《大班數學優質課教案《測一測、量一量》含反思》這是優秀的大班數學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
設計意圖：
孩子們在戶外觀察秋天的景色時，對大樹的外形特徵產生了興趣，榮寅宸與毛堅在討論小花園裡的雪松有多高、有多粗?尤陽與王浩在爭論雪松和谷樹誰長得高?誰長的粗? 為滿足幼兒的好奇心，從他們的興趣出發，引導幼兒用自己的方式進行測量，所以設計了這一活動。
活動目標：
1、各種材料、各種方法測量樹，知道樹幹有高矮、粗細等。
2、初步學習測量及記錄的方法。
活動準備：
1、戶外。
2、長短繩子、各種尺(長短直尺、捲尺、三角尺)、記錄紙、筆、竹竿等，地上畫有刻度線。
活動過程：
一、引導幼兒用目測的方法觀察樹，用語言簡單表述出樹的不同。
1、小花園裡的樹真多，你知道他們的名字嗎?
2、這些樹長得一樣嗎?;文章出自.麥芽老師.教,案網'怎麼不一樣?
二、組織幼兒開展討論，尋找測量樹幹粗細的方法。
1、剛才小朋友說樹幹有粗細，哪棵粗?哪棵細?你是怎麼知道的?(目測)
2、有沒有辦法知道××到底有多少粗?××有多少細呢?
幼兒討論：用手環抱、尺量、繩子量……
三、幼兒自由選擇各種材料測量雪松後交流：
