉在哪裡,寫上駱駝的家鄉的郵編,收件人地址裡貼上「新疆」把駱駝圖片貼在收件人裡。下面寫上我的姓名,和我的郵編。貼上郵票。

      2、集體操作

      重點指導貼郵票,郵票的面值和張數可以不同,但郵資總價必須相同。

      3、交流驗證:寄給誰的信,郵編對嗎,地址對嗎,郵資對不對。重點驗證郵資,算一算郵資的總價是否準確。

      4、互相檢查。和朋友交換檢查。

      5、小朋友的本領真大,既細心有會動腦,真是聰明的孩子。

      6、現在我們一起去給動物們寄信吧!將信投入郵箱。

      價值分析:嘗試寄信獲得寄信的基本經驗,提高口算的能力。

      四、延伸活動

      在區角活動中投放寄信的材料,複習鞏固寄信。

    活動反思

    信件對現在的孩子來說是比較陌生的。當今社會,隨著科學技術的快速發展和通訊工具的逐漸發達,人們已經習慣用手機、電腦等高科技產品代替傳統的信件模式。「寫信」對於成人來說,也是很少接觸的,更何況對幼兒來說。因此,在本次活動前,我我仔細的考慮了應該怎麼樣把「寫信」的概念傳遞給幼兒。

    我首先引導幼兒用語言來表達了自己想對別人說的話。我告訴幼兒,寫信就是把自己心中最想說的話用文字的形式告訴他人。孩子們馬上說:「我們不會寫字啊!」我說:「那有什麼好辦法來解決嗎?」他們嗎,馬上反應過來,可以「畫信」啊!於是我引導幼兒用畫信的方式記錄自己的語言。由於幼兒對畫信的方式還是有點一知半解,因此,我先給他們做了個示範,畫了封信。他們很興奮地說:「我們也想來試試!」於是,我自然的引出了幼兒自主繪畫的環節。

    本次活動中,幼兒能夠積極主動的配合我的教學,都願意來說說自己想畫的信得內容。他們的繪畫效果也不錯 ,非常有想象力。

    在活動的最後,雖然先畫好的幼兒在等待的時候有點鬧,但是經過我的制止後,都願意安靜的等待沒有畫好的幼兒。在所有幼兒都完成自己的「畫信」任務後,我們進行了欣賞幼兒作品的環節。孩子們都能大膽主動的介紹自己畫的內容。雖然呈現的畫面與他們畫之前所說的內容有點不同,但是都很漂亮。他們有的畫了邀請好朋友去動物園的信;有的畫了表達自己對爸爸媽媽的愛的信;有的畫了想給爺爺奶奶捶背的信,畫面內容生動有趣。

    本次的美術活動有點超時。下次要特別注意美術活動的時間控制。

    大班下學期社會教案《寄信》含反思這篇文章共5409字。

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