《大班美術公開課教案《蛋殼不倒翁》含反思》這是優秀的大班美術教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
【活動目標】
1、發揮自己的創意嘗試製作蛋殼不倒翁，並運用各種材料進行裝飾。
2、培養幼兒環保的良好習慣，體驗參與環保的樂趣。
3、在想象創作過程中能用簡單的材料裝飾，體驗成功的樂趣。
4、感受繪畫的趣味性，體會創作的快樂。
【活動準備】
空蛋殼、勾線筆、橡皮泥、彩紙、毛線、雙面膠、音樂等。
【活動過程】
一、出示空蛋殼，引出課題
師：這是一個空蛋殼，在生活中它經常被我們丟棄，但今天我們要用它來製作一個好玩的玩具——蛋殼不倒翁。
二、出示幾個不倒翁作品，引起幼兒興趣。
師：我帶來了幾個做好的不倒翁，這幾個不倒翁搖來搖去，非常好玩，請一個小朋友上來，玩一玩，好玩嗎?能扳倒麼?
師：我這裡有很多的蛋殼，小朋友想不想做一個蛋殼不倒翁呀?
三、演示製作過程。
1、介紹不倒翁的製作方法及製作材料。
師：小朋友看看，這是什麼?我們先將橡皮泥分成一小塊一小塊，再把小塊橡皮泥從蛋殼的這個洞洞裡填進去，讓橡皮泥都貼在蛋殼的底部，不要讓橡皮泥偏左也不要偏右。
師：讓我們看看小蛋殼站起來了嗎?
四、裝飾蛋殼不倒翁。
1、師：小朋友覺得這個蛋殼不倒翁漂不漂亮呀?
2、師：那怎麼辦呢?這時候我們就要來裝飾蛋殼不倒翁!
3、簡單裝飾不倒翁，讓幼兒觀察。
4、師：這時候一個完整的蛋殼不倒翁就大功告成了!
五、幼兒動手製作。
1、師：小朋友已經學會了製作蛋殼不倒翁和裝飾他們。還有許多蛋殼寶寶他們也想站起來，讓我們一起來幫幫他們，願意嗎?
2、製作前說規則。
(1)這些蛋殼寶寶在製作過程中很容易破碎，小朋友要輕拿輕放，不要傷著蛋殼寶寶。
(2)用完後的材料要放回盤子。
3、幼兒動手製作，師巡視指導。
六、展示幼兒作品。
師：你最喜歡哪一個蛋殼不倒翁，為什麼?
師：大家都把平時丟掉的蛋殼製作成這麼漂亮好玩的玩具，其實生活中有很多廢品，稍為改變一下，就可以重新利用起來，只要細心觀察;很多東西都可以變廢為寶。
教學反思：
幼兒美術活動，是一種需要他們手、眼、腦並用，並需要把自己的想象和從外界感受到的資訊轉化成自己的心理意象，再用一定的美術媒介把它表現出來的操作活動。
小百科：不倒翁是一種古老的中國兒童玩具，最早記載出現於唐代。形狀像人而在造形和重量上製成一經觸動就搖擺然後恢復直立狀態。不倒翁也可比喻某些善於應付環境而能長期保持自己權位的人，有貶義。
大班美術公開課教案《蛋殼不倒翁》含反思這篇文章共2494字。
