《大班科學教案《紙杯電話》含反思》這是優秀的大班科學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1、通過玩紙杯電話發現聲音是通過線繩進行傳播。
2、能夠看懂流程圖，並按步驟製作。
3、能與同伴友好合作，積極動腦解決遇到的困難。
4、願意大膽嘗試，並與同伴分享自己的心得。
5、激發幼兒對科學活動的興趣。
活動準備：
1、紙杯電話流程圖。
2、紙杯電話、紙杯、線繩、透明膠、雙面膠若干。
活動過程：
1、出示紙杯電話，激發幼兒活動的興趣。
(1)教師：看，老師這裡有一個紙杯電話，誰願意來玩打電話的遊戲呢?(教師請一位幼兒配合演示拉直線互打電話)
(2)「哎，紙杯電話有趣嗎?你們想不想也來做一個玩呢?」
(評析：教師和個別幼兒玩打電話的遊戲，激發幼兒活動的興趣，為幼兒更好地投入到活動中做好鋪墊)
2、引導幼兒學習合作自制紙杯電話。
(1)「看後面的桌子上有一些紙杯電話，請小朋友去玩玩看看它是怎麼做得?」
(2)「誰來說說紙杯電話需要哪些材料?」(教師根據幼兒回答出示相應的材料)
(3)“紙杯電話怎麼做呢?先做什麼呢?(紙杯上鑽個洞)怎樣鑽紙杯上的洞呢?可以用什麼東西幫助我們呢?(牙籤)哦，第一步是先在兩個杯底上用牙籤鑽兩個洞。(教師出示第一步流程圖)
