《大班健康教育教案《黑色食品》含反思》這是優秀的大班健康教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
一、活動目標
1．讓幼兒知道黑色食品營養豐富，培養幼兒不挑食、不偏食的良好飲食習慣。
2．通過活動培養幼兒的好奇心和喜歡探索新事物的創造性情感特徵。
3．形成幼兒喜歡接受新事物、喜歡多樣性的高靈活性人格特徵。
4．引導孩子樂於接受治療。鼓勵、培養小朋友不怕打針的勇敢精神。
5．知道檢查身體的重要性。
二、活動準備
黑木耳、黑米、黑豆、紫菜、海帶、黑芝麻、黑棗及其他食品，並佈置一個食品展。
三、活動過程
1．出示掛圖讓幼兒觀察，掛圖內容如下：
華華在家吃早餐，媽媽拿出一碗熱氣騰騰的芝麻糊和雞蛋，華華看了看芝麻糊，皺了皺眉頭說：「我不吃這黑糊糊的東西，我要吃雞蛋。」
2．老師問："小朋友，華華不喜歡吃芝麻糊，你們喜歡吃嗎?為什麼?引導幼兒探索黑色食品的營養價值，知道芝麻糊屬於黑色食品。
3．分組討論：吃過哪些黑色食物?這些黑色食物可以製成什麼點心和菜餚?
4．讓幼兒參觀食品展，並分別把屬於黑色類的食品挑選出來。
5．引導幼兒互相探討「我的黑色食品」，談談自己籃子中黑色食品的名稱，看誰說得又對又多。
6．遊戲：學做小廚師。發揮幼兒的獨創性，鼓勵幼兒把黑色食品配成菜餚。
7．評選搭配得營養豐富的菜餚。
四、各領域滲透美術：學習創造性地畫黑色食品及食品搭配。
社會：參觀農貿市場。
五、生活中滲透鼓勵幼兒不挑食、不偏食，黑色食品及其他食品都要吃。
六、環境中滲透在活動室內外貼上各類黑色食品的圖片。
七、家庭中滲透要求家長多帶幼兒到超市認識各類黑色食品，在家中多煮黑米粥、紫菜蛋花湯、黑芝麻糊等營養豐富的黑色食品給孩子品嚐。
活動反思：
課前，我沒有上網查查關於黑色食品的鑑定，所以，當孩子問我可樂是不是的時候，我只能告訴他們不是，卻不能說出原因，孩子接受的很勉強。所以，下次我應該先自己瞭解，做好充足的準備，才能給孩子講解。
大班健康教育教案《黑色食品》含反思這篇文章共2322字。
