《大班主題詳案教案《筆的夢工廠》含反思》這是優秀的大班主題教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!
設計意圖:
筆對於大班的孩子並不陌生,在幼兒園裡能接觸到各種各樣的筆,生活中也充斥著形形色色的筆,那麼如何將孩子熟悉的筆設計成一堂生動有趣的活動呢?我在孫老師《神筆馬良》的故事啟發下,決定打破常識中孩子對筆的認識,帶領孩子走出教室,到大自然中去,尋找自然中物品替代筆,發揮孩子的想象力,感受人與自然相互依存的重要性,激發孩子熱愛自然保護環境的情感。
活動目標:
1、學習用樹枝代替筆,創造性的進行繪畫活動,感受自然之樂,激發幼兒熱愛自然,保護環境的意識。
2、遷移想像,尋找其他物品替代筆進行美術活動。
3、培養幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。
4、幼兒能積極的回答問題,增強幼兒的口頭表達能力。
活動準備:
樹枝、水彩、白紙、成品作品一張、事先找好一處小花壇並豐富裡面的自然物品。
活動過程:
一、欣賞四周環境,感受自然之美。
T:小朋友,我們來到大自然,你覺得什麼地方最美啊?
二、設疑,激發幼兒興趣。
T:今天老師帶來一幅美麗的畫,它是用一支神奇的畫筆畫出來的,小朋友你們猜猜它是什麼筆呢?