《大班美術優質課教案《造型可愛的長頸鹿》含反思》這是優秀的大班美術教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標
1、讓孩子們知道長頸鹿的特徵以及它的習性。
2、用顏料裝飾長頸鹿。
3、培養幼兒有禮貌、愛勞動的品質。
4、培養幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。
活動準備
顏料，四角海綿
活動過程
[匯入]
用猜謎語的方式向孩子們介紹長頸鹿。
- 我長得很高，我可以吃到高高的樹幹上的葉子。
- 我有長長的腿和脖子，我是什麼呢?
[展開]
1、談談長頸鹿。
- 你見過長頸鹿嗎?
- 你在哪兒見過的長頸鹿?
- 見過長頸鹿後你有什麼感想?
2、談談長頸鹿的特徵和習性。
- 長頸鹿長什麼樣?
(它長得很高，它的脖子和四條腿非常長，它是地球上最高的動物，它還有花斑。)- 長頸鹿在哪兒生長?
(它在溫熱地區，樹木茂盛的的地方或是寬廣的草原生長。);文章出自.麥芽老師.教,案網' 長頸鹿怎樣吃東西?
(長頸鹿用它長長的舌頭和活動自如的上脣吃長在高處的樹葉或果實。)-長頸鹿是怎樣警戒敵人的呢?
(長頸鹿可以聽見細小的聲音，並且它們的視力非常好，可以洞察到很遠的地方。在遠處有敵人的話它們會很快的知道然後避開敵人。)- 如果長頸鹿遇見獅子的話會怎麼樣呢?
(獅子是對於長頸鹿唯一一個有威脅的動物，如果被獅子攻擊，長頸鹿會使勁地揚起前踢攻擊獅子的頭部，然後它們會以時速65km的速度快速遠離獅子。)
3、製作研究長頸鹿。
- 想要製作出長頸鹿的話需要什麼材料?
- 用帶有顏料的海綿怎樣製作長頸鹿呢?
4、用帶有顏料的海綿製作長頸鹿。
① 準備好和長頸鹿一樣顏色的顏料。
② 顏料不要太稀，稠一點兒。
③ 用四角海綿蘸上顏料印在長頸鹿的身上。
④ 用各種顏色表現出立體感。
[結尾]
1、讓孩子們把印好的長頸鹿介紹給朋友們
2、總結活動
教學反思
活動幼兒能十分的有興趣，對於長頸鹿也是幼兒所熟悉的動物。我覺得自己在引導上能抓住重點進行引導了，但是還是顯得有點羅嗦了。通過活動也能簡單的瞭解到了長頸鹿的生活習性與身體的特徵。給幼兒進行了運用圖形來進行拼貼出長頸鹿的形態，幼兒十分喜歡這個遊戲的環節，但是由於時間的關係只請了兩個幼兒進行幼兒，其他幼兒還想玩。在示範上也按園長給的要求邊示範邊和範畫進行對比的的來示範、讓幼兒進一不的瞭解長頸鹿的特徵。在幼兒自己在操作上掌握的還是不錯的。
大班美術優質課教案《造型可愛的長頸鹿》含反思這篇文章共2572字。
