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  • 幼兒園大班數學教案《動物叫聲》含反思

    Word下載 函曉蘭   2023-03-07   189

    《大班數學教案《動物叫聲》含反思》這是優秀的大班數學教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

      

    活動目的:

      1、培養幼兒的傾聽力。

      2、學習動物的叫聲。

      3、讓幼兒體驗數學活動的樂趣。

      4、培養幼兒邊操作邊講述的習慣。

     

     活動準備:

      1、五種動物的圖片、掛件。

      2、錄有動物叫聲的磁帶

      3、圖譜一張。

     

     活動過程:

      一、放動物錄音,激發幼兒的興趣。「你們想去森林裡玩嗎?」那我們就坐著火車一起去吧。幼兒坐到位置。「森林晨的小動物聽到小朋友來玩,非常高興,聽,它們來歡迎我們了。」放錄音一遍。「你聽見有哪些小動物來歡迎我嗎?」幼兒自由說。

      小結:小朋友真能幹,都聽出來了,它們是小貓,小狗,小鴨,公雞,青蛙。

      二、學小動物的叫聲。小動物的叫聲可真好聽,讓我們一起來學學它們的叫聲吧。

      1)放錄音「你聽到是誰的聲音呢?」「那我們就把它請出來吧。(出示圖片)」「它是怎麼叫的呢?」「我們一起來學學它的叫聲吧。」「誰願意把你學的叫聲,來叫給大家聽一聽呢?」每次叫四五個幼兒。

      2)依次學習以下幾種動物的叫聲。

      三、遊戲

      1)、幼兒自由選掛件。小動物來到我們班了,那你們喜歡誰呢?你可以自己去選小動物,但是小動物要我告訴大家,你們去選它們時,要一邊學著佗們的動作,一邊學著它們的叫聲,如果小動物沒有聽到你學它們的動作,你學它們的叫聲,那小動物就不請你了,知道了嗎?

      2)、開始遊戲現在你們都到了小動物家裡了,都成了動物寶寶了,老師就請動物寶寶們來做遊戲,當你聽到錄音機裡是誰的叫聲,就請這個小動物站起來把你好聽的叫聲叫給大家聽好嗎?一種聲音一次。放錄音,遊戲一遍。現在,小動物都聽到自己的聲音站起來,那我們再來聽一聽這回錄音機裡放的是誰的聲音,聽到是誰的聲音,就請這個小動物一邊發出聲音一邊做動作,坐回自己的家。放錄音遊戲一遍。

      四、看圖譜,學兒歌森林裡的其它動物看到你們今天這麼能幹,它們也給你們帶來了一首好聽的兒歌,我們一起來聽一聽。

      ①老師念兒歌一遍。

      ②引發興趣,這首兒歌裡有五種小動物的叫聲,是不是有和你一樣的動物呢?那我們一起來學一學吧!幼兒跟念兒歌一遍。

      小結:今天,動物寶寶學會了自己的叫聲,又學會了好聽的兒歌,現在,請被請到的動物寶寶跟我們到外面去做遊戲。但是請到的小動物要一邊學叫聲一做動作到我們這邊來,聽到了嗎?

      

    活動反思:

      活動中幼兒對小動物的叫聲很感興趣,通過節奏圖譜的出示和指揮,幼兒大多一開始就能夠基本會唱小動物的叫聲。在掌握了叫聲的節奏後自然地引入之後的小動物,學習唱出小動物的叫聲來。

    小百科:動物是生物的一個種類。它們一般以有機物為食,能感覺,可運動,能夠自主運動。活動或能夠活動之物。

    大班數學教案《動物叫聲》含反思這篇文章共3193字。

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