《大班音樂律動教案《會跳舞的葉子》含反思》這是優秀的大班音樂教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!
【活動目標】
1、感受樂曲中三拍子的節奏。
2、用正確的節奏歌唱。
3、教育幼兒養成做事認真,不馬虎的好習慣。
4、培養幼兒有禮貌、愛勞動的品質。
【活動準備】錄音機、鋼琴。
【活動過程】
一、談話法。
1、小朋友,你知道大樹媽媽最愛什麼?你見過樹葉從樹上往下飄落的樣子像什麼?
2、邀請幼兒邊念兒歌邊做暖身操,如下:
1 2 3雙手放下 雙手平舉 雙手高舉
二、欣賞法。今天老師叫小朋友唱一首關於葉子的歌曲,歌曲的名字叫《會跳舞的葉子》請小朋友先來欣賞這首歌曲。
三、學唱新歌。
1、發聲練習1=C——F1
3 1 3 5-- │ 5 4 3 2 1 --┃┃秋天 秋天 到 , 樹葉 飄呀 飄。
樹葉 象 什麼? 飛舞的 小蜻 蜓。
樹葉 象 什麼? 飛舞的 小蜻 蜓。
2、節奏訓練
X X X │ X ─ X │ X ─ X │ X ─ 0││X ─ X │ X X X │ X ─ X │ X ─ 0││
3、教唱新歌
(1)教師清唱歌曲,幼兒拍手伴奏,正確打出三拍子的節奏。
(2)按節奏學說歌詞
X X X │ X ─ X │ X ─ X │ X ─ 0││綠 色 的 葉 子 小 又 輕
X ─ X │ X ─ X│ X X X │ X ─ 0││風 一 吹 搖 擺 不 停 。
X ─ X │ X X X │ X ─ X │ X ─ 0││它 象 飛 舞 的 小 蜻 蜓。
X ─ X │ X X X │ X ─ X │ X ─ 0││也 象 神 祕 的 小 精 靈。
(3)學唱新歌
(4)將幼兒分成兩組,一組邊唱邊隨著3拍子的旋律做左右搖擺的動作;一組邊唱邊拍出3拍子的節奏,兩組一起配合歌曲進行。
(5)幼兒邊唱邊根據歌詞即興表演。
活動評價:
1、會唱歌曲。
2、能隨音樂節奏做動作。
活動延伸:觀察樹葉飄落的樣子,拾落葉。
活動反思:
我在選題時,考慮到葉子是幼兒所熟悉的,且利於幼兒探索的,選材來源於生活,符合幼兒興趣,會動手操作出自己所想象的作品,但本節課沒有達到目標,要求學習用點、線、面來裝飾樹葉,但我在上課時欠缺對點線面的分析,幼兒不夠理解這一概念。我提供的範作中忽視了暗示性的想象作品,裝飾的作品可以抽象一點,以幫助部分幼兒根據範例進行創意活動發展幼兒的創造性思維。本班幼兒的自主性很好,對記號筆,剪刀等美工材料都能很好運用。
大班音樂律動教案《會跳舞的葉子》含反思這篇文章共2447字。