《大班社會教案《美麗的中國節》含反思》這是優秀的大班社會教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
設計意圖：
新年快到了，老師在教室裡掛上了中國結。古樸而又漂亮的中國結給教室增添了節日喜氣的色彩。小朋友們不認識中國結，他們好奇而又熱烈地討論著「老師，這是什麼呀?真漂亮啊。」「老師，我家裡的牆壁上也有這個東西的。」「老師，為什麼要掛這個東西呢?」
中國結是中國特有的一種民間工藝。別小看這小小的中國結，它身上所反映的情致與智慧正是中華民族古老文明中的一個側面。我想，既然孩子們對中國結有這麼濃的興趣，何不組織一次這樣的主題活動，以讓幼兒從小了解我國民族文化的博大精深，感受我國民間工藝的多姿多彩，從而萌發幼兒的民族自豪感。
內容與要求：
1、初步瞭解關於中國結的初淺知識，願意嘗試製作簡單的中國結。
2、感受我國民族文化的多姿多彩及我國民間工藝的獨特魅力，萌發對優秀民族文化的喜愛之情。
3、培養幼兒樂意在眾人面前大膽發言的習慣，學說普通話。
4、願意交流，清楚明白地表達自己的想法。
主題系列活動：
1、 關於中國結的傳說
2、 實踐活動：觀察商場裡的各種中國結
3、 收集各種各樣的中國結掛件、圖片、書等
4、欣賞各種精品中國結
5、學習活動：我們喜歡中國結
6、 學習活動：我們也會製作中國結
7、收集其他的民間工藝品
活動方案（一）我們喜歡中國結
活動目標：
1、初步瞭解關於中國結的初淺知識，喜愛中國結。
2、感受中國民族文化的多樣性、豐富性及民間工藝的獨特魅力，萌發民族自豪感。
活動準備：
準備「年年有餘」等有特殊意義的中國結
活動過程：
一、交流討論：
1、這幾天，小朋友們都拿來了中國結，那請你把自己帶來的中國結是什麼樣的介紹給你的好朋友，好嗎?
2、幼兒相互介紹自己帶來的中國結
3、說說你喜歡中國結嗎?為什麼?
4、小朋友拿來的中國結有哪些地方是一模一樣的呢?
為什麼中國結是紅色的呢?
―――引導幼兒討論
二、欣賞感受
1、老師也帶來了中國結，看看和你們帶來的一樣嗎?哪裡不一樣?
