《大班美術線條畫裝飾教案《大嘴鳥》含反思》這是優秀的大班美術教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
【教學目的】
1、欣賞大嘴鳥圖片，瞭解大嘴鳥語的主要特徵和生活習性。
2、通過運用誇張的手法表現大嘴鳥的大小變化，刻畫身上的細節裝飾。
3、作畫時細心地蘸色，保持桌面和畫面的乾淨，體驗不同形式美術活動的樂趣。
4、引導孩子們在活動結束後把自己的繪畫材料分類擺放，養成良好習慣。
【教學材料】
4開白紙、水彩筆、馬克筆、簽字筆。
【教學過程】
1、欣賞大嘴鳥圖片，觀察大嘴鳥的不同動態和特點。
2、畫出自己喜歡的大嘴鳥，注意大小的變化。
3、選擇自己喜歡的形狀或是線條重複的裝飾大嘴鳥，畫面背景用線條畫裝飾。
反思
最近，我發現我班的孩子對顏色比較感興趣，經常聽到幾個小朋友聚在一起議論各種顏色，為了引導幼兒大膽探索感受顏色變化的美妙與神奇，根據大班幼兒的年齡特徵，結合主題活動，我設計了這一活動。，教學目標基本完成，幼兒參與度較高，完成「大嘴鳥」色彩鮮豔，課堂效果比較好!
小百科：鳥，又稱作鳥兒。定義：體表被覆羽毛的卵生脊椎動物，鳥的主要特徵是：身體呈流線型（紡錘型或梭形），大多數飛翔生活。
大班美術線條畫裝飾教案《大嘴鳥》含反思這篇文章共1198字。
