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  • 大班美術公開課教案《我設計的小區》

    Word下載 夫言   2023-03-07   178

    《大班美術公開課教案《我設計的小區》》這是優秀的大班美術教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

      

    【設計意圖】

      隨著現代化的城市建設,小朋友居住的小區建築,高樓林立,設施齊全。那些繁華的商業街,安靜的街心花園,會不經意的讓孩子們感到非常的新鮮有趣,他們會用屬於自己獨特眼光去審視著周圍環境所帶來的變化。本次活動,以幼兒生活的真實環境而定,將各種高樓建築作為設計理念,根據幼兒已有的生活經驗,進行美術創作活動,激發了幼兒美術活動的興趣。

      

    【活動目標】

      1、在觀察小區的基礎上,能嘗試運用各種繪畫形式,大膽設計自己喜歡的小區。

      2、體驗美術創作的樂趣。

      3、養成大膽用色、均勻塗色的良好習慣。

      4、學習客觀的評價自己或別人的作品,從而獲得愉快的情緒體驗。

      

    【活動準備】

      一、知識準備:

      1、通過家園聯絡欄,請家長帶孩子瞭解小區裡有什麼?能幹什麼?

      2、同幼兒照片收集小區照片並一起佈置主題牆。

      3、組織談話活動,交流小區的建築和各種設施、景觀等。

      二、材料準備:

      1、粗、細不一的記號筆、水彩筆、油畫棒、畫紙若干。

      2、多媒體課件。

      

    【活動過程】

      一、開始部分。

      幼兒隨老師進活動室。

      二、基本部分。

      1、談話:你喜歡自己住的小區嗎?為什麼?(啟發幼兒說一說,小區裡都有什麼是你最喜歡的)

      2、請幼兒共同欣賞有關小區的多媒體課件。

      3、提問:今天我們也來當小小設計師,設計一個小區,你會將小區設計成什麼樣子?請你和旁邊的小朋友說一說你想設計什麼樣的小區。

      4、想好了嗎?就請小朋友畫出你心中最美的小區。

      5、幼兒作畫,教師巡迴指導。鼓勵幼兒發揮想象設計自己喜歡的小區。

      6、區的加畫面的趣味、講評作品:啟發幼兒以推銷員的口吻向大家介紹自己的小區。

      三、結束部分:

      幼兒收拾物品,同老師一起佈置「我設計的小區」畫展。

      延伸活動:在班級進行「我的小區」建構活動。(附照片)

    小百科:小區,是指在城市一定區域內、具有相對獨立居住環境的大片居民住宅,同時是配有成套的生活服務設施,如商業網點、學校(幼兒園)等。

    大班美術公開課教案《我設計的小區》這篇文章共2288字。

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