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  • 幼兒園大班美術優秀教案《小貓的故事》含反思

    Word下載 塞薇歌   2023-03-07   240

    《大班美術優秀教案《小貓的故事》含反思》這是優秀的大班美術教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

     活動目標

    1、啟發幼兒在觀察小貓圖片的基礎上,大膽地進行想象,創編小貓的故事,並運用粘、剪、畫的技能繪製連環畫。

    2、幼兒根據自己所編的《小貓的故事》,設計製作成四幅連環畫,畫面要求色彩豐富、鮮豔,內容簡單,有意義,並能講出自己所畫的故事內容。

    3、培養幼兒勇敢、活潑的個性。

    4、鼓勵幼兒大膽說話和積極應答。

    活動準備

    1、連環畫紙若干。

    2、八個不同動態,不同表情的線描小貓圖樣。

    3、水彩筆若干,各色電光紙若干,膠水、剪刀、訂書機等。

    4、木偶小貓一隻,連環畫範樣兩幅。

    活動過程

    一、用木偶小貓表演形式引出課題。

    1、木偶小貓:小朋友們好!我是小貓咪咪。今天,我給小朋友帶來的禮物是兩張畫,一張畫的是我的故事,一張畫是用彩色電光紙剪貼成的小貓妙妙的故事(教師從小貓手中接過兩幅連環畫,並向幼兒展示)。我的 許多好朋友小花貓、小白貓、小黑貓都想請小朋友把它們的故事編到連環畫裡。

    教師:咪咪,我們小朋友都非常願意給你幫忙。等小朋友們畫好後,我就給你送去,好不好?

    木偶小貓:「好!謝謝小朋友們,再見!」

    二、教師出示、講解範畫。

    教師出示範畫:

    (一)是用水彩筆繪製成的四幅連環畫,請幼兒觀看。;文.章出自屈,老師教.案網]教師講解連環畫內容:

    (1)小貓咪咪是一隻非常頑皮的貓。一天早上,它從窗戶裡往屋外跳。一不留神,將貓爸爸放在窗臺上的一盆花碰倒在地 。

    (2)貓爸爸看見了,非常生氣,氣得鬍子都撅了起來。

    (3)調皮的咪咪跳到家門口的樹上,衝著貓爸爸做鬼臉 。

    (4)咪咪認識到了自己的錯誤,將碰翻在地的花盆重新放回到了窗臺上。

    教師出示範畫

    (二)是用彩色電光紙剪貼而成的四幅連環畫,請幼兒觀察看,講出連環畫的故事內容:

    (1)一天中午,小貓妙妙正坐在樹下玩耍。

    (2)忽然她看到前面小橋對岸,山羊老公公拄著拐仗正要過橋去。

    (3)妙妙趕忙跑過橋去,扶著山羊公公過了橋。

    (4)山羊公公過了橋,高興地對小貓妙妙說:「你真是一個愛幫 助別人的好孩子啊!」

    三、教師給幼兒出示八隻不同動態、不同表情的小貓範樣,啟發幼兒大膽想象,開啟幼兒的思路,編出小貓的故事。

    1、幼兒編故事時要有時間、地點、人物及發生的事情的內容。

    2、教師請幼兒將自己編的故事,用四幅畫面表現出來。

    3、教師請幾名幼兒將自己編的故事講給大家聽。故事講完後,教師進行講評,肯定最合理的故事情節,要求幼兒編的故事內容要有意義。

    四、幼兒進行創作連環畫練習,教師巡迴指導。

    1、教師將活動分成兩組:一組用彩色水筆來繪製連環畫;一組用彩色電光紙貼上連環畫。

    教師:下面請小朋友們自由選擇。想用彩筆畫連環畫的小朋友坐到繪畫組,想用彩紙粘的小朋友,坐到貼上組。

    2、幼兒進行創作活動,教師巡迴指導。教師指導幼兒繪製、貼上時,要注意構圖要基本合理、色彩的搭配協調美觀。

    3、教師請2-3名能力強的幼兒到黑板前展示自己創作的連環畫,並完整地講出自己所編的故事內容,教師進行簡單地評析。

    五、教師給幼兒示範,將連環畫製作成小畫冊。沿四幅畫的中心線將四幅小圖剪下,按順序排列,用訂書機訂上兩個釘,一本幼兒自己創作編繪的小人書就做成了。

    六、教師請幼兒自己動手操作,將自己創作的連環畫剪下,然後按順序訂成連環畫書。

    活動延伸

    小朋友們之間相互交流自己創作的連環畫,把自己創編的故事講給小朋友們聽。

    活動反思

    選材符合幼兒的年齡特點和發展需要,體現了《綱要》中藝術領域的內容與要求,引導幼兒接觸周圍環境和生活中美好的人、事、物,豐富他們的感性經驗和審美情趣,激發他們表現關、創造美的情趣。

    大班美術優秀教案《小貓的故事》含反思這篇文章共4205字。

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