《大班主題優秀教案《金色的秋天》含反思》這是優秀的大班主題教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
一、教材分析：
談話活動是培養幼兒學習在一定範圍內運用語言與他人進行交流的語言教育活動型別。在這個教材中要求教師引導幼兒圍繞秋天的天氣、景色、動植物的變化、人們在大自然界中的活動等，把自己觀察到的、感受到的用語言表達出來。這就需要幼兒要有豐富的有關知識經驗，因此本次活動的知識點是：秋天的氣候及花草樹木的變化、幾種農作物的豐收和小動物的活動等主要特徵。為此，在課前採用多種形式如家長帶幼兒到郊外去秋遊，日常生活中教師引導幼兒觀察等。讓幼兒觀察到、感受到大自然的變化，豐富有關的知識經驗。
教學案例設計意圖
活動目標：
1、通過欣賞、談論秋天的景色，瞭解秋天的天氣、景色、動植物的變化。
2、運用已有的知識經驗圍繞主題大膽回答與交流，提高口語表達能力。
3、教育幼兒養成做事認真，不馬虎的好習慣。
4、培養幼兒有禮貌、愛勞動的品質。
活動準備：
《秋天多麼美》歌曲，關於秋天的PPT。幼兒事先畫好的關於秋天的印象畫。
活動過程：
一、創設談話情境，引出談話話題。
談話匯入：
小朋友們，現在是什麼季節?你看到的秋天是什麼樣的?
二、幼兒圍繞話題交談
1、幼兒相互交流自己的作品。
昨天，李老師請小朋友們把你眼中的秋天畫了出來，現在請你們把你的作品拿出來和你旁邊的小朋友說一說，你畫的是一個怎樣的秋天。在交流中，小朋友要注意了，當一個人在說的時候，另一個人要認真的聽。
2、請幾名幼兒講述自己的作品。
3、以百寶箱的形式引起幼兒的談話興趣。
